La revolución digital ha invadido el ámbito educativo, donde el uso de la tecnología no ha hecho sino aumentar en los últimos años. La pandemia ha puesto sobre la mesa dos cuestiones clave: la primera es que el acceso a la tecnología por parte de los estudiantes es desigual; la segunda es que el uso de la tecnología puede tener efectos diversos sobre el desempeño académico. Este estudio pone de manifiesto la necesidad de evaluar el papel que tienen las TIC ya que si abuso perjudica el rendimiento escolar.
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