Las imágenes recogen la conversación de una pequeña con su madre, en la que la primera cuenta a la cámara que sus profesoras le han dicho que pronombres como “todes” no existen y no son correctos. Las dos se muestran profundamente indignadas por este hecho, pero, ¿a qué viene esta polémica?

El director de la Real Academia, Darío Villanueva, ha asegurado en una entrevista a la agencia EFE que no ve en estos momentos la "más mínima posibilidad" de reformar nada en la Constitución, "no porque no haya cosas que se puedan reformar, cosas mucho más trascendentes que la lengua", sino porque no hay un clima político para ello. Villanueva se ha manifestado así en una entrevista con Efe sobre la petición del Gobierno a la RAE para que esta institución realice un estudio del lenguaje de la Constitución.

Manifiesto Golondrinas para una RAE no sexista. Recogiendo ese testigo, desde 2012 Especialista en Igualdad con su campaña Golondrinas a la RAE ha estudiado la Real Academia,ha analizado sus estatutos y actas, ha investigado con enfoque feminista y de no discriminación los lemas, sus definiciones, las diferentes acepciones y ejemplos y ha mostrado el sexismo de la Academia y el material que desde ella se produce para más de 500 millones de hablantes.

"Todes", "nosotres", "les" y "diputades". Cada vez más adolescentes usan el llamado "lenguaje inclusivo". Empezó en ciertos núcleos, como el de la vicepresidenta del centro de estudiantes del Carlos Pellegrini, que habló así ante las cámaras de TN, con una naturalidad asombrosa, en un video que rápidamente se viralizó. Pero la tendencia ya se expandió: muchos chicos lo usan a diario, en sus casas o en la escuela.

Ni corta ni perezosa, la cuenta de la academia para informaciones y consultas culpó al lenguaje inclusivo de lo que no es más que una clara vulneración de derechos laborales y de discriminación por sexo con coartada esperpéntica. “Quizá la insistencia en afirmar que el masculino genérico invisibiliza a la mujer traiga consigo estas lamentables confusiones”, valoró la RAE.

7 de enero de 2018. La portavoz de Unidos Podemos en el Congreso, Irene Montero, habla de "portavoces y portavozas" en una comparecencia ante los medios de comunicación. Desde ese instante, la prensa española pone el grito el cielo. El presidente del PP andaluz, Juan Manuel Moreno, ha empleado este jueves el término "pacienta" en el Parlamento andaluz. Pero no busquen en los medios referencia alguna a este asunto, ya que ninguno se ha hecho eco ni ha puesto el grito en el cielo, como sí lo han hecho recientemente con Irene Montero.

Debemos tomarnos en serio el acabar con el daño que estamos haciendo a nuestro idioma desde los sindicatos y la izquierda. En los documentos e intervenciones públicas de quien quiere manifestar sensibilidad feminista se viene generalizando un esfuerzo por modificar la gramática. Si bien es cierto que en la conversación coloquial y en la literatura aún no ha calado. Me resulta curioso que la crítica de este asunto no la trate casi nadie en público, cuando me consta que mucha gente (hombres y mujeres feministas) lo piensan.

El autor cuenta una anécdota (un parto) usando de forma rigurosa la guía de lenguaje inclusivo propuesta por la Generalitat valenciana, y respetando otras recomendaciones reales vertidas por organismos públicos.

La Conselleria de Sanidad de la Comunidad Valenciana, en manos de la socialista Carmen Montón, ha emprendido su particular cruzada contra lo que entiende como “lenguaje sexista”. Y a tal fin ha elaborado una guía que ha hecho llegar a todo el personal sanitario. Entre otras costas, propone al personal sanitario valenciano, sustituir "niños" por "criaturas".

«Personal médico» en lugar de «doctores» o «descendencia, criatura o infancia» para referirse a los hijos. La Conselleria de Sanidad se ha propuesto eliminar de las consultas médicas lo que considera un lenguaje sexista,para lo que ha elaborado una guía de seis páginas con algunas «indicaciones útiles» que ha hecho llegar a sus trabajadores para que las tengan en cuenta a la hora de hablar con los pacientes o redactar comunicados y correos electrónicos.

La Universidad de Princeton, una de las más prestigiosas de EEUU, ha elaborado una guía de recomendaciones para usar un lenguaje inclusivo y que de esta manera no se discrimine ni a mujeres ni a géneros no binariosEn España, muchos centros superiores ya habían difundido guías similares para ayudar a su alumnado, profesorado y equipo administrativo a no emplear un lenguaje sexista.

Vuelven los medios a andar revueltos con el tema del lenguaje inclusivo debido a que dicen algunos nuevos, en su acepción de: “recién hechos o fabricados”, que utilizarán indistintamente el masculino plural o el femenino plural en sus intervenciones públicas.

Los dos ediles de esta corporación asturiana han decidido suprimir el tratamiento masculino en sus intervenciones públicas y en sus comunicados oficiales. De esta forma, Rogelio Crespo y Luz María Bulnes se referirán en todas sus comunicaciones a 'las vecinas' del concejo o a 'las ciudadanas' "como un paso más en la lucha contra el lenguaje sexista".

Hablo de: – El lenguaje de la juventud de hoy. – La pérdida de Pilar Bardem. – La quinta ola de contagios COVID.

