Uno de cada cuatro hogares en España opta por la escuela concertada para sus hijos, una elección que alcanza incluso niveles más altos en ciertas regiones autónomas como Madrid, donde uno de cada tres hogares lo elige. Mientras que un 13% del alumnado no paga cuota, un 18% abona una cantidad mínima, generalmente menos de 20 euros al mes por alumno. Por otro lado, el 10% de los estudiantes con mayores cuotas se responsabiliza del 45% del gasto total. Las disparidades en el pago de cuotas por parte de las familias son notables.

Miravalles-El Redín e Irabia-Izaga crearán aulas mixtas en sus centros tras haber consultado a las familias la posibilidad de convertirse en colegios privados para seguir segregando, postura que fue descartada.

La ley educativa en vigor desde 2021 (Lomloe) prohíbe a los centros recaudar dinero de manera obligatoria y exige que las actividades complementarias estén fuera del horario escolar

Hasta 3.500 euros por alumno/a y año. Este es el ‘donativo’ que dos nuevos colegios privados concertados de la Comunidad de Madrid están pidiendo a las familias que quieren matricular a sus hijos en el curso 2023-2024. Así lo denuncia la Federación de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (FAPA) Francisco Giner de los Ríos, que recuerda que esta práctica va en contra de la legislación vigente. Estos centros, aún sin construir, se levantarán en suelo público cedido por el Gobierno de Isabel Díaz Ayuso.

Las familias denuncian tretas de las escuelas para implantar el horario intensivo. El profesorado considera excesivos los requisitos exigidos para instaurarlo.

El modelo ‘a la madrileña’ de Isabel Díaz Ayuso en cuanto a los servicios sanitarios y educativos ya se está imitando en otros puntos del país. Y es que Juan Manuel Moreno Bonilla, desde Andalucía, ha aplicado numerosas medidas con guiños y visibles parecidos a las adoptadas en la región de la capital.

Este aumento contrasta, sin embargo, con el plan previsto en los Presupuestos de 2023 para los colegios públicos, que preveían un aumento del 3,2% y un recorte del 2,5% para los institutos. Isabel Díaz Ayuso se ha ausentado este jueves del pleno semanal de la Asamblea de Madrid durante unas horas. Pasadas las 11.30, ha caminado brevemente por las calles del distrito de Chamberí, donde reside. En este barrio, un auténtico feudo conservador popular de la capital de España, donde la renta media de las familias supera los 45.319 euros

“La utilidad de la LOMLOE para el sistema educativo y para el futuro de la sociedad se medirá por su capacidad para frenar y revertir el proceso de desmantelamiento de la educación pública. Servirá de poco si no impide las maniobras privatizadoras y la segregación socioeconómica del alumnado... ". La educación es algo demasiado importante para dejarla en manos de los sectores conservadores, de la Iglesia y de los fondos de inversión. Lo mínimo que debe hacer el Gobierno de España es recurrir toda medida que intente reventar la timorata LOMLOE

Los concesionarios que gestionan la treintena de colegios privados concertados adjudicados por la Comunidad de Madrid en el siglo XXI apenas pagan 17.543,45 euros al año de media a la Administración autonómica por explotar las parcelas públicas sobre las que han construido sus centros, según información referente a 2021 y obtenida por EL PAÍS en aplicación de la ley de transparencia. Eso equivale a casi 1.500 euros al mes. .Sin embargo, Díaz Ayuso, y Martínez-Almeida, están dispuestos a ceder a coste cero

Huele a corrupción. La zona noreste de Madrid se ha convertido en el lugar donde se suceden los pelotazos (...) La guinda es el regalo que hace Ayuso de un solar en Valdebebas que vale 10,37 M de euros para construir un colegio privado al que le va a dar un concierto educativo a 40 años, prorrogable hasta 75 años. Concesión prácticamente perpetua. La parcela tiene 18.838 metros cuadrados, un terreno de casi dos estadios de fútbol para construir un colegio. La inversión necesaria para la construcción no puede bajar de los 20-25 millones de euros

Isabel Díaz Ayuso va a regalar dos grandes centros educativos privados financiados con fondos públicos en los barrios de Valdebebas y del Ensanche de Vallecas. El 10 de noviembre el BOCM ha publicado la convocatoria de los concursos públicos para la construcción de dichos centros privados concertados

La enseñanza concertada de Baleares dice sentirse "despreciada" por la cantidad que los presupuestos del Govern asignan a este sector en 2023: de los 1.100 millones presupuestados para Educación, "solo" 1,6 millones son para la concertada, algo que las patronales del sector consideran "totalmente insuficiente".

