Extenso artículo sobre la realidad virtual aplicada a la educación. ¿Qué pensáis de ello? ¿Estáis a favor de este tipo de tecnologías aplicadas a la educación?

La Educación Musical se caracteriza por una transformación constante en la cual muchos docentes se han sumado a las diferentes propuestas que ofrece la tecnología digital en el proceso de enseñanza-aprendizaje y el acercamiento a nuevas posibilidades y nuevo alumnado, respondiendo además a las necesidades de éste. El presente trabajo realiza una revisión descriptiva de la literatura científica más relevante de los últimos diez años centrada en el uso de la Tecnología Educativa.

Su conclusión es clara: "El móvil baja muchísimo el nivel educativo en general". Y, asimismo, concluye que "el nivel educativo actual es menor que hace veinte años por el uso de las tecnologías, lo que también afecta a las características de personalidad". El origen del problema lo sitúa con claridad en quienes dan acceso al instrumento por el que los menores acceden a estas tecnologías, principalmente el teléfono móvil, que son los padres, quienes lo regalan antes incluso de la edad de la Primera Comunión "para que les dejen tranquilos

En un colegio plantean la compra de Chromebooks para usarlos en el aula, junto a las ya sempipresentes pizarras electrónicas que no han mejorado el rendimiento escolar y nos colaron sin ningún estudio previo. El claustro se muestra entusiasmado. ¿Van a hacer esos aparatos que aprendan más y mejor? ¿Consiguen que el clima en el aula sea más positivo? La respuesta a esas dos preguntas es no, nunca se ha evidenciado lo contrario, pero los educadores suelen leer pocos estudios. Lápiz y papel siguen teniendo mejores resultados a la hora de aprender

El uso de la tecnología crea en el profesorado necesidades de formación y autoformación constantes convirtiéndos en un reto y motivación profesional. Además cuando el docente introduce las tecnologías en el aula se producen cambios importantes en la manera de enseñar y trabajar. Una primera apreciación es que el docente pierde protagonismo como única fuente de saber y pasa a tener un papel de colaboración y ayuda en el descubrimiento y aprendizaje de los conocimientos que llevan a término los alumnos.

La rivalidad entre las principales aplicaciones de aprendizaje en línea de China se ha vuelto aún más intensa este año debido a la pandemia de COVID-19. La última empresa en obtener una ronda de financiación significativa es Zuoyebang, que anunció hoy (enlace en chino) que ha recaudado una Serie E + de 1.600 millones de dólares de inversores, incluido Alibaba Group. Otros participantes incluyeron inversionistas recurrentes Tiger Global Management, SoftBank Vision Fund, Sequoia Capital China y FountainVest Partners.

Hoy entrevistamos a Manuel Area Moreira, Catedrático del Dpto. de Didáctica e Investigación Educativa, y director del Laboratorio de Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación de la Universidad de La Laguna (Canarias, España). Es, sin duda, una de las voces indispensables en español en el vertiginoso mundo de la tecnología educativa.

Supernanny "Tenemos que ser conscientes de las cifras de acoso escolar -que siempre ha habido-, pero el problema es que ahora se produce antes en edad y las conductas son más agresivas. Hoy en día tenemos, además, un condicionante muy importante, que es la coyuntura de las nuevas tecnologías: por primera vez en la historia los niños saben más que los padres sobre algún tema. Hasta ahora los padres siempre son los que han enseñado todo a los hijos, sabían más, pero ahora internet, las consolas y los ordenadores nos adelantan."

España no ha destacado por aportar a la humanidad inventores, ingenieros o tecnólogos. Isaac Peral, Juan de la Cierva y algunos más, son solo excepciones que no quitan credibilidad al “que inventen ellos” de Unamuno. En cambio hay una disciplina en la que siempre hemos sido vanguardistas: la religión. Santa Teresa de Jesús, San Vicente Ferrer, Torquemada, el papa Clemente y el único humano capaz de aunar ciencia y religión para comunicarse con un planeta lejano -un planeta tan lejano que todavía no ha sido descubierto-, me refiero a Carlos Jesú

Es posible que la primera generación de alumnos formada íntegramente bajo el paraguas de la Lomce no sepa cómo funciona un circuito eléctrico o un aparato electromecánico o cómo se puede sacar provecho a un proceso informático para que cumpla una función determinada. Profesores valencianos denuncian que la asignatura, obligatoria en la ESO y en Bachillerato, se convierte en optativa salvo para alumnos de FP

Los países en los que la presencia de la educación tecnológica es importante tienen sistemas educativos con mejor valoración en las pruebas internacionales como PISA. Además son países industriales con una apuesta clara por los sectores vinculados a la ciencia y a la ingeniería como motores de su economía.

Me gustaría conocer las opiniones de docentes al respecto sobre un tema que divide a la comunidad docente ( casualmente el enfrentamiento viene determinado en un % bastante alto por la diferencia de edades en dicha comunidad ).El mundo cambia y nosotros con el, a mi juicio reinventarnos como docentes es un factor clave en nuestro desarrollo profesional, por eso creo indispensable el recurso de la pizarra digital en sustitucion de la tiza para nuestras explicaciones, ya que podemos jugar infinitamente con la transmision de nuestro conocimiento.

