La guerra carlista y la civil han centrado la prueba de este año con textos de Alfonso de Borbón y Manuel Azaña, entre otros

Hay una biblioteca en Reino Unido que conserva un documento fascinante: un examen del siglo XIX elaborado por el primer colegio profesional de docentes, el College of Preceptors, fundado en 1846. Esta asociación fue pionera en examinar y certificar a los alumnos: primero de manera experimental, en colegios privados de Nottingham, y luego a gran escala. También fue la primera en desarrollar la educación formal de docentes.

Algunos medios malinterpretaron las críticas vertidas por un doctor en física teórica y publicaron que uno de los ejercicios era “imposible”, pero, como demuestran profesores y matemáticos, sí tiene solución. Cuando se pregunta por la continuidad de la función, se sobreentiende que el ejercicio abarca las discontinuidades y que, por tanto, el alumno debe expresar que, en este caso, no hay ningún valor en ‘x=1’, dada la asíntota que presenta la función y que se trata de una discontinuidad.

En la mañana de este lunes los estudiantes en Madrid ya han realizado el examen de Lengua castellana y Literatura, donde han tenido que elegir entre dos opciones de texto, la A, con un fragmento del libro La sociedad invisible, del filósofo Daniel Innerarity, o la B, con un artículo de opinión de la socióloga Eulalia Solé. Una de las mayores dificultades, según han apuntado algunos alumnos, ha sido realizar el análisis morfológico de la palabra “incontrovertible”

Sólo dos días después del referéndum con el que los británicos dijeron no a la Unión Europea, Charles Grant, experto del Center for European Reform, escribió un largo artículo sobre por qué Reino Unido había “perdido la batalla”. Entre otros actores, consideraba parcialmente responsable a la BBC por su empeño “lamentable” de conceder igual tiempo a las dos opciones enfrentadas y procurar ante todo que nadie pudiera acusarla de ser pro UE. Durante la campaña la gran institutriz británica había olvidado su obligación de informar y educar.

Preciado, “como llevo haciendo desde hace 30 años”, ofreció a sus jovenzuelos tres discos hace unas semanas: el último de Zahara, el de Alizzz y el del grupo de rock andaluz Derby Motoreta´s. Los chavales, en una votación abrumadora, se decantaron sin ninguna duda por el artista catalán. “No sabéis lo que habéis hecho”, avisó. “Esto es trap”,

Era el último intento del estudiante de aprobar el examen después de suspenderlo repetidamente desde que fue admitido en la universidad hace 11 años. Un estudiante de medicina de la India ha sido investigado después de que le sorprendieran copiando con un microdispositivo Bluetooth que, según se cree, se le implantó quirúrgicamente en la oreja, informó un funcionario de la universidad. "El lunes se presentaba al examen de Medicina General junto con otras 78 personas cuando llegó al lugar una brigada de la Universidad Devi Ahilya Bai .

De hecho, se dice que esta forma de calificar los exámenes beneficia a los hombres y perjudica a las mujeres que tienen menos confianza en lo que saben y no saben y, por tanto, que tenderán ceteris paribus a contestar con un ‘no sé’ en mayor medida que los varones. Puede, también, que la gente – hombres y mujeres – sientan psicológicamente una aversión a mentir y ‘mienten’ cuando ponen la X en el ‘verdadero’ o en el ‘falso’ cuando, en realidad, no saben la respuesta.

Este ha sido el primer ejercicio al que han tenido que enfrentarse los alumnos de selectividad en Aragón este martes.

Este año, ha sido en una de las cuestiones tipo test sobre de el fragmento de 'Luces de Bohemia' -opción A de la prueba- donde ha habido el drama. La pregunta pedía indicar qué figura retórica se ha empleado en esta secuencia, subrayada en el texto: "enciende el cigarro apagado". Las opciones eran cuatro: retruécano, hipálage, oxímoron y pleonasmo.

Durante los años 70 y 80, cuando los aspirantes a la banda eran numerosos, sometía a los aspirantes a un cuestionario. El 'Archivo de ETA' incautado en 2004 se exhibirá en el Centro Memorial de Víctimas de Vitoria.

Un examen de oposición, dos ejercicios y Windows 10 en el ordenador. Estos son los ingredientes de una historia curiosa que se ha convertido en noticia por la circunstancia que ha llevado a la justicia a dictaminar que la prueba debe repetirse: una inoportuna actualización de Windows 10. Aunque hay formas de evitar que las actualizaciones salten al apagar o reiniciar, como antes, no es posible reducir su impacto en todos los casos.

Tras dos meses de retraso, este martes 3.815 alumnos de Navarra iniciaron la EvAU del COVID-19. Una prueba insólita, atípica y marcada por las medidas higiénicas y de seguridad: entrada escalonada a las aulas y pabellones, separación de dos metros entre estudiantes,uso de mascarilla en todo momento salvo cuando se realiza el examen y desinfección de las mesas. Medidas que han implantado en la comunidad foral a modo de prueba, al ser la primera, y que después se replicarán en otros territorios para garantizar la protección de los futuros univers

Los problemas empezaron la semana pasada cuando “miles de estudiantes” completaron exámenes como el de Literatura y Composición (que admite una redacción escrita a mano) y no fueron capaces de subir su respuesta a la plataforma. Cuando los estudiantes hicieron una foto a su redacción con un iPhone e intentaron subirla a la plataforma, la web dejó de responder. A algunos se les agotó el tiempo y suspendieron la prueba.

Unos alumnos de 2º de la ESO de un instituto de Castellón han alucinado con el examen de sociales que se han encontrado. Su profesor les propone, mediante una curiosa historia, que se metan en la piel de un campesino del siglo XIII con una impactante premisa: “Si no consigues volver a casa, es posible que mueras”.

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En diciembre, una autoescuela ha colgado un video en el que muestra el trabajo de examinador, el recorrido durante el examen y las dificultades de los alumnos.

El examen MIR 2020 se hará el próximo 25 de enero. Aquí puedes ver datos muy interesantes de la convocatoria.

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Un desarrollo de Microsoft, HAMS (Harnessing AutoMobile Safety), ha introducido en centros de examen en India, en lugar del tradicional examinador sentado junto al conductor, el uso de un simple smartphone fijado al parabrisas del vehículo con una app que controla, además de la identidad del conductor, todo el desarrollo del examen, utilizando tanto las cámaras delantera y trasera del dispositivo como todos los detalles del movimiento del vehículo (mediante el GPS y el acelerómetro). Esto permite obtener una perspectiva completa