En la actualidad es bastante común comprar muchos productos digitales y menos físicos. Películas, programas de televisión y sobre todo videojuegos ya es normal tenerlos en una biblioteca digital para acceder desde cualquier dispositivo. Y aunque se puede ver como un sistema con muchas ventajas, la realidad es que también tiene muchas desventajas como estamos viendo con la última decisión de PlayStation.

Después de la debacle de hace un par de meses, que llevó a Unity a enfrentarse con la plana mayor de desarrolladores independientes, descontentos con los cambios y cobros que la compañía pretendía hacer en su motor, parece que las aguas siguen revueltas en la compañía. John Riccitiello abandonó Unity poco después, pero los ajustes prosiguen, y este es mucho más notorio: según cuenta Reuters, Unity va a cerrar Weta Digital y va a despedir a 265 empleados, el 3'8% de su plantilla. Unity ya había despedido a 600 empleados hace siete meses.

El uso generalizado de dispositivos ha llevado a la aparición de las llamadas «enfermedades del siglo XXI»: patologías, síndromes o molestias relacionados específicamente con la ubicuidad de las redes sociales y el hiperpresentismo en línea. ¿Cuáles son?

Nos escribieron desde CertificadoElectronico.es animándonos a probar su servicio gratuito de emisión de certificados digitales en 48 horas con identificación mediante vídeo y sin necesidad de instalar nada en tu ordenador, móvil o tablet. Y sin necesidad incluso de salir de casa. Como hoy en día no es que sea imprescindible pero sí facilita mucho la vida tener un certificado digital decidí probar el servicio sin decirles nada. Y he de decir que, al menos en mi caso, ha funcionado a la perfección.

Al igual que, pudiendo, no he certificado a día de hoy mi competencia en inglés, tampoco voy a certificar mi competencia digital. No lo voy a hacer porque no crea en la necesidad de que los docentes debamos ser competentes en el uso y gestión de herramientas y dispositivos digitales.

Las instituciones destacan las ventajas de poder unificar en un único dispositivo el acceso a nuestro DNI, carnet de conducir, títulos académicos, información sanitaria... pero estamos hablando de un salto atrás sin precedentes en la libertad de la Red.504 científicos e investigadores de 39 países, así como numerosas ONGs, han firmado ya una carta abierta que denuncia varios aspectos dramáticamente preocupantes de la propuesta pactada. Entre ellos, uno fundamental, referido a la privacidad de nuestros datos personales…

Cada vez más, la frase “tengo que ir al fisio” dejará de ser obligatoria cuando, por ejemplo, busquemos un diagnóstico a las consecuencias de una lesión o necesitemos la ayuda de un profesional para aliviar las molestias de un dolor crónico de espalda. Porque gracias a la implantación de la telefisioterapia, es el especialista quien puede “pasar consulta” de forma virtual en la comodidad de nuestros hogares.

El vestido que presentaron en el MAX de Adobe hace unos días está fabricado con un material similar al papel digital, llamado PDLC (Cristal Líquido de Polímeros Dispersos), similar al que se usa en las ventanas para cambiar su transparencia (hasta 64 niveles de gris) mediante electricidad. Los paneles que lo componen tienen forma de escamas hexagonales y eso permite crear diseños diversos con cualquier programa; en los ejemplos dicen que han usado Illustrator, FireFly, After Effects, toda la suite de Adobe.

Las telecomunicaciones permiten contemplar un futuro «justo, verde y digital». España, que no estuvo entre los países que propiciaron la revolución industrial, sí está liderando esta nueva revolución, la digital.

Internet era la puerta a la libertad, la comunicación total entre personas desde cualquier punto del planeta, el acceso a la información instantánea durante las 24 horas, los 365 días del año. Una puerta abierta a todo tipo de contenidos y un sinfín de aplicaciones para el uso y disfrute de cualquiera. Pero como casi siempre, hay un camino sombrío dentro de esta maravillosa utopía, lugares tenebrosos y oscuros recovecos que albergan contenidos que muestran las cloacas más horribles del ser humano. No me pararé a mencionarlos, ya que todos sabéi

La ventana de atención de la generación Z apenas supera un segundo, y los escolares pasan al año más tiempo frente a una pantalla que el que dedican durante ese tiempo al colegio. Mientras los indicadores de resultados académicos retroceden, el debate sobre si la tecnología está dañando a los más pequeños se vuelve más intenso. ¿Se puede exigir a los escolares que sean analógicos en la era digital?

Portadas de El Diario Vasco de fecha 28 de abril de 1937 y el Diario de Navarra de fecha 29 abril de 1937 tras el Bombardeo de Guernica de 26 de abril de 1937

Mini Tokio 3D: Un mapa digital 3D en tiempo real del sistema de transporte público de Tokio. Visualización de datos producida por Akihiko Kusanagi.

Samuel Hurst destaca que muy pocos entienden lo destructivos que son los smartphones para la paz, felicidad y éxito de los alumnos que enseña. Este exceso de uso está afectando especialmente a las clases sociales más desfavorecidas. La clase media-alta es la que primero se está dando cuenta de esto, y son las primeras que están alejando la tecnología de sus casas. Pone ejemplos como Steve Jobs, que prohibía el acceso de sus hijos a iPads, o el de la familia Gates, que no dejó tener teléfonos móviles a sus hijos hasta los 14 (y se arrepintieron)

El lenguaje económico tiene un impacto en el desarrollo del pensamiento económico dominante pero existen sesgos ya instaurados dentro del imaginario social y colectivo que generan confusiones en la forma de comunicar

El comisario europeo Thierry Breton dice que la Ley de Mercados Digitales es sólo el comienzo y que Apple debe abrir todo su ecosistema de hardware y software a los competidores. La Ley de Mercados Digitales (DMA) de la UE se creó para apuntar a las grandes empresas tecnológicas como Apple y crear un entorno empresarial más justo para todos los interesados. La DMA se convirtió en ley en la UE en noviembre de 2022 y entró en vigor a partir de mayo de 2023, aunque todavía está en proceso de implementación.

Para la prensa del XIX la alfabetización y el analfabetismo fueron temas fundamentales, y el uso de verdaderos o falsos textos “incorrectos” gozó de gran popularidad. ¿Para mostrar qué? Para mostrar diferentes cosas, desde el desprecio a clases sociales subalternas o a diferentes variedades dialectales hasta la desgracia nacional que suponía el bajísimo nivel de alfabetización.