El sistema de los grandes Estudios de Hollywood se considerara como algo único. Generó una gran producción de películas, resultado final de la edad de oro en la industria. Hollywood se adaptó a la cultura americana, especialmente a las tendencias de la época en un país donde el materialismo, el enriquecimiento, el ascenso social y la expansión de los mercados estaban relacionados de manera intrínseca. La manera de actuar de un Estudio de Hollywood no difería a la de otras fábricas americanas en métodos de producción y rendimiento.

Iniciaron una huelga indefinida el pasado martes 10 de octubre. Son casi una veintena y la facultad hispalense es la única en Europa que trabaja con ellos en todos los cursos.

Leo en un artículo: «El tiempo de pantalla no es perjudicial para las habilidades académicas de los niños en edad preescolar, según un estudio». Vaya, interesante. Voy a leerme el estudio y contemplo estupefacto que, curiosamente, se ha observado lo contrario: los niños que más horas pasaron delante de las pantallas mostraban menos habilidades sociales y los que usaron más aplicaciones «sociales» mostraron menor asertividad, habilidades sociales y peor organización de las tareas». Un estudio dice que las pantallas no afectan y muestra que sí.

El estudio de la British Journal of Sociology of Education fue llevado a cabo con datos de Italia. Los resultados muestran que, al comparar estudiantes que tienen idéntica competencia en una materia específica, es más probable que los profesores den notas más altas a las niñas. Además, demuestran por primera vez que esta prima de calificación que favorece a las niñas es sistémica, ya que las características de los docentes y de las diferentes aulas y escuelas desempeñan un papel insignificante en su reducción.

Un trabajo publicado en "Nature" y realizado por investigadores españoles proporciona nueva información sobre el misterio que rodea la colonización original de las Canarias

"Ese día en Madrid confluían varias manifestaciones en la tarde: una en Cuatro Caminos y otra en la calle Princesa, ambas de estudiantes y además CCOO, USO y Sindicato Unitario, contra el Estatuto de los Trabajadores. Cuando la policía disuelve las dos primeras de la tarde, algunos estudiantes se incorporan en la manifestación legal". “La transición oculta”, Luis

El análisis de un adorno corporal de Jordania revela una compleja interacción entre arte, comercio, estatus y prácticas funerarias. Según un estudio publicado en la revista de acceso abierto PLOS ONE por Hala Alarashi, del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (España) y la Université Côte d’Azur (Francia), y sus colegas, un único accesorio -un collar ornamentado procedente de la tumba de un niño en la antigua Jordania- proporciona nuevos conocimientos sobre la complejidad social de la cultura neolítica.

Antes del estreno de la propia película, el Sindicato Unificado de Policía (SUP) denunció en un comunicado la imagen "corrupta y criminal" que el filme podría mostrar sobre una serie de autoridades. "Asedio causa un grave daño a la imagen de la corporación, aleja a los ciudadanos de la institución y fomenta la pérdida del principio de autoridad", denunciaban desde la organización tras el lanzamiento del primer tráiler.

Una reciente investigación publicada en la revista "Economic Letters" revela que los estudiantes atractivos tienden a obtener calificaciones más altas en la escuela. Sin embargo, el estudio sugiere que esta ventaja por la belleza desaparece cuando las clases se imparten de forma remota, especialmente para las estudiantes mujeres.

A pesar de estar en el punto de mira de las fuerzas de seguridad, Z-Library no tiene intención de tirar la toalla. El sitio siguió siendo accesible a través de la dark web y más tarde reapareció por completo. Cuando las autoridades estadounidenses se incautaron de más dominios a principios de este mes, siguió sin ceder. En su lugar, Z-Library redobló su misión de proporcionar libros gratuitos al público en general, incluido material educativo y libros de texto. Esto convierte al sitio en un repositorio popular para estudiantes de todo el mundo

A principios de la década de 1990, dos artistas rusos llamados Vitaly Komar y Alexander Melamid dieron el inusual paso de contratar a una empresa de estudios de mercado. Su misión era sencilla. Entender qué es lo que más desean los estadounidenses en una obra de arte. Durante 11 días, los investigadores de Marttila & Kiley Inc. plantearon una serie de preguntas a 1.001 ciudadanos estadounidenses. [...] A pesar de solicitar la opinión de más de 11.000 personas de 11 países distintos, cada uno de los cuadros era casi exactamente igual.