Federico un niño de 8 años de Colombia, explica qué significa padecer dicho síndrome e invita a la sociedad a poner su granito de arena en la causa.: ➖"No soy loco, ni freak, ni raro".

Este es el increíble momento en que Lucy, una niña de 13 años ciega y con neurodiversidad, tocó una pieza de Chopin de gran complejidad, dejando a Mika y Lang Lang sin palabras.

El medio acuático proporciona a los niños movimientos en tres dimensiones favoreciendo la continuidad de un movimiento lo que da mas fuerza a los conocimientos temporoespaciales, coordinación, sensopercepción y equilibrio.

Los pediatras y médicos de familia no han recibido la suficiente formación como para detectar, diagnosticar, orientar y acompañar a los niños con trastornos del desarrollo y de la conducta

Los investigadores dieron seguimiento a un grupo de madres de adolescentes y adultos con autismo durante ocho días seguidos. Las mamás fueron entrevistadas al final de cada día sobre sus experiencias y en cuatro de los días de investigación se les midieron los niveles de hormonas para evaluar su estrés.

Los maestros ahora "experimentan a los estudiantes adormecidos por la sobrecarga sensorial (debida a la sobrecarga de información y la hiperestimulación de los medios digitales), porque tal condición inculca una tendencia hacia la superficialidad como resultado de los efectos trivializadores de demasiada información. Marshall McLuhan decía: "Todos los medios, desde el alfabeto fonético hasta la computadora, son extensiones del hombre que causan cambios profundos y duraderos en él y transforman su entorno" pero desenchufarse no es la respuesta

Hoy 3 de diciembre, en el día internacional de las personas con discapacidad, que tiene por lema “La inclusión importa”, puede ser interesante leer este artículo de la Asociación Médica Americana publicado el pasado 3 de abril (pdf), que sugiere aprovechar los puntos fuertes de lo que hoy denominamos “trastornos mentales”.