Comunicarse, compartir, colaborar, confiar. Son las cuatro ces de la escuela 2.0. Educación 2.0 es un cambio radical de la enseñanza con las herramientas digitales para formar, guiar e incentivar a los alumnos. Educación 2.0 es formar ciudadanos activos, críticos, con completa alfabetización digital y una cultura útil para su mundo. No bastan ordenadores. Hace falta otra actitud y formación de los docentes (y padres), eliminar pasotismo, frustración y rutina para fomentar la interactividad de centros y profesores.

Pedagogo, licenciado en Historia del Arte, docente de Secundaria y profesor de formadores en la Universidad Autónoma de Barcelona, Boris Mir trabaja en el Departamento de Educación de la Generalitat. Partidario de la introducción de las nuevas tecnologías en el aula y la autonomía de los centros, mantiene que los resultados no se mejorarán si no hay un cambio estructural del modelo educativo. Mir dio una conferencia sobre estrategias de aprendizaje con las nuevas tecnologías en el cuarto encuentro de 'Edublogs' celebrado en Getxo.

El Portal Educativo de Argentina publicó gratuitamente toda su colección de usos de las TIC en el aula, super recomendadísimo!

Financial Times presenta unas filtraciones que reflejan cómo Rusia construyó un canal comercial secreto encubierto con India. Según ha publicado, los archivos describen el plan de Moscú de gastar rupias de las ventas de petróleo en productos electrónicos sensibles para la guerra. En el momento donde se ponía en marcha el canal, India estaba llevando a cabo acuerdos comerciales con EEUU. Por lo tanto, la tecnología que parecía que no podía ayudar a Rusia con las sanciones, parece tener otra puerta de atrás abierta. EEUU y su tecnología fluyen

Los ciberdelincuentes lograron ser contratados como desarrolladores de ‘software’ en grandes empresas estadounidenses y, desde dentro, robaron información y dinero para el régimen

En las dos últimas décadas, la posición de Estados Unidos y China en la investigación científica de tecnologías críticas se ha invertido. Washington, que dominaba estos campos de estudio en la década de 2000, ha ido quedando relegado a un segundo plano, muy por detrás de Pekín, sobre todo en áreas con aplicaciones militares.

Una conversación con el científico de inteligencia artificial Jonathan Frankle

El 29 de agosto de 1949 la Unión Soviética, a través del proyecto conocido como First Lightning, RDS-1 o Joe 1, pone a prueba su primera bomba atómica en Semipalatinsk (Kazajstán), otra demostración más de la rivalidad entre Estados Unidos y la Unión Soviética.

¿Es el alma replicable? ¿Se puede crear una mente perfecta? ¿Puede la tecnología sustituir las capacidades cognitivas del ser humano? Si todo esto es posible, ¿qué pasaría si no pudiéramos distinguir un ser humano de un robot o de una inteligencia artificial? Estas preguntas forman parte del paquete de dilemas que presentan algunas historias de ciencia ficción, centradas en los problemas que pueden surgir del avance tecnológico en los campos de la robótica y la inteligencia artificial.

Se lanzaría en octubre de este mismo año con una cuota mensual que podría alcanzar los 10 euros/dólares mensuales por el uso. Amazon, con este movimiento, habría encontrado la fórmula perfecta para rentabilizar Alexa.

Control de misión: La increíble tecnología para la misión más ARRIESGADA de SpaceX | Polaris Dawn

La semana que viene, SpaceX intentará realizar la primera caminata espacial privada de su historia, con un equipo innovador que incluye trajes espaciales delgados y una cabina sin esclusa de aire, en una de las misiones más arriesgadas de la compañía espacial de Elon Musk.

El sueldo de Ana Cano, de 33 años y con siete de experiencia en la etapa del 0 a 3 años, es casi tan precario como el del resto de las educadoras infantiles de toda España sujetas al convenio colectivo estatal para las escuelas privadas y públicas de gestión indirecta: 1.134 euros al mes repartidos en 14 pagas, que suman un total de 15.876 euros anuales. En otras palabras, el Salario Mínimo Interprofesional (SMI).

Cómo colgar llamadas molestas siendo educado. XD XD XD

(Historia Alternativa - Ficción). Desde trenes de propulsión nuclear hasta rayos de la muerte y soldados que disparan rayos desde bobinas Tesla portátiles. Los avances científicos soviéticos luego de la IIGM provocaron alarmismo en Occidente y un exceso de confianza en las predicciones rusas sobre su propio futuro. La Unión Soviética probó su primera arma nuclear en 1949, sólo cuatro años después de que EEUU bombardearan Hiroshima y Nagasaki.

Un avance en la producción de petróleo que, según los productores, puede explotar con seguridad yacimientos a presión ultraelevada, podría poner en producción hasta 5.000 millones de barriles de crudo hasta ahora inaccesibles, según los analistas.