Muy bien resumido El gran error de la izquierda es considerar que lo que tiene que proponer es una escuela de izquierdas. Ya es suficientemente de izquierdas la defensa de la escuela pública por sí misma. Pero cayó en el error –desde mayo del 68– de considerar que era una institución disciplinaria para la vigilancia y el castigo y que, por tanto, era nuestro enemigo y que lo que había que hacer era una escuela progresista en la que aprendiéramos de forma lúdica.
Los niños pueden ser educados en su familia, pero déjales una ventana abierta en la escuela.
Y sin desperdicio el resto de la entrevista, que si las competencias son al gusto del mercado laboral, la DUA no es realista, la educación no puede suplir otras carencias de la sociedad-
#36 Muchos, pero los peores no eran los que daban su opinión, los peores eran los inútiles incapaces de explicar la materia que debían enseñar, solo mostraban información como si fuesen un libro con patas.
#7 Buenas. Soy parte del equipo directivo de un instituto público con 400 alumn@s. El acoso escolar es una fiesta a la que los adultos no estamos invitados y es muy dificil de detectar, primero porque normalmente este acoso no se da en horario de clase. Casi siempre suele producirse en horario de patio (cuando las agresiones no son tan visibles), fuera del centro (recorrido del centro a la vivienda) o por redes sociales.
Segundo, porque el agredido lo cuenta cuando ya no puede más y explota (este intervalo puede ser de meses o de años). Es muy importante fijarse en los cambios de hábitos del alumn@. Cambios humor, no quiere ir a clase, no quiere salir con los amigos, se encierra en habitación, esta triste irritable... Y este trabajo es tanto del personal docente como de las familias.
Es cierto que un caso de bullying supone una gran carga de trabajo para los centros educativos, pero debería de ser el trabajo más importante que un equipo directivo debería hacer. Digo esto, porque desde… » ver todo el comentario
Todo lo que dicen es tremendamente sensato. Muy recomendable su lectura.
El gran error de la izquierda es considerar que lo que tiene que proponer es una escuela de izquierdas. Ya es suficientemente de izquierdas la defensa de la escuela pública por sí misma. Pero cayó en el error –desde mayo del 68– de considerar que era una institución disciplinaria para la vigilancia y el castigo y que, por tanto, era nuestro enemigo y que lo que había que hacer era una escuela progresista en la que aprendiéramos de forma lúdica.
AMÉN.
los profesores somos los trabajadores que más horas extras hacemos en España.
#YEstoEsAsí
Los niños pueden ser educados en su familia, pero déjales una ventana abierta en la escuela.
Y sin desperdicio el resto de la entrevista, que si las competencias son al gusto del mercado laboral, la DUA no es realista, la educación no puede suplir otras carencias de la sociedad-
Segundo, porque el agredido lo cuenta cuando ya no puede más y explota (este intervalo puede ser de meses o de años). Es muy importante fijarse en los cambios de hábitos del alumn@. Cambios humor, no quiere ir a clase, no quiere salir con los amigos, se encierra en habitación, esta triste irritable... Y este trabajo es tanto del personal docente como de las familias.
Es cierto que un caso de bullying supone una gran carga de trabajo para los centros educativos, pero debería de ser el trabajo más importante que un equipo directivo debería hacer. Digo esto, porque desde… » ver todo el comentario