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La falta de intérpretes en escuelas limita el acceso a la Educación de personas sordas

Los estudiantes sordos se sienten desplazados porque en su escuela los intérpretes no cubren todas sus horas lectivas. La federación catalana del colectivo de niños sordos denuncia la falta de intérpretes en las aulas para que puedan seguir aprendiendo por lo que eleva la alarma y avisa de que las deficiencias son grandes en secundaria. En las universidades el problema se repite como en la Complutense de Madrid que solo tienen 20 horas semanales de intérpretes y cuando no hay intérpretes la asignatura se suspende.

| etiquetas: sordos , derechos , social , inclusión

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