La mayoría de las personas relacionan la idea de estudiar un idioma con hablar y escribir solamente, pero el proceso para incorporar una lengua no sólo depende de los cuatro pilares del aprendizaje, escritura, habla, y comprensión lectora y auditiva, sino también la asimilación cognitiva de contenidos. Se debe seguir al pie de la letra la asimilación cognitiva de contenidos como una prescripción médica.

En educación, al igual que en sanidad, hay auténticos suicidas. Negacionistas del cambio climático, terraplanistas, antivacunas y otros seres que, por lo visto, también tienen ganas de encontrar un hueco en el ámbito educativo. Si uno quiere suicidarse pedagógicamente tan solo debe seguir el siguiente decálogo: 1) La pedagogía es una ciencia exacta y los datos son valores absolutos. 2) Se pueden importar modelos educativos sin tener en cuenta el contexto en el que nos movemos 3) La reducción de la memorización a su mínima expresión...

Vasija griega representando a Afrodita amenazando a su hijo Eros con una sandalia. Nos permite apreciar que el uso de la chancla, como instrumento pedagógico y coercitivo, tiene su origen en la antigüedad clásica y ya fue empleada por los griegos, a quienes debemos la filosofía occidental.

Las nuevas generaciones tienen la culpa de todo. Es algo que encuentra parangón en todas las culturas de la historia humana, y que, cómo no, es atribuible a una siempre deficiente educación.

Las lecciones de algunos pedagogos, financiadas por bancos españoles como el BBVA, se alejan de los problemas reales de nuestro sistema educativo.

El PP de Madrid ha incidido de nuevo a través de Twitter en otras supuestas falsedades de currículums en miembros de otras fuerzas políticas y esta vez ha fijado el foco en el diputado de Ciudadanos en el Congreso Toni Cantó, pues en su ficha cuando era diputado de UPyD se recogía la condición de 'pedagogo', un aspecto que ya no figura en la legislatura actual.

Presentación de Erika Irusta en su faceta profesional como pedagoga menstrual.

Trabajar en el mundo de la enseñanza significa trabajar con personas. Es un trabajo que implica los aspectos emocionales y de relación humana: el aprendizaje es un proceso cognitivo pero basado en las emociones. Enseñar y educar exige una dedicación completa si se quiere hacerlo correctamente. Antes se llamaba vocación, ahora esta palabra ha quedado en desuso pero sigue siendo necesario querer hacer de maestro o maestra. No es una profesión más de las muchas que existen actualmente: produce más desgaste emocional que cansancio físico.

Para los expertos, este sistema tradicional debe cambiar y los alumnos deben demostrar resolver problemas con los conocimientos adquiridos. Los pedagogos también piden que los profesores "aprendan a evaluar" y "plantear exámenes que fomenten el sentido crítico". Los universitarios no ven la evaluación como una herramienta útil, sino como fin de poner una nota.

El campo laboral de la educación primaria en la República Checa parece estar bajo el dominio de las mujeres, aunque la historia demuestra que no siempre fue así. La baja remuneración y las exigencias familiares parecen ser el factor que determina la presencia balanceada de ambos géneros en la enseñanza.

Las misiones pedagógicas de la II República fueron un proyecto que llevaba maestros y obras culturales al campo. Más del 40% de la población era analfabeta. La obra 'Las misiones pedagógicas', de Alejandro Tiana, reconstruye la historia de esta iniciativa. Un grupo de maestros cargados de películas, libros, poesía y material pedagógico llegan con un camión a un pueblo recóndito de Segovia, Ayllón. Llevan un teatro de títeres, libros, un proyector de cine... Los aldeanos no dan crédito. Los foráneos les invitan a acudir esa misma tarde al salón.

Hablamos con el músico y pedagogo, Pablo Persico, impulsor de una red de orquestas infantiles en los barrios más desfavorecidos de Barcelona con una metodología propia: Integra Sons.La asociación Integra Sons, recientemente galardonada por el Ayuntamiento de Barcelona, defiende las artes en el modelo educativo y pone en valor música como herramienta de cohesión social.Entrevista publicada originalmente en El Diari de l'Educació.

