La ministra de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, Dolors Montserrat, ha anunciado que el Gobierno va promover un Erasmus nacional para facilitar la movilidad de estudiantes de entre 14 y 18 años por el territorio español.

Las clases tradicionales, con un académico impartiendo conocimientos frente de sus alumnos, han sobrevivido a pesar del augurado fin por el advenimiento de la era tecnológica. ¿Por cuánto tiempo seguirán estando a salvo?

Tus hijos, que son mis alumnos, vaya, hubieran votado a Trump. Las nuevas generaciones se están idiotizando a velocidades ilegales por autovía, y esto es algo que constato a diario en mi puesto de trabajo: soy profesor de Lengua y Literatura en un instituto público.

La alumna del programa de doctorado interuniversitario en Química Médica de las Universidades CEU San Pablo, Complutense y Alcalá de Henares, Myriam Ciordia,...

El Departamento de Educación del Gobierno de Aragón ha puesto a disposición de todos los centros educativos aragoneses un cuaderno con pictogramas para que los alumnos con dificultades de comunicación puedan expresar si viven una situación de acoso escolar y les resulte más sencillo solicitar ayuda.

Ángel Luis Hernández es profesor interino de matemáticas. "Desde que empiezan los recortes en Murcia los alumnos dejan de ser alumnos y pasan a ser cifras", comienza. Desde 2012 ya no examinan a sus alumnos en septiembre al ser cesados en verano, "los alumnos son evaluados por profesores que no los conocen y no han evaluado el trabajo durante el año...

Cómo los alumnos experimentan la democracia en la elección de delegado de clase en la primera experiencia de ese tipo en la provincia de Wuhan.

Descubre en este artículo la diferencia que existe entre docentes que venden contenidos y docentes que venden emociones en el aula. ¡Te encantará!

Docentes y alumnos de Bachillerato hablan de la presencia del autor de 'El Quijote' en las aulas y reconstruyen lo que saben de su vida.

“Queremos saber por qué no imparte el programa establecido en el curso”. Era la pregunta formulada por la Inspección de Educación a una profesora de música. La interpelada no sabía a cuento de qué le preguntaban eso. Ignoraba por qué se habían presentado en su centro los inspectores con una queja de la que no tenía noticia.

El 11% de los alumnos de infantil, sobre todo niñas, de la muestra acudieron a clase con heelys. Pasar mucho tiempo con ellos aumenta la carga en el antepie un 40%, y la presión media sobre el talón es hasta 2,7 veces superior, sin contar con que las ruedas pueden hacer que pese más del doble que unas deportivas normales. Puede tener consecuencias en problemas de crecimiento y ocasionar la enfermedad de Freiberg, acortamiento de la cadena muscular posterior o el desarrollo de pies planos, entre otros trastornos.

Una anécdota del período clásico griego, cuenta que un discípulo de Euclides le preguntó a éste, qué se ganaba con aprender geometría, a lo que Euclides dio respuesta ordenándole a un esclavo que le diera tres monedas al estudiante, pues éste quería obtener ganancia de todo lo que aprendía.

Un estudio de larga duración realizado en Finlandia ha demostrado que la empatía del maestro con el alumno es clave para que éste esté motivado y desarrolle sus capacidades.

¿Cómo crees que son tus alumnos: aprendices natos o perezosos por naturaleza? Piensa bien la respuesta a esta cuestión pues de ella depende la metodología educativa que aplicas (o deberías aplicar) en tus clases. Si crees que tus alumnos son congénitamente holgazanes, tu forma de dar clase estará encaminada a obligar a los alumnos a aprender, les facilitarás el contenido que tienen que hacer suyo, les darás lecciones, les aplicarás la disciplina necesaria para contrarrestar su pereza..., en definitiva, les forzarás a aprender.En cambio, si..

España vive rodeada de burbujas, porque es su única fuente de crecimiento y felicidad. La propensión al endeudamiento por parte de todos los agentes, públicos y privados, es digna de mención y responde a un deseo irrefrenable de posesión que coquetea con la obsesión.

Un alumno de tercer grado de EE UU respondió correctamente a una pregunta en un examen de Matemáticas, pero la maestra hizo una anotación que hacía pensar que la respuesta no era del todo correcta. Un compañero de clase subió la hoja del examen a las redes sociales generando tal polémica que hasta tuvo que intervenir el Consejo Nacional de Maestros de Matemáticas estadounidense.

Buenas, soy Emilio Calatayud. El ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, ha dicho que “hay que estudiar” la posibilidad de que parte del sueldo de los docentes dependa de los resultados académicos de los alumnos y a mí me parece un error. Y la razón es simple: no todos los alumnos ni todos los colegios son iguales.

La Universidad Complutense de Madrid (UCM) acogerá en sus aulas, como alumnos visitantes y de forma gratuita, a cupos de refugiados sirios que sean estudiantes universitarios en su país de origen y para ello les ofrecerá enseñanza de español. La UCM también proporcionará asistencia psicológica gratuita en su Clínica Universitaria de Psicología a las familias de refugiados que lo precisen y soliciten, señala la universidad en un comunicado.

Esta plataforma, fundada por 3 emprendedores españoles, ofrece también herramientas para facilitar la gestión y el pago de las clases.

Ceapa exige medidas en los ámbitos escolar y familiar para atajar este problema. Pide también que el Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar, que se vio afectado por los recortes “generalizados” del Gobierno, retome su actividad.

Cerca de la mitad de los estudiantes de Bachillerato (un 47,6 por ciento) asegura estar "bastante" satisfecho con la educación recibida en el colegio...

El 53% de los alumnos de familias desfavorecidas repite curso a lo largo de su vida escolar en España y el 79% de los que abandonan los estudios procede de hogares con dificultades para llegar a final de mes, según desvela un estudio de la Jaume Bofill.

No recuerdo el día en que vi por última vez a Jorge Gustavo Portella. No recuerdo la fecha, ni la hora; ni siquiera recuerdo si era un día soleado o si el clima andaba rabioso. Recuerdo el lugar, pero sólo porque raramente nos encontrábamos en otros espacios: fue en la Universidad Católica Andrés Bello