Nos parece una obviedad decir que no estamos frente a una serie de casos aislados, sino a un problema sistémico y estructural. De hecho, la prevaricación en la adjudicación de plazas de profesorado es probablemente una manifestación de un mal más profundo: la gobernanza casi feudal de muchos centros universitarios. En este sentido, recientemente han salido a la luz diversos casos de acoso10 y otros abusos de poder 11 en el ámbito académico.
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