Según el estudio de la universidad de Stanford, el 82% de los estudiantes desde la escuela primaria hasta la universidad no fueron capaces de distinguir un segmento patrocinado de una noticia real en la misma página web. Casi el 70% de los estudiantes de la escuela primaria afirmaron que no tenían motivos para desconfiar de un artículo patrocinado por el CEO de un banco. [ENG]
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