El Ejecutivo y el grupo popular en la Cámara baja han aceptado la creación de una subcomisión parlamentaria para estudiar una nueva ley de educación pero al mismo tiempo exige a la Mesa que frene la reforma de la LOMCE impulsada por la oposición.

La LOMCE es el acrónimo para la Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa. Encontrándose en el mismo título de la ley, y tratando explícitamente de la misma, la calidad educativa debería ser algo bien concreto y transparente a ojos de la comunidad educativa o, como poco, del legislador. Sin embargo, esto no es así. Es más, nos topamos con que ya sólo el término calidad resulta enormemente difuso

Gobierno no da por perdida la LOMCE, pese a que el Congreso aprobó paralizar esta ley gracias al voto unánime de la oposición. El Consejo de Ministros ha decidido dirigirse a la Mesa del Congreso para que reconsidere el veto del Ejecutivo a este rechazo parlamentario. Si no lo hace, amenaza con ir a los Tribunales.

El Consejo de Ministros ha acordado este viernes solicitar a la Mesa del Congreso que reconsidere su decisión de iniciar la tramitación de dos proposiciones de ley, una para suspender el calendario de implantación de la LOMCE, que ya pasó por el pleno el pasado martes, y otra de modificación del estatuto de los trabajadores.

Se trata de un artículo de opinión sobre la actual ley educativa y lo que está ocurriendo en torno a ella. Incluye viñetas.

Educación introduce una parte oral en el examen de Lengua Extranjera que contará un 40% de la nota, según el borrador de orden que regula la prueba. Todos tendrán que examinarse de Filosofía, aunque la materia únicamente se imparte en 1º. Cada estudiante se presentará a ocho exámenes en cuatro días. Las pruebas de la Lomce serán necesarias este año solo para acceder a la universidad. El futuro de las reválidas queda en manos del pacto educativo.

Agustin Moreno analiza que es un paso la decisión del Congreso de paralizar la puesta en marcha de las reválidas, pero advierte de que urge derogar la LOMCE. "La LOMCE es mucho más que las reválidas, aunque parece que todo se focaliza en esta cuestión de innegable transcendencia (...) Urge la derogación e iniciar la construcción de un nuevo marco legal para la educación"

El ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, ha afirmado en el Pleno del Congreso de los Diputados, que debatía una proposición de ley del PSOE para la paralización de la LOMCE, que el Gobierno va a suspender los efectos académicos de estas pruebas, conocidas como 'reválidas', con un decreto ley porque es una fórmula más "inmediata" a la de los socialistas.

Todos los grupos, salvo el PP, UPN y Foro Asturias, apoyan la proposición de ley del PSOE para suspender lo que falta por implantar de la ley y sustituirla por otra de consenso.

El Gobierno aprobará un decreto ley para suspender los efectos académicos de las evaluaciones finales de ESO y Bachillerato mientras se llega a un pacto educativo y tras celebrarse el próximo día 28 una conferencia sectorial de Educación entre el ministro Íñigo Méndez de Vigo y los consejeros autonómicos. Relacionada: www.meneame.net/story/psoe-ciudadanos-podemos-uniran-manana-paralizar-

El Pleno del Congreso de los Diputados debatirá este martes la proposición de Ley presentada por el PSOE para suspender el calendario de implantación de la LOMCE, una iniciativa que la Cámara aceptará tramitar con el apoyo de Ciudadanos y de Unidos Podemos.

IU contra la LOMCE: prepara una ofensiva para tratar de derogarla y revertir los recortes realizados del Gobierno de Mariano Rajoy.

El informe sobre la Educación en los 28 países destaca que el bloqueo político ha frenado reformas e incide en el horizonte dudoso de la ley Pone de relieve el abandono escolar, aunque ha caído cuatro puntos, la falta de financiación de las universidades y advierte de que el gasto en educación "podría ser más eficaz".Existen dudas sobre el futuro de la Ley Orgánica 8/2013 para la mejora de la calidad educativa, y la reforma de la profesión de docente sigue paralizada

El nuevo portavoz del Ejecutivo ha comparecido tras la primera reunión del recién estrenado Consejo de Ministros. Afirma que Rajoy a pedido a su equipo "hablar mucho, dialogar mucho, pactar mucho y consensuar mucho". De Vigo, también ministro de Educación y Cultura, ha expresado la voluntad del Gobierno "de colaborar con el PSOE". El ministro de Educación y Cultura, Íñigo Méndez de Vigo, pocas horas después de jurar el cargo ha comparecido tras el primer Consejo de Ministros del nuevo Gobierno y se ha estrenado como portavoz del Ejecutivo.