"Las mujeres somos cíclicas. Nos fijamos siempre en el sangrado, pero el ciclo es todo el mes. Tenemos cambios hormonales y químicos que producen cambios físicos, mentales y anímicos. Si la regla solo tuviera que ver con la reproducción, no nos sentiríamos locas ni estúpidas. Vives en un cuerpo que cambia, hay días en los que te comes el mundo y en otros te quieres cortar las venas". Erika Irusta (Barakaldo, 1983) única pedagoga menstrual del mundo, miembro de la única sociedad de investigación del periodo: Society for Menstrual Cycle Research

Han sido días muy tristes. Seguramente los peores que he pasado en mi vida. Nos ha dejado Pere Pujolàs y Maset, el pedagogo, el maestro de maestros. Muchos lo recordaréis por haber sido uno de los grandes genios de la pedagogía contemporánea catalana: cooperativismo y escuela inclusiva son conceptos que siempre irán ligados a su persona.

¿Quién fue Andréi Kolmogórov y cuáles fueron sus aportaciones al mundo de las matemáticas? Conoce la biografía y el legado de este singular personaje en el siguiente artículo de Carlos Hernández.

La integración de las matemáticas dentro de las ciencias es uno de los temas relevantes en innovación pedagógica. El otro, quizás más perentorio, enseñar a aprender en base a evidencias. Asignaturas difíciles: ¿lo son o las hacemos?Los claustros de profesores suelen ser el espacio por excelencia donde el profesor manifiesta sus preocupaciones. En éstos es frecuente oír comentarios tales como "el alumno nunca trabaja suficiente", "no prestan atención", o "no se interesan por los temas".

Finlandia quiere prescindir de las matemáticas, de la historia, de la literatura para cambiarlo todo por temas concretos. Esperan que con el nuevo método, los estudiantes comprendan por qué es importante aprenderlo. Es el país número uno en prácticamente todos los rankings escolares, como por ejemplo en el exhaustivo informe Pisa, que evalúa los resultados estudiantiles de 61 naciones de todo el mundo.

La polémica arrecia en la televisión pública por el enfoque y los contenidos de algunas piezas en sus informativos. En este caso se trata se trata de un reportaje sobre la ropa provocativa que llevan los jóvenes ahora que llega el calor. En un taller de pedagogos los padres reciben consejos para el vestuario de sus hijos y evitar, por ejemplo, "camisetas como muy amplias, muy que se caen los hombros, muy extravagantes".

"Algo tenemos que estar haciendo mal", ha dicho, cuando no se respetan los símbolos de la identidad nacional en un pabellón con 14.000 espectadores, en la final de la Copa del Rey de baloncesto. Al margen de la libertad de expresión de cada uno, ha proseguido, la convivencia democrática también se expresa en el respeto a los símbolos y "probablemente el sistema educativo tiene mucho que contribuir en esto".

Manuel Burgés (1874-1945) compositor , pedagogo e instrumentista , estudió en la escuela municipal de música de Barcelona y posteriormente en el Conservatorio de Colonia donde se doctoró en música , estuvo en París , conoció a C. Saint-Saëns , E. Grieg e I. Albéniz , entre otros compositores de la época , obtuvo numerosos premios y reconocimientos ..su poema sinfónico la vida al camp fue representado en París , Roma , Amsterdam , Londres , Berlín..y en Bergen fue dirigido por el propio E. Grieg...Falleció el 3 de Noviembre de 1945 en Barcelona

Izquierda Unida ha denunciado que las modificaciones anunciadas dentro de las reformas educativas que plantea el ministro de Educación, José Ignacio Wert, suponen el "intento de imponer una nueva ocurrencia contraria a los intereses generales del alumnado" y que esto es "especialmente grave en la anunciada especialización de los centros, con la excusa de facilitar una falsa autonomía".

Desde hace varios años el numero de niños en edad escolar aumenta constantemente con la política de no remplazar a uno de cada dos funcionarios el gobierno cierra masivamente las clases y suprime puestos sin ninguna consideración pedagógica.