Cultura y divulgación

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Siete potentes razones por las que jamás debes pegarle a un niño

La sociedad todavía está dormida frente a los castigos físicos hacia los hijos. Es una práctica muy arraigada que no está del todo mal vista según qué casos, pero que provoca daños y acarrea consecuencias tanto físicas como psicológicas en los más pequeños. Como personas adultas, como padres responsables y amorosos que aspiramos a ser, debemos saber que pegar a los niños es una conducta totalmente reprobable que no conduce a nada bueno. Hay alternativas al cachete, se puede educar sin pegar. Te damos siete potentes razones...
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El recreo no es un privilegio

Ni es un privilegio ni un premio. Los niños no deberían tener que ganarse el recreo y no tendrían que quedarse sin recreo como castigo. Es una parte muy importante del desarrollo de un estudiante, y quitárselo tiene el mismo sentido que no enseñarles matemáticas, lengua u ortografía.
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Cómo escribir «Crimen y castigo» en cinco pasos

Todos hemos querido ser Dostoievski alguna vez. Sí, ya sé que la Rusia de los zares es un sitio muy chungo, repleto de gobernantes autárquicos y vodka de garrafón. Pero ¿quién no ha deseado desde el sofá de su casa, con una cerveza en la mano y el mando de la televisión en la otra, verse ahí, rodeado de tipos potencialmente revolucionarios, explorando los recovecos más oscuros de la mente humana? ¿Quién no ha querido vivir en un suburbio del San Petersburgo del siglo XIX, rodeado de ratas, para poder decir que conoció el germen bolchevique.
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Súmate como socio para crear un medio colectivo de comunicación 3.0

Cuando algo te gusta lo compartes con alguien más. Por ejemplo si fuiste a un concierto de un grupo que empieza y te pareció muy bueno, se lo recomiendas a un amigo, si a él le gusta, él se lo recomienda a sus amigos. Entonces el grupo tendrá mucho apoyo por su talento y seguirá tocando. Habrá más conciertos. Lo mismo pasa con las noticias, con lo que queremos comprar, o los temas de interés nacional. Con todo. Se crean redes de confianza en las que al opinar en colectivo determinamos si algo es importante o no. Si vale la pena o no.
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Inteligencia colectiva y cibercomunidades de colaboración abierta

A vueltas con el concepto de "Inteligencia colectiva" parece que Internet favorece definitivamente su desarrollo (BRAIN POWER: From Neurons to Networks / Internet como si fuera el cerebro de un niño).
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Marismas mareales: ecosistemas ricos para revitalizar economías castigadas

Talasoterapia, aprovechamiento de algas para gastronomía o captura de carbono; los nuevos usos de uno de los ecosistemas más ricos en biodiversidad, las marismas mareales, se imponen como motor revitalizador de algunas de las economías más castigadas de España.La Bahía de Cádiz, Zona de Especial Conservación (ZEC) de la Red Natura 2000, está compuesta en un 80 por ciento por estos sistemas vivos y dinámicos, profundamente adaptados al manejo humano, que les ha dotado de atributos especiales y únicos para la proliferación de determinados...
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La autoconstrucción colectiva de un barrio

Un parque degradado transformado en el huerto urbano más grande de Madrid. Un descampado convertido en un cine de verano. Colocar en el centro del distrito la plaza que permanecía de espaldas y ensanchar con un huerto mayor la red social que una parroquia llevaba años tejiendo
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Entrevistamos a dos miembros de EKKI, la entidad vasca alternativa a SGAE

“Asediar al usuario y exprimir obra muerta no será el modelo de EKKI”. EKKI se consituyó como una federación de cinco asociaciones (Euskal Idazleen Elkartea –EIE-, Euskal Editoreen Elkartea –EEE-, Musikari Euskal Herriko musikariak, Bertsozale Elkartea e Irudika Euskal Irudigileen Elkarte Profesionala) que representan a los escritores, editores, músicos, bertsolaris y creadores visuales del País Vasco.
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Lo que sabemos sobre si castigar a los niños sirve para educarlos

