¿Evaluación igual a exámenes? No es así, aunque tampoco los exámenes son malos. La evaluación tiene varias funciones. Entre ellas están la de detectar qué saben y qué no saben los alumnos y la de favorecer la adquisición de los contenidos. La evaluación mejora el aprendizaje y favorece que ese aprendizaje perdure más en el tiempo. Todos estos aspectos (y más) están muy bien estudiados y documentados. Los deberes también tienen efectos positivos en todos los alumnos. No cualquier tipo de deberes, y no más de 10 minutos por nivel escolar.
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