La Fiscalía General del Estado decretó la prórroga de una de las diligencias sobre Juan Carlos I hasta junio de 2022, que no ha caído en gracia en algunos sectores del Ministerio Público, pues la califican de “precipitada e innecesaria”. Sin embargo, esta maniobra también es vista como una “oportunidad” para liberar a Felipe VI de presión y dar tiempo para el diseño de una posible operación retorno del emérito, quien, según El Confidencial, ya ha hecho saber sus exigencias para su regreso y éstas pasan por una vida en Zarzuela y una asignación

"¿Perdón? ¿Quién se cree que es el señor Espinosa de los Monteros? Si ese es su planteamiento, despídele sin saludarle", le dijo Alsina a su productora cuando se enteró de las exigencias del portavoz de Vox en el Congreso.

"Cualquier ciudadano de este país puede ir a París, Berlín o Bruselas", dijo la ministra de Sanidad. | Países que exigen cuarentena: Alemania, Chile, Grecia, Austria, Paises Bajos, Reino Unido, República Checa; | Países que exigen un test: Francia, Italia, Eslovenia, Turquía, Suiza, Brasil; | Países que vetan los viajes desde España: Bélgica, Portugal, Estados Unidos, Dinamarca, Irlanda, Emiratos Árabes Unidos, Marruecos, China, entre otros; | Los destinos que no exigen pruebas: Costa Rica, México, República Dominicana, Andorra.

La Vicepresidencia de Carmen Calvo negocia con los obispos sobre fiscalidad, educación, inmatriculaciones y medidas contra los abusos. Sánchez ha rebajado la ambiciosa agenda con la que se aupó al liderazgo del PSOE, que incluía derogar los acuerdos con el Vaticano.

El Consejo General de Colegios Farmacéuticos ha solicitado al Ministerio de Sanidad que fije en origen el precio de los productos de protección frente al coronavirus

En Finlandia, al contrario de lo que piensa la gente, el sistema educativo que le llevó al puesto número uno se basaba en el esfuerzo del alumno y en la estimulación de los mejores, es decir, en premiar la excelencia. Antes de ser los primeros del mundo (ya no lo son), criticaban el uso de metodologías innovadoras y el hecho de considerar al alumno como un ser autónomo en su proceso educativo. Tampoco estaban a favor de que a los alumnos disruptivos se les permitiera seguir saboteando el aprendizaje de sus compañeros. Y ponían y ponen deberes.