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PiServer con Docker ¿Qué es Docker? Ventajas, componentes, tipos de Dockers e instalación

PiServer con Docker ¿Qué es Docker? Ventajas, componentes, tipos de Dockers e instalación

Vamos a ver cómo instalar varios programas que harán que nuestra Raspberry se convierta en un magnífico servidor doméstico con Docker. Sin embargo vamos a instalarlos de una forma un poco especial. En lugar de instalar los programas directamente en el sistema operativo, vamos a usar Docker para meter cada uno en un contenedor separado.
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"La escuela ha renunciado a enseñar ”

"La escuela ha renunciado a enseñar ”

La función primordial de un sistema educativo es la transmisión de conocimientos. Pero si resulta que abandonamos los conocimientos y vamos a otras cuestiones, como por ejemplo la inteligencia emocional (que es una quimera, absolutamente) o el que nos interesa es que los alumnos sean felices… Esto arranca con la LOGSE. El país que hasta el 1990 avanza más deprisa es España. Se estabiliza a partir del 1994 y, a partir del 1996, se empieza a notar el declive: es el efecto de la LOGSE. A la LOGSE y hay el postulado del aprendizaje por competencias
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¿Por qué nadie ha evaluado el aprendizaje del alumnado desde la LOGSE?

No me cabe en la cabeza que la ley de educación más dotada económicamente de la democracia, con todas sus derivadas posteriores, no haya sido evaluada ni una sola vez. Que se escondan los datos de su financiación y del destino de esos dineros. Resulta irónico que, con tropocientos pedagogos egresados cada curso de Facultades de Pedagogía, no haya ningún equipo que se haya dedicado a analizar qué ha pasado con el aprendizaje del alumnado desde la LOGSE. ¿Qué intereses hay tras la nula evaluación del aprendizaje del alumnado con la LOGSE?
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La Logse y sucesivas leyes de ecuación

Un grupo de jóvenes intentan cortan el paso a unas vaquillas
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Primera parte de la conferencia de Ricardo Moreno Castillo sobre los efectos de la nueva pedagogía, fruto de la LOGSE

En los 90 se quiso hacer una revolución educativa que consiguió que los niveles bajaran estrepitosamente, que el mal comportamiento subiera como la espuma y que subieran la concertada y la privada. Mientras coexistieron los dos sistemas se notaba que con el anterior salían mejor preparados que con el nuevo. Este sistema es disparatado porque se proclama un derecho que no se defiende. El derecho de los que boicotean la clase está por encima del derecho de los que quieren aprender. Los agredidos tienen que cambiar de centro.
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ProtonMail elimina «sin logs» de su política de privacidad

ProtonMail elimina «sin logs» de su política de privacidad

«Prometo que a partir de ahora lucharé por cambiar. Prometo que no me verás, que no voy a molestar«. Un verso extraído de «Promesas que no valen nada», a mi juicio una de las mejores canciones de Los Piratas, podría servir para explicar, de una manera informal, en qué ha quedado uno de los compromisos del servicio de correo electrónico ProtonMail, tras lo ocurrido hace tan solo unos días. Algo que, al menos, ha ocasionado que la promesa que no vale nada ya no esté presente.
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Los padres de la LOGSE contra la LOGSE

Los padres de la LOGSE, frente al espejo. Toda la innovación educativa que se lleva a cabo desde el Ministerio se basa en desmontar la LOGSE por los mismos que la diseñaron.
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Logse, Loe, Loce, Lomloe: mucha sopa de letras y poca sustancia en las ocho leyes educativas de la Democracia

Como sus predecesoras, la norma se aprobará sin consenso parlamentario, habida cuenta de que el PP, Vox y Ciudadadanos presentaron enmiendas a la totalidad que fueron rechazadas por el Pleno en junio. La nueva ley deroga la anterior Lomce, aprobada en 2013 por el PP con el rechazo de prácticamente toda la oposición. Entierra los aspectos más polémicos de esta norma y recupera buena parte de las premisas de la LOE, aprobada en 2006 cuando José Luis Rodríguez Zapatero era presidente.
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Su miseria, nuestra educación

Los mínimos obligatorios en educación sólo afectan a quienes viven condenados a demasiados mínimos obligatorios. Las familias con recursos siempre se procurarán estrategias paralelas con las que garantizar una formación granítica para sus hijos. Por eso es tan doloroso constatar cómo al abrigo de razones justas, sociales y meritocráticas se desmantela el único instrumento capaz de paliar la desigualdad no elegida. Lo recuerda con suma certeza Gregorio Luri cuando advierte que los pobres sólo tienen la escuela para dejar de ser pobres.
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Siete proveedores de VPN exponen registros y datos personales de millones de usuarios. [ENG]

Un informe se dio a conocer ayer indicando que UFO VPN había sufrido una fuga de datos y logs de usuarios. Esto ocurre a pesar de que la empresa publicitaba que sus servicios no registraban las actividades de los usuarios y ningún tipo de información. Sin embargo otro informe mostró que otras seis VPNs han expuesto sus datos de la misma forma. Las siete empresas parecen haber sido desarrolladas por el mismos desarrollador de aplicaciones. Potencialmente, información personal identificable de 20 millones de usuarios de VPN han sido expuestos.
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Las Matemáticas, desde la LOGSE, jamás han sido obligatorias en Bachillerato

