Noticias de ciencia y lo que la rodea

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El número que no cuenta. Reflexiones sobre el número gramatical

El número que no cuenta. Reflexiones sobre el número gramatical

El número gramatical es una de esas categorías básicas que una espera encontrar, de hecho, de un modo u otro en todas las lenguas. Los bebés lo aprenden enseguida y lo aplican sin errores incluso en palabras que no han oído jamás. Los psicolingüistas que trabajan en adquisición hacen tareas específicas para confirmarlo.
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Polémica sobre el lenguaje Hopi. Chomsky Vs. Whorf

El lenguaje utilizado por los HOPI, desata una vieja disputa entre lingüistas, en la cual todavía no hay acuerdo (...) ¿Es el lenguaje un fenómeno innato o adquirido? ¿Qué se da primero, lenguaje o pensamiento? (...) Según Chomsky, la gramática, sigue unas normas comunes en todas las lenguas y los niños la reconocen automáticamente (...) quienes sostienen que el pensamiento depende del lenguaje debemos citar a Whorf (...) Diferentes culturas perciben el mundo de forma diferente en la lengua Hopi no hay palabras para pasado, presente y futuro
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La regla de oro de Jeff Bezos para llegar al éxito: aprender a escribir bien

Noam Chomsky sostiene que la base gramatical del lenguaje es universal; que absolutamente todos los seres humanos, independientemente de que hablemos castellano o zulú, construimos nuestro pensamiento en función del lenguaje y que nuestra capacidad lingüística viene en parte determinada por nuestra genética. Para Bezos, escribir bien significa ser capaz no solo de comunicarse con claridad, sino también de pensar en problemas complejos. Escribir, en resumen, te hace más persuasivo e inteligente, tal y como recoge un reciente artículo de 'Inc'.
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Las aves son capaces de aprender estructuras gramaticales abstractas

Las aves son capaces de aprender estructuras gramaticales abstractas

Investigadores con la Universidad de Leiden, en los Países Bajos, han hallado a través de la experimentación que, al menos, dos tipos de aves son capaces de aprender las reglas que definen las estructuras gramaticales abstractas.
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