Igual no éramos tan tontos

A ver si es que eso de la competencia digital no es tan fundamental ni tan prioritario. Lo digo porque cuando han venido torcidas (la pandemia) los boomers hemos cumplido, nos hemos adaptado y hemos solucionado las “situaciones de aprendizaje” y eso que, en nuestra formación académica, sólo algunos habíamos visto un “Spectrum" y de lejos. Veo más difícil que las generaciones actuales digital-competente-emocionales aprendan de viejunos a escribir, a redactar, a reflexionar sobre algún escrito con un poco de profundidad, historia, filosofía...