Los autores analizan las propuestas de José Antonio Marina, que se postula como candidato a ministro de Educación, para la reforma del sistema educativo. "Marina, en perfecta sintonía con el planteamiento del PP, quiere que las grandes multinacionales, cuya finalidad fundamental es obtener beneficios, se conviertan en parte del sistema educativo, como agentes de educación, al mismo nivel que el Estado. "...tras su carta, José Antonio Marina ya se ve como futuro Ministro de Educación en esa gran coalición informal presidida por el PP y C´s"

El estudiante gaditano de 14 años que, junto a dos compañeras de su clase de Secundaria, inició una campaña de recogida de firmas en contra de las pruebas finales de ESO y Bachillerato, conocidas como 'reválidas', ha conseguido este martes llegar a un millón de apoyos.

El presidente del Gobierno fía el futuro de las evaluaciones de ESO y Bachillerato previstas por la Lomce al diálogo con el resto de fuerzas políticas. Amplía el modelo de reválidas previsto para este curso hasta que esté listo el pacto educativo. La expectativa del PP es tener los cimientos en seis meses. PSOE, Ciudadanos y Unidos Podemos rechazan empezar a negociar, como quiere el PP, sobre la base de la Lomce: "Salvar esas siglas es su línea roja"

Los años universitarios fueron de los más felices de mi vida. ¿Nunca habéis escuchado una frase como esta? ¿De nuestros padres o de tantos mayores que, con las mejores intenciones, nos animan a enfrentar con ganas este nuevo ciclo de nuestras vidas? La universidad es esperanzadora. Sobre todo, cuando venimos de sufrir una educación obligatoria que nos empuja a asimilar contenidos sin cuestionarlos y a competir con nuestros compañeros para ser “excelentes”.

El presidente en funciones ha anunciado en su debate de investidura que va a "abordar la suspensión de los efectos académicos hasta que se llegue a un pacto por la educación".Sin embargo, ya estaba previsto que el curso 2016-2017, los exámenes de fin de ESO no contaran para nota y que en Bachillerato solo contaran para acceder a la universidad..

El Sindicato de Estudiantes (SE) ha informado de que el seguimiento de la huelga educativa para protestar contra las evaluaciones finales de ESO y Bachillerato de la LOMCE es del 90 por ciento de media en toda España y ha destacado que en algunas comunidades como Madrid, donde también han convocado los sindicatos de enseñanza, el respaldo ha sido "masivo".

El presidente de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos recuerda que "los políticos no están para imponernos sus ideas, sino para transformar en ley lo que la ciudadanía quiere". José Luis Pazos, cuyo colectivo ha llamado a las familias a secundar la huelga en toda España, insiste en que el objetivo fundamental del sistema educativo debe ser "construir ciudadanos antes que trabajadores o profesionales". Entrevista a José Luis Pazos en eldiario.es

La Educación nunca ha sido una política de Estado en España;se ha concebido más bien como una política de partido.El problema de la LOMCE no es únicamente la imposicion de reválidas.El problema,lo que también llevará hoy a miles de personas a las calles es que esta ley educativa,es un torpedo a la línea de flotación de lo público..lo que realmente pretendía era establecer su selección de personal desde la edad más temprana.Ha creado un modelo educativo en el que habrá colegios de primera y de segunda división..El PP nunca ha visto la Educación

El Sindicato de Estudiantes y la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) y la Federación de Estudiantes Progresistas (FAEST) han convocado una huelga para mañana miércoles 26 de octubre contra las evaluaciones finales de ESO y Bachillerato de la LOMCE.

La central sindical CIG-Ensino denuncia que la 'Consellería de Educación' se está dirigiendo a los centros de enseñanza secundarios a través de Inspección para obtener información del referéndum sobre la LOMCE que 'Erguer' realizó el pasado 20 de octubre en 30 centros de 20 comarcas gallegas. Consultas que tuvieron lugar durante el recreo y sin que se registrase ni un solo incidente. La central mantiene que se está preguntando al profesorado y al equipo directivo si participaron o no en el referéndum.