A cinco días del 4M, el director general de Educación concertada de la comunidad autónoma reconoce "contratiempos ajenos a la voluntad de la Comunidad de Madrid" en el proceso de vacunación de los profesores, pero presume de su gestión en este asunto y pide a los responsables de los centros que se lo trasladen a los docentes.

Hilo en que se explica la ausencia de libertad a la hora de escoger colegio público no bilingüe para los hijos en Madrid. A nivel de inversión, la CAM reduce poco a poco la inversión en pública mientras aumenta la concertada, que sirve además de filtro segregador. Tampoco la CAM construye Colegios públicos a pesar de la demanda, lo que causa que en 9 de 21 distritos haya carencia de centros públicos, lo que obliga a los padres a meterles en concertado o mandarlos a otro distrito. El porcentaje de públicos no bilingües es además escaso.

Goza de una inexplicable popularidad el mito de que la gente lleva a sus hijos a la escuela exclusivamente para que aprendan cosas. Este mito se propaga y fortalece gracias al debate pirotécnico sobre la calidad de la enseñanza (...) Yo, que disfruto escribiendo sobre todo de cosas acerca de las cuales no tengo ni puta idea, les invito a verlo de otra forma. Les invito de hecho a dedicar un momento a pensar en la demoledora y despiadada realidad de unos padres cuyo principal objetivo es que sus hijos no vayan al mismo colegio que los tuyos.

El centro anima apoyar la «libre elección de centro o el distrito único» votando aquellos partidos que lo defiendan, en referencia al PP.

El candidato del PP al Ayuntamiento de Madrid se compromete a "ceder parcelas" de forma "inmediata" a la Comunidad de Madrid para crear colegios concertados. El Gobierno de Carmena cortó con la política de dar suelo municipal para este fin y ha tenido encontronazos con el Ejecutivo regional del PP por este motivo. Más de la mitad de los colegios de la capital son privados o concertados (64%): los segundos alcanzan el 26% y los primeros superan en número a los públicos

El presidente Ángel Garrido aprueba en su último Consejo de Gobierno un decreto que permite que los centros privados soliciten conciertos en etapas no obligatorias. Los centros no podrán pedirlos hasta que el Ejecutivo regional apruebe un desarrollo específico, que ya ha rechazado asumir el actual del PP.

Los colegios concertados tienen su principal ventaja no en su capacidad de educar a un alumno en particular sino en su capacidad de seleccionar a los alumnos que: reduzcan sus costes, aumenten sus ingresos de forma informal (actividades extraescolares o contribuciones “voluntarias” al mantenimiento del colegio) y a la vez aumenten el resultado académico medio del colegio. Si me permiten la analogía, es como si un jugador de poker que siempre gana pero luego se descubre que previamente puede elegir las cartas de la baraja con la que jugar.