#3, #73, #87, Qué curioso, he realizado magisterio, encima la modalidad de Infantil, donde se supone que sólo nos dedicamos a ser niñeras y aprobamos la carrera haciendo collares de macarrones (según las habladurías de la gente), y de más de 300 alumnos/as que he tenido por compañeros/as, sólo 3 podrían considerarse "del fondo del barril". Ahora mismo, además, estudio pedagogía, estudios de segundo ciclo; sólo 65 personas pudimos acceder, de más de 8000 aspirantes de todas las modalidades de magisterio de toda España. Te puedo asegurar que cualquiera de mi clase podría dar clase y ser un buen docente.
Por cierto, en comparación con los alumnos/as que han realizado pedagogía desde el principio, es decir, la licenciatura, dicho por el propio profesorado de pedagogía, los que venimos de magisterio tenemos las ideas más claras, más ganas, más motivación, más iniciativa y ganas de aprender que los de la licenciatura, decían que estábamos más centrados y éramos bastante críticos y mentes inquietas. Tal vez tenga que ver la criba que hubo para poder acceder al segundo ciclo, pero seguramente conozco más estudiantes de magisterios y maestros/as y son personas muy capaces; por poner una pega, tal vez lo que nos falte es experiencia docente, pero eso se gana con los años y además a los alumnos de magisterio y pedagogía nos duele la boca de repetir que el periodo de prácticas es muy corto, y desgraciadamente eso no está en nuestra mano cambiarlo. No niego que los planes de estudios haya que cambiarlos y que se pierde mucho el tiempo, pero eso no sólo es en magisterio, sino en todas las carreras, y en la universidad priman intereses muy distintos a favorecer el aprendizaje y formación del alumnado.
#9#12#14#16 El periodista explica que después de que saliera su vídeo, Carlos Santana viajó varias veces a Oakland a buscar a Marcus, que como no lo consiguio su manager se puso en contacto con el periodista via Facebook, que entonces se fue a buscarlo y tardó menos de 20 minutos en encontrarlo.
#9#12#14#16 Ya estamos criticando. El que se curró el reencuentro fue un periodista, normal que lo haga delante de su cámara. Y si una persona es solidaria o hace un buen gesto no tiene por qué esconderse, más bien al contrario, es algo de lo que sentirse orgulloso. Que parece que os joda que la gente solidaria no lo haga a escondidas, siempre que sale algún aso similar criticáis lo mismo.
#5, #7, #21, #43, #52, #60, #71, #75, #76, os cito solo para comentaros que en #79 Jakeukalane explica por qué nos ha votado negativo y de paso nos está llamando idiotas.
Por cierto, yo le he votado negativo por insultar (razón más que justificada).
Por cierto, en comparación con los alumnos/as que han realizado pedagogía desde el principio, es decir, la licenciatura, dicho por el propio profesorado de pedagogía, los que venimos de magisterio tenemos las ideas más claras, más ganas, más motivación, más iniciativa y ganas de aprender que los de la licenciatura, decían que estábamos más centrados y éramos bastante críticos y mentes inquietas. Tal vez tenga que ver la criba que hubo para poder acceder al segundo ciclo, pero seguramente conozco más estudiantes de magisterios y maestros/as y son personas muy capaces; por poner una pega, tal vez lo que nos falte es experiencia docente, pero eso se gana con los años y además a los alumnos de magisterio y pedagogía nos duele la boca de repetir que el periodo de prácticas es muy corto, y desgraciadamente eso no está en nuestra mano cambiarlo. No niego que los planes de estudios haya que cambiarlos y que se pierde mucho el tiempo, pero eso no sólo es en magisterio, sino en todas las carreras, y en la universidad priman intereses muy distintos a favorecer el aprendizaje y formación del alumnado.