Un niño hace algo que consideramos erróneo, malo, que no nos gusta, o para lo que le hemos avisado previamente. ¿Qué hacer? Pues atendiendo a la norma social, castigarle. Y no solo al estilo educativo imperante entre padres e hijos, sino también al que se lleva a cabo en muchas escuelas: si un niño se porta mal, se le castiga para que modifique su conducta.
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El gobierno de las palabras - Juan Carlos Monedero  

Monedero explica que vivimos en un mundo donde casi todos coincidimos en que algo no funciona como debería pero que no sabemos definir qué es lo que está fallando, buscando paliativos a ese dolor de manera individual. No buscamos soluciones de manera colectiva porque no podemos dialogar entre nosotros como sociedad ya que una minoría nos ha robado el lenguaje bajo nuestra permisividad. Tenemos que elegir entre esperanza o miedo, progreso o inmovilismo, y si nos decidimos por la esperanza necesitaremos recuperar el significado de las palabras.
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¿Cómo castigar a un niño de forma eficaz? Un estudio de EEUU aporta dos herramientas clave

¿Cómo castigar a un niño de forma eficaz? Un estudio de EEUU aporta dos herramientas clave

“Al fin y al cabo, los niños, incluso los más pequeñitos, son seres pensantes... Casi podríamos decir que son seres humanos…”. El humor del genial grupo de música argentino Les Luthiers abordó con su peculiar estilo un tema que trae de cabeza a los padres de todos los tiempos: “¿cómo castigo al niño para que aprenda?” Investigadores de la Universidad estatal de Oklahoma han estudiado la eficacia de dos herramientas clave en la conducta humana.
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Inteligencia colectiva: la sabiduría de la hormiga recién llegada

Un equipo de investigadores descubre que una clave de la inteligencia colectiva de las hormigas está en el equilibrio entre individualismo y conformismo. Dejándose llevar por las recién llegadas, el grupo consigue transportar grandes cargas hasta el hormiguero.
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Jaque a la Reina (Fotoreportaje)  

Amanece el nuevo día y, mientras desayunamos, se descubren las primeras directrices de la recolecta de la miel. Nada de jabones, perfumes o desodorantes, cualquiera de ellos es un imán para las abejas. Aún con la legaña a media asta salimos al exterior de la casa para comprobar que no falta nada y que todos tenemos nuestro traje con sus correspondientes guantes, además de los utensilios necesarios para el trabajo que la apicultura requiere. Un tractor nos lleva montaña arriba por carreteras que se convierten en caminos y éstos...
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Premiar es mejor que castigar (según en el país que vivas)

Cada vez disponemos de más evidencias de que castigar es menos eficaz que premiar, si lo que pretendemos es que alguien encuentre incentivos para hacer algo que no le apetece (sobre todo cooperar y mirar por el bien común antes que por el propio). Lo de que la letra con sangre entra debería sustituirse por algo así como “la letra con premio entra”, aunque también hay que tener en cuenta en qué cultura estás viviendo.
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El origen de las sociedades de dominación y la psicosis colectiva que vivimos

Una de las principales creencias en las que se nos ha educado es que los pueblos primitivos sufren niveles de vida muy bajos: hambre, enfermedades, condiciones de vida muy duras, una dependencia casi exclusiva de la caza ejercida por varones fuertes y valientes que arriesgan su vida para mantener al resto de la tribu y otra serie de mitos sin fundamento. Sin embargo la antropología nos demuestra la falsedad de estos mitos construidos con el concreto interés de apoyar los paradigmas del desarrollo y el progreso ilimitados.
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Diccionario de las periferias: memoria histórica

Venga, vamos a empezar esta entrada con una provocación. La memoria histórica no existe. O mejor, ésta puede ser considerada un auténtico oxímoron social. ¿Qué? ¿Cómo lo veis? Y ahora, tranquilamente, y para que nadie se vea ofendido por tal palabro, me toca explicar el por qué de dicha consideración. Que nadie se asuste, vamos…
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Innovación ciudadana: Inteligencia colectiva para el empoderamiento global

