Tener novio sin importar quien sea, que los celos "alguna vez" sean buenos o que una chica con novio no pueda vestir mal "por si acaso" no le gusta a su novio son algunas de las polémicas frases del libro '75 consejos para sobrevivir en el colegio' escrito por María Frisa y destinado a niñas de 12 años.

Un proyecto de RecerCaixa, apoyado por la Asociación Catalana de Universidades Públicas (ACUP) y desarrollado por el Grupo de investigación y orientación psicopedagógica (GROP), ha creado un videojuego que permite asumir el rol de persona acosadora, víctima o espectador con la intención de enseñar habilidades para evitar y resolver conflictos.

El director de eldiario.es es la última víctima de una campaña de hacking que afecta a miles de cuentas.

Este estudio muestra cómo efectivamente los diferentes emisores que participan en la campaña electoral interpretan la ley electoral en la jornada de reflexión creando un escenario paralelo que rentabiliza un vacío legal para difundir mensajes prohibidos. Se aprecia que el contenido varía en función del emisor: mientras los emisores institucionalizados − partidos y medios − suelen ser más comedidos a la hora de publicar contenidos con petición del voto, los emisores no-institucionalizados −principalmente ciudadanos −publican contenido de corte...

(... ) Era más que previsible que Cebrián se cargara a Ignacio Escolar. Porque lo que ha hecho Cebrián lo hubiera hecho cualquier director de un medio privado. Salvando las distancias y como mera hipótesis, me juego el cuello a que también Escolar lo hubiera hecho si uno de sus empleados se dedica a contar que está delinquiendo, sea cierto o no. Yo también lo haría, especialmente si me pongo en el pellejo de un presunto delincuente como Cebrián. Pero el problema no es ese.

La mayoría de logros y avances, tanto sociales como laborales, que hoy en día podemos disfrutar se los debemos a generaciones pasadas que lucharon incansables por acabar con las desigualdades y las injusticias. Desde hace un lustro los más jóvenes han vuelto a tomar conciencia política y social tal y como hicieron nuestros antepasados, pero lo triste es que muchos de estos colectivos están reclamando recuperar unos derechos que hace un siglo otros ya habían logrado y que con los años se volvieron a perder.

7 aplicaciones móviles disponibles para descargar en Android, iOS y Windows Phone y que pueden ser una herramienta muy valiosa para la comunicación entre padres e hijos cuando estos últimos están siendo víctimas o testigos de bullying

El uso de la tecnología es excesivo, la red está perdiendo ese sentido cultural,educativo, creativo y científico que originalmente tenía. La red es un lugar de ocio y comunicación donde la mayoría de los internautas se comportan como meros consumidores de contenidos. El uso excesivo y casi sin sentido esta ocasionando problemas entre los más jóvenes y muchos son los que está preocupados por este tema.

Buscando el origen del estado actual de nuestra EDUCACIÓN. El día que Felipe IV decidió que sus súbditos fuesen unos zoquetes

Cada vez estoy más convencida de que todo surge con pequeños gestos y concesiones en lo poco, pasar por alto un conflicto en el aula, en el patio o fuera del recinto escolar, permitir ciertos motes en clase, detalles de rechazo, una mala contestación… Conductas y actitudes a las que hay que prestar tolerancia cero y atajar cuando son granos de arena y no grandes montañas, ante las que nos sentimos desbordados e ineficaces.

Molts pares estan pensant quina escola escolliran pels seus fills. Una elecció, gens fàcil, perquè cal valorar aspectes a vegades desconeguts. Aquí 6 idees per triar escola i encertar. #6idees

Profesores y psicólogos recomiendan luchar contra el maltrato en los centros educativos cambiando las normas que rigen el grupo y poniendo el foco en los testigos para que defiendan a la víctima.

Ya se han conocido los nominados de la III edición de los Premios Enfoque, donde se galardona a los periodistas más 'enfocados' y 'desenfocados' del año según los votantes.

El contexto actual para enfrentar el acoso escolar es bastante preocupante: el profesorado está sobrecargado de trabajo y falta formación, especialmente sobre educación sexual y temas de géneroDejemos de problematizar, de una vez por todas, a la gente diferente: alumnado, profesorado y familias. Eduquemos en la libertad, en la igualdad y en el respeto a esas diferencias.

El eco mediático de las declaraciones del filósofo José Antonio Marina acerca de la responsabilidad de los profesores en el fracaso escolar ha abierto nuevamente el debate de la educación en nuestro país. He explicado muchas veces en Mundiario las posibles causas de este fracaso escolar y qué soluciones existen para ese escenario; muchas de ellas consensuadas y debatidas con compañeros de trabajo a los que ni sindicatos ni Administración escuchan.

Uno de los problemas que con mayor frecuencia se consultan en edades escolares es la dislexia ya que es uno de los trastornos que mayor incidencia tiene en la población escolar (por encima del 10%) y que conlleva un alto número de fracaso escolar en su mochila.

Recientemente, la revista científica Learning, Media and Technology ha publicado un artículo en el que se explica, con datos procedentes de muy diversas investigaciones, la conveniencia de que las clases de Secundaria (en nuestro caso tanto de la ESO como del Bachillerato y de los Ciclos Formativos) y de los primeros cursos universitarios –siempre y cuando estén copados por menores de veinte años- empiecen a eso de las diez, diez y media u once de la mañana.

Hay chavales que obtienen mayor provecho de lo que la escuela ofrece. Algunos aprenden rápido. Otros despacio. De hecho, algunos aprenden. Otros a duras penas.Los científicos se han preguntado por qué. ¿Se debe a que algunos llegan al colegio con ventajas adquiridas en casa, a que algunos padres se implican más en colegios,a los profesores o al esfuerzo de los alumnos? El grupo de la investigadora holandesa Dorret Boomsma publica un meta-análisis sobre la relevancia de las diferencias genéticas sobre el rendimiento en la escuela,

Marta, además de ser la única periodista de eldiario.es capaz de compilar su propio Linux, es también autora de varios libros sobre autómatas, criptografía y futurismo tecnológico.

Las personas que trabajan 55 horas o más por semana serían 33% más propensas a tener un accidente cerebrovascular que las que trabajan entre 35 y 40 horas, según sugiere un nuevo estudio. A medida que aumentaban las horas de trabajo, lo hacía el riesgo de ACV. Trabajar por lo menos 55 horas semanales elevaba un 33% del riesgo con respecto de hacerlo 40 horas, aún tras considerar la edad, el sexo y el nivel socioeconómico.