No es lógico que no se dé como materia común Matemáticas en Bachillerato. Pero eso ya es una opinión personal, totalmente rebatible. Lo que no lo es, es decir lo que escribo en este post: Las Matemáticas, desde 1990, nunca han sido obligatorias en Bachillerato salvo, como explico en la actualización, en la LOMCE. Y si me tiráis un poco de la lengua, ya había proyectos en la Ley General de Educación de 1970, que permitían bachilleratos experimentales en los que, en ocasiones, no se trabajaban las Matemáticas como asignatura específica.
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Víctimas de la ESO  

Educación moderna.
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La escuela como fábrica de disparates, ayer y hoy

Es habitual en las salas de profesores que cualquiera lea, para regocijo de los demás, un disparate escrito por algún alumno en un ejercicio o un examen, como lo es entre los padres contarse algunas afirmaciones surrealistas de los niños, pues pueden ser muy divertidas. [...] El problema es cuando se empiezan a ofrecer explicaciones fáciles, pero bien recibidas por algunos medios y por una parte del público que quiere oír precisamente eso.
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Sánchez es de la LOGSE?

Sánchez ni escribe, ni lee, ni sabe de otra cosa que no sea marketing electoral para quedarse en la Moncloa
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Vuelven los clásicos: ¿Por qué hay que saber latín y griego?

Le llaman generación Y (y griega), y ninguno de ellos ha estudiado latín ni griego. La generación que recorre las calles escuchando música en el móvil con los auriculares siempre puestos. Cuando yo era joven, no se había inventado aún el móvil, pero los programas de estudio de Bachillerato contemplaban el estudio del latín y del griego. Más tarde, con los cambios de gobierno, se crearon nuevas leyes, que la mayoría de las veces no tenían continuidad y estas asignaturas desaparecieron de los programas...
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Sánchez convoca a sindicatos y patronal para adecuar de una vez la FP al mercado

La ministra portavoz y titular de la cartera de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, ha anunciado que este lunes el presidente Pedro Sánchez se reunirá con los agentes sociales. Ha señalado que la formación profesional debe ser la clave en esta legislatura con el objetivo de "mejorar la empleabilidad" de los ciudadanos a través de "su cualificación", y ha advertido que "están desapareciendo miles de puestos de trabajo" por la utilización de robots mientras que están "apareciendo miles de puestos" que requieren una "cualificación".
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Saliendo del cole en manadas: una educación sin valores

Entre los avances que la LOGSE trajo estaba el principio de educación en valores. La LOMCE se encargó de clausurar la fiesta de los valores para reformularlos en uno solo: obediencia.
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No hay intención  

La educación sigue siendo, ante todo, un arma política e ideológica y que lo que prima es la rentabilidad electoral
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Colegios frente a leyes de educación

Los continuos cambios en las leyes de educación y planes de estudio suelen servir de justificación para la mala calidad de la enseñanza. Sin embargo el caso del colegio Manuel Núñez de Arenas parece demostrar que los centros públicos tienen suficiente margen de maniobra para superar todas esas dificultades. Haciendo desaparecer el debate entre deberes sí o no, respeto al profesorado o rigor excesivo, y demostrando que la gran calidad que puede alcanzar la educación pública.
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¿Fueron los registros de DNS de Trump fabricados? [EN]

Antecedentes: El 31 de octubre de 2016, Slate publicó un artículo titulado "¿Se comunicó uno de los Servidores de Trump con Rusia?" Este artículo describió el trabajo de la profesora L. Jean Camp y sus colegas, todos los cuales habían desarrollado un interés en la actividad de mail1.trump-email.com, un servidor de correo electrónico de marketing asociado con la Organización Trump
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La carta de un profesor de ESO a sus alumnos que han suspendido  

Reflexión de un docente de Educación Secundaria Obligatoria a sus alumnos en algún lugar de España.
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Yo estudié con la LOGSE, ¿y qué?

Tengo que hacer una confesión: yo estudié con la LOGSE. Sí, qué se le va a hacer. Fui un niño LOGSE: estudié en el esquema educativo dividido en Primaria, ESO y Bachillerato. No es culpa mía, no me miréis así. Crecí en un mundo en el que los adultos que me rodeaban (abuelos, amigos de mis padres) eran incapaces de entender esa estructura porque “es que no dejan de cambiar las cosas, y claro”. Hablamos de esos mismos adultos que no dejaban de criticar la falta de “nivel” del nuevo sistema educativo, cuando ellos mismos tampoco es que fueran..
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Un libro de texto de 1973, para niños de 12 años. Hoy sería prácticamente para universitarios

Reflexiones sobre la merma en la densidad de la enseñanza, así como una somera descripción de un libro de literatura del plan de estudios de 1973.
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¡La cultura! Así definen algunos jóvenes de Granada algunas palabras españolas

Y si ahora mismo alguien te pregunta qué es bovino, coito, fábula o dislexia, ¿sabrías responder? No con una definición como si fueras la mismísima RAE pero con tus palabras.
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La masificación de las aulas

Agustín Moreno denuncia la masificación de las aulas, como consecuencia de los recortes en Educación, y llama a secundar las movilizaciones de esta semana.
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