Bukele y yo no es que nos tengamos aprecio, pero les invito a recordar cómo hablaba hace unos añitos sobre Cuba."Ves esos hospitales en Cuba donde la sanidad pública es de primera calidad,tanto que incluso gente de EEUU va a Cuba a curarse,quisieras tener un sistema de salud pública como el cubano. Cuando tú ves aquí niños durmiendo en la calle y ves a Cuba que es el único país del mundo que no tiene niños durmiendo en la calle. Cero analfabetismo. Nos ganan en danza, en deporte, en arte. Es el pías latinoamericano con más medallas olímpicas"

Las razones se deben a que, actualmente, existen 30 profesores para 67 alumnos, "y el resultado obtenido es un total de cero titulados en toda su historia. Es decir, fracaso escolar absoluto y falta de integración social".

Las tecnologías emergentes como la inteligencia artificial (IA) y la realidad virtual (RV) se perciben como herramientas que ayudarán a mejorar el aprendizaje de los estudiantes españoles, si bien su adopción en las aulas no está tan avanzada y solo tres de cada diez niños las utilizan actualmente.

El objetivo es abordar el incremento inminente en la matriculación y evitar que cualquier niño se quede sin escolarizar

El Colegio Especializado nº64 es uno de los pocos donde se enseña español como primer idioma extranjero.

Realizar puzzles te proporciona numerosos beneficios: ejercitas ambos lados de tu cerebro, mejoras tu memoria, incrementas la concentración así como la paciencia entre muchos otros...

Una encuesta de la Fundación Cotec revela que el 52% de la población opina que la educación es hoy peor que ayer y que el 55% cree que el alumnado sale peor formado, un pensamiento influido por la brecha generacional y formativa

Las administraciones han puesto en el punto de mira el uso de los teléfonos móviles en la infancia y la adolescencia en estos últimos meses. Seguramente, lo hacen tarde, ya que en algunos lugares de España se había puesto el foco en ese asunto hace años. En Catalunya la decisión se tomó entre diciembre y enero. Por ahora, se ha anunciado la prohibición de los dispositivos en el entorno escolar en la educación primaria, y en secundaria sólo se permitirán para fines educativos.

El Gobierno de Juan Manuel Moreno haya suprimido la obligatoriedad de la segunda lengua extranjera en primero de Bachillerato y recortado la carga lectiva en segundo a partir de este curso 2023-2024.

La “propuesta verbal” que la Comunidad hizo el pasado 22 de diciembre, recuerdan los sindicatos de la Mesa Sectorial de Educación, suponía la reducción del horario lectivo de Secundaria, FP y Régimen Especial a 18 horas en dos años y la eliminación de una hora complementaria para Infantil, Primaria y Educación Especial, así como la bajada de ratios. Sin embargo, ahora se ha echado atrás.

"Es cuestión de poco tiempo que tengamos tutores digitales alimentados por Inteligencia Artificial, que ayuden a los estudiantes a un aprendizaje mucho más efectivo", ha explicado a Europa Press el presidente de la Universidad de Miami, Julio Frenk, que apuesta por cambiar las pedagogías para hacer uso de la IA ya que, a su juicio, con las pedagogías tradicionales esta tecnología "puede ser una amenaza destructiva".

Hace muchos años que la presencia femenina en el campo de la sanidad y la educación es mayoritaria y esta realidad se sigue afianzando con el tiempo. A día de hoy, Día Internacional de la Mujer, el 73,74% de la plantilla del Servicio Murciano de Salud (SMS) está formada por mujeres. Solo el 26,26% del total son hombres.

Según explican los convocantes, esta concentración (prevista para las 17.30 horas del lunes 11), viene motivada por los “cambios tan drásticos no consensuados ni pactados” por la Consejería de Educación con los sindicatos y que implican “la propuesta de un examen no acogido a la realidad docente de los profesionales en los centros educativos”, subrayan.

Ante la irrupción de la inteligencia artificial en las aulas, el Gobierno de Canarias «ha dado un paso adelante diseñando la guía 'La inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo' para orientar a los centros docentes sobre posibles casos de uso de esta tecnología como herramienta educativa de forma segura, ética, inclusiva y responsable», explica la Consejería de Educación en una nota de prensa.

Muchas familias huyen de centros segregados. Este no es el caso de Aina Font, que junto a nueve familias más han decidido que matricularán a sus hijos en la escuela Sant Ignasi de Manresa, de alta complejidad (con muchos alumnos vulnerables). Sigue así el ejemplo del pasado año de seis familias, y varias más el anterior. Estas pequeñas acciones han empezado a cambiar el perfil de la escuela. Esta operación -matriculación en grupo- se conoce técnicamente en Cataluña como una oferta singular de plazas.