#6#8 pues yo le veo muy buenas aplicaciones, desde las más obvias como retoque fotografico hasta asentar las bases para reconocimiento visual para autómatas pues da un nivel de predicción muy importante a la hora de reconocer un objeto que ahora mismo es muy deficiente.
#4 Yo en Filipinas y aunque sé de Delhi, te digo por estadística que no hay tanta diferencia.
Doy por hecho que te habrás preguntado como no hay más accidentes de los que hay.
Si contamos la cantidad de vehículos, población, calidad de las vías y señales, etc, etc, no veo la diferencia en datos muy dispar y si analizáramos más, quizás nos damos una sorpresa.
#6 Me parece que las manifestaciones por los recortes, la marea blanca, la verde, el rodea el congreso, las huelgas, los pitidos a los políticos, etc. no valen para nada. Y no valen para nada por que los políticos sólo son los sicarios de los que realmente gobiernan.
La única vez que el gobierno tuvo miedo fue con el tema de los desahucios, cuando la gente empezó a pintar en los bancos la palabra asesinos, a quemar cajeros (incluso con explosivos) y se respiraba un ambiente de apalear al banquero. Luego el gobierno hizo una cutre ley para los desahucios y las iras se volvieron otra vez contra el gobierno.
La cosa está clara, hasta que no nos tengan miedo, no se va a cambiar nada. Y los que tienen que tenernos miedo no es el gobierno, son los que tienen la pasta, que dinero sí que hay, hay de sobra.
#40 es que "españolizar" suena fatal. cómo españolizas la escuela catalana? los contenidos ya están españolizados, las horas de catalán y castellano son las mismas, la historia que se explica es de España y de Cataluña, así que cómo lo haces? a hostias? cuelgas una bandera en cada aula? haces una gran migración de profesores de Salamanca o Albacete a Cataluña, a lo Stalin (o Franco)?
y no, no os engañéis, en la mayoría de colegios se dan algunas clases en castellano fuera de las propias de Lengua, dependiendo del profesor. en la universidad estamos cerca del 100%.
si en lugar de haber dicho "el interés es españolizar" hubiese dicho "el interés es quitar la política de las aulas" otro gallo cantaría, y yo estaría de acuerdo. pero españolizar suena, de todas todas, a algo que se quiere hacer por la fuerza.
#71 Y el que no es Españolista es separador y antidemocrático. Venga va! El burro para el que lo quiera, si no entiendes que la gente pueda pensar de otra manera que la tuya mejor vete a Alemania igual allí te acogen como hijo predilecto, o a Grecia a zurrar a los inmigrantes. Es de recibo ser un poco objetivo y ponerse en la piel de los demás.
P.D: Eres tu el que ha dicho que todos los catalanes somos iguales no yo que todos los españoles son/somos iguales, para ti el Elefante Blanco.
#40#46 Es que muchos leen la palabra español o derivados y se ciegan, son españolófobos y aunque lo que diga el señor éste tenga sentido no lo aceptan.
#44 Un tomate con un gen modificado para que resista a plagas sigue siendo un tomate, no cambias la estructura global en absoluto. Es más, todos los cambios que se hacen no se hacen al tuntún, hay mucho trabajo detrás para que no suponga ningún riesgo.
A mi hay algo que me hace gracia, y es que por muchos experimentos que singuen el método científico (y por tanto son replicables, no como el que aquí se critica) digan que no hay evidencias de que supongan un riesgo, siempre veis una mano negra detrás, no falla. Pruebas y estudios hay, mi pregunta es: ¿Aceptaríais alguna prueba como prueba?
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