Cultura y divulgación

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Unos alumnos envían carta a los medios pidiendo que den buenas noticias

Los alumnos de segundo de Primaria del centro La Enseñanza envían una carta a los medios para pedir una mirada más positiva
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Este 'sencillo' problema arrasa en las redes: un 90% de los que lo hacen fracasa

Un problema, ideado hace veinte años, arrasa en las redes sociales: sólo un 10% de los alumnos, con altas cualificaciones en matemáticas, consigue resolverlo. La solución, aparentemente simple, requiere sólo de matemáticas básicas, las que se enseñan en primaria.
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13 aplicaciones de Chrome para profesores de música

Aplicaciones musicales para profes...¡Y también alumnos!
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Estrés: ¿qué pasa si es excesivo?

Una condición que puede provocar desde úlceras gástricas hasta problemas cardiovasculares o depresión, y además afectar el sistema inmunitario.
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Pertenencia. ¿Por qué defendemos en los nuestros lo que criticamos en otros?

Pertenencia. ¿Por qué defendemos en los nuestros lo que criticamos en otros?

Existe en el ser humano una tendencia a justificar, e incluso celebrar, actitudes en nuestros familiares, amigos, compañeros de partido político, equipo de fútbol… que criticaríamos en otros. Todos podríamos dar numerosos ejemplos de este comportamiento. Si nos paramos a reflexionar podemos, incluso, nombrar situaciones en las que nos hemos encontrado a nosotros mismos actuando de dicho modo. ¿A qué se debe esto?
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Citas de la película de gansters Uno de los nuestros

"Si formas parte de un grupo nadie te dice que van a matarte, no hay peleas ni insultos como en las películas. Los asesinos llegan con una sonrisa. Llegan como amigos. Son los que te han querido toda tu vida y parecen llegar cuando más los necesitas"
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Els alumnes de les escoles Can Llong i Miquel Carreres aprenen a ser emprenedors creant dues cooperatives

Els alumnes de les escoles Can Llong i Miquel Carreras aprenen emprenedoria amb un programa municipal que els ensenya com crear la seva pròpia cooperativa.
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Claves para que hijos y padres remen en la misma dirección

Imaginemos que vivimos en el mar y todos vamos en el mismo barco, hemos de remar todos en la misma dirección o naufragaremos y estoy aseguraría que nadie quiere ahogarse y que este viaje todos lo queremos hacer lo mejor posible. En este barco vamos padres y profesores y no siempre remamos en la misma dirección, debemos hacerlo por el bien de los alumnos ya que son ellos los principales receptores de esta situación. Para ello daremos unas pautas de remo para que nuestros hijos no naufraguen.
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Según una prueba el 92% de los estudiantes paraguayos no aprende

El Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (Terce) se implementó en Paraguay en el 2013, a través de un convenio de financiación entre la Itaipú y la Organización de los Estados Iberoamericanos. Es la principal evaluación de logro de aprendizaje y factores asociados que realiza América Latina y el Caribe, liderado por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) de la OREAL /Unesco Santiago.
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¿Por qué no nos enseñan la tilde desde el principio?

¿Por qué no nos enseñan la tilde desde el principio? Esta es la pregunta que me ha lanzado hoy un alumno en clase y a la que, desde entonces, no paro de dar vueltas. ¿Cómo enseñamos la tilde? O, por no generalizar, ¿cómo la enseño yo?
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Otro modelo de gestión: Sanfelices

Un grupo de ex alumnos de Imagen y Sonido del Centro Público I.E.S Pradolongo en el madrileño barrio de Usera, decidieron unirse un día para sacar adelante un proyecto conjunto: rodar un largometraje. Muchos de ellos ni siquiera se conocían, porque eran de distintas promociones, pero todos tenían en común haber estudiado con el mismo profesor: el director de cine Roberto Lázaro.
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100 Consejos básicos para docentes

Justifica tu respuesta te trae 100 consejos para docentes. Estos consejos tienen la finalidad de mejorar tu práctica docente.
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¿Qué sucede cuando seis alumnos de Segundo Grado están invitados a siete platos de un menú Degustación de $220?  

Un sábado por la tarde el mes pasado, a seis alumnos de segundo grado de la PS 295 en Brooklyn consiguieron una ventaja en la vida de alta cocina cuando visitaron el restaurante francés aclamado Daniel. Allí, cinco camareros les presentaron un menú degustación de siete platos (después de que el trío de canapés y un amuse-bouche, naturellement). La comida fue supervisada por el chef estrella y epónimo mismo, Daniel Boulud, cuyo objetivo fue, dice, "para que los niños descubran realmente un montón de sabor, un montón de capas, mucha textura
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Modelos pedagógicos y coherencia educativa: Introducción