La inspección, en una actuación inédita en los últimos años, detectó que el centro privado Zubimusu de Villabona tenía dos aulas de Infantil con menos estudiantes de los que decía tener

Nueve de cada diez colegios privados concertados –teóricamente gratuitos por estar sostenidos con fondos públicos– cobran cuotas a las familias. En tres de cada cuatro de estos centros estas aportaciones son obligatorias, pese a que la ley las prohíbe explícitamente, según el VII estudio de cuotas y precios de colegios concertados, elaborado por la Asociación de Colegios Privados e Independientes y la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (Ceapa). En uno de cada dos colegios la cuota es superior a los 100 euros

Suelo público gratuito para alimentar negocios privados. En la parcela pública que el Ayuntamiento de Madrid le cedió de manera gratuita en 2003 al colegio concertado J. H. Newman –y sobre la que se levanta el centro educativo–, se está construyendo un gimnasio privado de 8.000 metros cuadrados, con aparcamiento “exclusivo para clientes” de la compañía gallega Dos Deporte. La empresa anunció una inversión de 10 millones de euros en el terreno que pertenece al Consistorio y ya ha empezado la captación de clientes de las futuras instalaciones.

La derecha madrileña se llena la boca de una supuesta libertad de elección educativa que, en la práctica, no es otra cosa que una coartada para imponer la privatización de la educación. Se intenta apoyar en el artículo 27 de la Constitución Española. Pero la libertad educativa que se reconoce como derecho constitucional es la de crear colegios privados, así como la libertad de cátedra del profesorado.La Constitución no ampara que se impongan colegios privados pagados con dinero público, como sucede con esa anomalía conocida aquí como concertada

Escuelas católicas, la organización que representa a la mayoría de los centros concertados, pide una mejor financiación aunque no está dispuesta a renunciar a las cuotas que cobran a las familias.

El parlamentario del PNV Gorka Álvarez entregó ayer el documento `Bases para una educación del siglo XXI`, que pretende asentar las líneas estratégicas de la próxima ley educativa. El texto equipara los centros concertados con los públicos en función de su compromiso social y cimienta el futuro de la educación en la innovación pedagógica, un camino que ya ha recorrido Catalunya.

Una plataforma de madres y padres creada tras la caída del nivel en PISA denuncia que "los niños no aprenden". La farmacéutica Dori Huertas tiene cinco hijos. Los cuatro mayores son veinteañeros y están terminando sus carreras universitarias. . Y la pequeña está en 2º de Primaria. Eso le ha permitido a Dori comparar el nivel académico de las dos generaciones. Los padres de la plataforma a la que representa Dori,Plataforma per una Educació de Qualitat, piden «dejarse de innovaciones cuya eficacia no se ha demostrado científicamente»

A tres mil kilómetros de Madrid, además de Matemáticas, Lengua o Historia los niños aprenden en el colegio cómo se manipula. Les enseñan qué debe tener un vídeo de TikTok para que sea veraz o a diferenciar información de opinión en televisión. Cuando a ningún país le preocupaba, los finlandeses se pusieron manos a la obra para luchar contra las fake news. Hoy son los europeos más resistentes al fenómeno de la desinformación, llevándonos años de ventaja.

Video donde se ve lo que hacen los niños chinos en la guardería. Texto del vídeo en inglés.

El debate sobre el nivel educativo ha suscitado también una fuerte controversia sobre la opción pedagógica dominante.

El hachazo a la pública en 2011 tuvo como respuesta una de las mayores movilizaciones vividas en la educación madrileña y en la defensa de los servicios públicos: la Marea Verde. Un movimiento que de la mano de toda la comunidad educativa logró que un 80% del profesorado secundara las huelgas de educación. El gobierno regional se asustó. Tanto como para reactivar toda su maquinaria neoliberal y acompañar los recortes de un relato totalizador para emponzoñar la imagen del profesorado de la pública. Aquí comienza nuestro primer acto.

Para quienes además estudian música o danza, son deportistas de alto nivel, en caso de enfermedades de larga duración o necesidades específicas de apoyo educativo

No hay una fórmula única para educar. De hecho, no existen recetas. Así lo ve y pregona la psicopedagoga y docente española Mar Romera, que cuando se presenta a sí misma para esta entrevista nos dice: “Soy mujer, madre, soy hija, nací en el año 67 del siglo pasado, que suena muy fuerte, y la siguiente palabra me cuesta muchísimo decirla: soy viuda”. Y luego nos explica que las palabras son como el cerebro; hay que entrenarlas mucho para que salgan fácil. Lo mismo pasa con las emociones: si no nos entrenamos para ellas no sabremos qué estamos