Artículo íntegro y descarga gratuita del libro"Inteligencia colectiva para el empoderamiento global” que ya está disponible en PDF. Lo presentaron en EmpoderaLIVE 2015 el pasado 17 y 18 de marzo y en su primer mes ya lleva ¡más de 20.000 descargas!
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Entrevista Laboratorio Bambara, creación colectiva

El Laboratorio Bambara es un colectivo de experimentación artística centrado en el audiovisual. Además de un espacio colaborativo situado en León. En la entrevista nos cuentan su experiencia con la cultura libre y más sobre su trabajo
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Primeras valoraciones (de urgencia) sobre STS 22 diciembre 2014

La STS 22 de diciembre 2014 (rec. 264/2014) [Ponente: Magistrada Rosa Maria Virolés Piñol] se trata, sin duda, de uno de los pronunciamientos más relevantes de los últimos tiempos. Las implicaciones técnicas y prácticas que se derivan de sus argumentaciones y conclusiones y, particularmente, sus numerosos votos particulares exigen un análisis pausado y minucioso; y, sin duda, la doctrina en los próximos meses procederá a diseccionar con rigor y extrema exhaustividad todos y cada uno de estos aspectos.
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Cooperación humana: Castigando a los buenos y a los malos

Me parece interesante la forma en que el tamaño de las sociedades está relacionado con nuestras decisiones morales y éticas, no solo en pequeñas tribus, sino también en grandes grupos humanos. Las sociedades que generan cierto bienestar y recursos requieren de rasgos humanos como el castigo altruista. O bien los grupos que disponen de ciertos requisitos previos crecen ayudados por la cooperación, o bien al crecer el grupo, esta cooperación es más intensa, en ambos casos, me parecen buenas noticias.
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Los cerebros de delincuentes psicópatas violentos no pueden entender el castigo

"Uno de cada cinco delincuentes violentos es un psicópata. Tienen mayores tasas de reincidencia y no se benefician de los programas de rehabilitación. Nuestra investigación revela por qué es y se espera que puedan mejorar las intervenciones de la infancia para prevenir la violencia y las terapias de comportamiento para reducir la reincidencia", explica la profesora Hodgins, de la Universidad de Montreal y el Instituto Universitario en Salud Mental de Montreal.
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Por qué algunos equipos son más inteligentes que otros [EN]

Hay algunas personas que son claramente más inteligentes que otras. Según varios estudios del MIT que miden la capacidad de realizar diferentes tipos de tareas en grupo, lo mismo pasa con los grupos de personas. No obstante, la inteligencia colectiva no depende de los grupos con las personas más inteligentes, sino que se distinguen por tres características: aquellos donde los miembros contribuían de forma mas equitativa, aquellos que leían mejor el estado emocional a través de los ojos, y aquellos grupos con más mujeres.
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25 años de la invasión de EEUU a Panamá y la verdad sigue desaparecida

25 años de la invasión de EEUU a Panamá y la verdad sigue desaparecida

Panamá amaneció el 20 de diciembre de 1989 con una situación paradójica. La potencia colonizadora, atrincherada en la Zona del Canal, desataba una invasión ilegal y desproporcionada en la que unos 24.000 soldados estadounidenses se tomaron el país, con el apoyo de helicópteros artillados y tanques, paracaidistas, infantes e infantes de marina.
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Decimatio: un castigo romano ejemplar

La decimatio consistía en un castigo ejemplar, o eso al menos creían los romanos en la antigüedad. Se usaba en caso extremo y su efectividad era discutible.
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El castigo no impulsa a los niños a decir la verdad

El miedo al castigo provoca en muchos casos que los niños no digan la verdad cuando han cometido una falta. Así lo atestigua un estudio de la Universidad McGill, de Montreal, en el que se ordenó a 372 niños que no miraran un juguete en ausencia de un adulto. Dos tercios de ellos lo miraron, y dos tercios de los que lo miraron mintieron, más los niños mayores que los pequeños. Los niños fueron, en cambio, más proclives a decir la verdad si se les decía que eso complacería a los adultos o simplemente que era lo correcto.
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menéame