Modelos pedagógicos y coherencia educativa: Introducción

Con esta entrada inicio un breve repaso a algunos modelos pedagógicos a lo largo de la Historia (modelo del preceptor, modelo del aprendizaje asociativo, modelo del aprendizaje observacional, modelo del aprendizaje dialógico y modelo de las comunidades de aprendizaje). El calificativo “pedagógicos” resulta demasiado amplio. Aunque básicamente entraña el dúo enseñanza-aprendizaje, realmente, nos preocupa más cómo aprende el alumno.
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El dinero para alumnos con dificultades sufre el mayor 'tajo' del presupuesto de Educación

Los alumnos con mayores dificultades económicas, que son también los que tienen más problemas para adquirir competencias básicas según un estudio de un organismo dependiente del Ministerio de Educación, contarán con menos ayudas el año que viene. La partida presupuestaria destinada a clases de apoyo y programas de enlace para alumnos inmigrantes, encuadrada bajo el epígrafe de 'Educación Compensatoria', prácticamente desaparece en las cuentas del departamento de José Ignacio Wert para 2015.
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Sólo 16 alumnos sobre 176.000 solicitan ser escolarizados en castellano en Barcelona

Jordi Portabella (ERC) ha preguntado esta mañana al gobierno del Ayuntamiento de Barcelona cuántas familias han solicitado al Consorcio de Educación de Barcelona que sus hijos sean escolarizados en castellano y el porcentaje que representan. Y el concejal de educación, Gerard Ardanuy, lo ha explicitado: 16 solicitudes sobre el total de 176.000 alumnos, un 0,009%.
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¿Podemos usar el comodín del público?

Uno de los problemas que tenemos los profes en el aula es que, cuando hacemos alguna pregunta, los alumnos se callan como si temiesen un ataque zombi. Todo el mundo mira para otro lado, esperando que el profesor vuelva con su rollo de pizarra y ecuaciones. Los que no saben no quieren quedar como estúpidos, y los demás se callan no vaya a ser que se equivoquen y se rían de ellos.
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Libro de texto digital cambia el contenido según el alumno

Muestran un libro de texto digital que cambia de contenido según el alumno | OpenStax anunció que está desarrollando un libro de texto inteligente que modifica sus contenidos según las necesidades de cada alumno.
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Este libro modifica su contenido según el alumno que lo use

OpenStax, iniciativa de la Universidad Rice que ofrece libros gratuitos con contenidos en cinco áreas educativas y que el año pasado logró un ahorro de casi 4 millones de dólares a los estudiantes, tiene en sus bolsillos 9 millones para avanzar en un sueño de sus promotores: un libro que ofrezca lecciones personalizadas a cada alumno. ¿Y cómo plantean conseguirlo? Pues gracias a un algoritmo que otorga al libro de texto la posibilidad de adaptarse al alumno. Este sistema de libro digital personalizado se empezará a probar en algunos centros ed
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Profesores en el OCDE: los que más ganan, los que más trabajan y los que menos alumnos tienen

A colación de nuestro post de hace unos meses sobre la educación en Finlandia he encontrado esta infografía que compara a España con Finlandia y otros países en el terreno de la educación.
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Uno de cada seis alumnos de 15 años tienen dificultades para leer facturas o usar tarjetas

El informe PISA ha analizado por primera vez la competencia de los alumnos de 15 años de la OCDE en asuntos como la gestión de cuentas y tarjetas bancarias o la planificación de sus finanzas. También la comprensión de los riesgos, intereses o impuestos, y de sus derechos y deberes como consumidores.
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Protesta de alumnos del Conservatorio Superior de Música de Castilla y León

Comunicado del 19 de junio de la Asamblea de alumnos del Conservatorio Superior de Música de Castilla y León
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“¡Es que no quieren aprender!”: y otros mitos sobre los alumnos pobres y la educación

Puede resultar más fácil culpar a los estudiantes de los problemas existentes en un instituto. Para algunos profesores, esto es, sin duda, menos estresante que culparse a sí mismos y mucho menos incómodo que cuestionar los fundamentos de las macro-estructuras educativas, aunque lo cierto es que la gran mayoría del profesorado hace también esto último. Aún así, los estudiantes son cada día identificados como los principales responsables de su deficiente aprendizaje. Esta es una explicación simplista de una realidad compleja...
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El centro de nuestra galaxia huele a frambuesas y sabe a ron [ENG]

Alguna vez se preguntó a que huele el centro de la galaxia? Dependiendo de su preferencia, la respuesta podría ser frambuesas o ron. Por improbable que parezca, el descubrimiento fue hecho cuando los astrónomos del Instituto Max Plank utilizaron el radiotelescopio IRAM en España para estudiar Sagitario B2, una nube de polvo cerca del centro de la galaxia. El anuncio fue hecho en el momento en Astrofísica y desde entonces ha sido confirmado con estudios de nubes de polvo similares.
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La última alumna de Machado dice que los franceses conocen mejor la Historia de España

Concha Ramírez, a sus 90 años, es donante de memoria y se reúne a menudo con jóvenes para explicarles la dureza de 40 años de exilio, 'para que sepan esa historia que se ha escondido'.
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menéame