La iniciativa plenaria de Vox contra el uso del lenguaje inclusivo ha sido respondida con ironía por la alcaldesa, que ha resaltado los errores del escrito presentado por Vox. La alcaldesa de Gijón Ana González ha señalado que "escriben mal hasta la dirección postal, escriben con mayúscula Lengua Española, separan sujeto y predicado, no hay concordancia entre sujeto y verbo y que faltan tildes en palabras esdrújulas".

El alumnado matriculado en Formación Profesional en el curso 2020-21 sube un 19,5% respecto a 2017-18, según las estadísticas del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP), elaboradas con datos de las comunidades autónomas.

«He venido para estar con los verdaderos protagonistas que son el destacamento de soldados y soldadas españoles«. Son palabras del presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, que se ha equivocado al recurrir al uso del lenguaje inclusivo en su viaje a los países bálticos. Lo hizo ayer en Lituania, ante el presidente del país, Gitanas Nauséda. Esta forma de referirse a una mujer soldado no está contemplada por la Real Academia Española en el uso del castellano. Entre quienes se han hecho eco del desliz está la expresidenta de UPyD Rosa Díez.

Francia lo prohíbe en la escuela, Bélgica lo recomienda oficialmente, algunos lo defienden como instrumento contra el sexismo, la mayoría lo considera forzado.

Disney World en Orlando, Florida, ha eliminado la frase de “Damas y Caballeros, Niños y Niñas” de su espectáculo de fuegos artificiales “Happily Ever Agter”, en una medida para lograr una mayor inclusión. Disney ha estado estudiando la transición cultural de la identidad de género y es un parque temático que se preocupa por hacer pequeños pero importantes cambios. En lugar del tradicional saludo, el show ahora dará la bienvenida con la oración: “Buenas noches, soñadores de todas las edades”.

Irene Montero, invitada al programa 'La hora de la 1'. “El masculino neutro es político y tiene una función política en la sociedad muy clara: decirnos a las mujeres, desde que somos muy pequeñitas, que no valemos para las cosas importantes (...) Usemos esta misma lógica en sentido inverso e interesado: “El masculino neutro es político y tiene una función política en la sociedad muy clara: decirnos a los hombres, desde que somos muy pequeñitos, que somos peores y estamos destinados a ser peores. Que seremos criminales, que seremos asesinos...

Irene Montero expresó su "compromiso" con seguir utilizando expresiones como "ellos, ellas, elles" como modo de emplear el "lenguaje inclusivo" porque "lo que no se nombra no existe" y argumentó que "El masculino neutro es político y tiene una función política en la sociedad muy clara, que es decirnos a las mujeres que no valemos para las cosas importantes". Montero también se ha reafirmó en la utilización del "niño,niña, niñe" ya que manda el mensaje de que "existen" las personas no binarias ha calificado la ley trans como un hito "histórico"

Aquel polémico «niño, niña, niñe»; «hijo, hija, hije» que utilizó Irene Montero durante un mitin de campaña se ha transformado ahora en un lema oficial del Gobierno para el orgullo 2021. «Todas, todos, todes» es la adaptación que quedará reflejada en el eslogan que el Ministerio de Igualdad empleará para esta celebración en sus carteles y mensajes. Montero lleva de esta manera a su máximo exponente el denominado «lenguaje inclusivo» para con ese «todes» una terminación en e que consideran más inclusiva

En nuestro país cada vez es más común escuchar y leer en documentos oficiales la duplicación de las palabras para hacer lugar a una supuesta inclusión a partir del lenguaje. Se han modificado desde reglamentos internos de la Cámara de Diputados de distintos distritos hasta escuchado discursos de altos funcionarios diciendo palabras como “jóvenas”, “estudiantas”, “albañilas” y otras palabras que no hacen otra cosa más que deformar y desconceptualizar el lenguaje e introducir palabras que ni siquiera constan en los diccionarios de la lengua.

Stonewall es una organización LGBT+ británica que insta a las empresas a abolir el término “madre” para ser más inclusivos. Esto sería para formar parte de los requisitos que figuran en su Índice de Igualdad en el Trabajo, que ha recibido más de 500 solicitudes de empresas y organizaciones en el último año.

A la palabra cáncer le precede una mala fama, un estigma social tan grande que su sola pronunciación inspira miedo, espanto e incertidumbre. Somos conscientes de que hablamos para alguien, para el otro y para los otros, pues la comunicación es un conjunto de actos ilocutivos y perlocutivos, por lo tanto debemos cuidar el registro idiomático empleado y la intención con que se emite un mensaje, y más en un contexto como el cáncer. Así pues, conviene analizar y revisar el código lingüístico entre emisor y receptor.

El lenguaje inclusivo, lejos de cumplir con su función integradora y no excluyente, se ha acabado convirtiendo en un arma arrojadiza y, a veces, en una suerte de discursos ininteligibles, como el de la ministra de Igualdad, Irene Montero, en plena campaña electoral durante los días previos a las elecciones madrileñas. La de Unidas Podemos dio la campanada empleando términos como "niñe", "hije" o "todes", palabra habiatuales para muchos, pero sorprendentes para la mayoría.

El lenguaje inclusivo, que llaman algunos, es el que consiste en dar visibilidad a los dos géneros en todas aquellas ocasiones en las que gramaticalmente tengamos una solución a través de una única palabra y, como sabréis, es una cuestión que ha levantado infinidad de debates con colectivos que están a favor, y otros radicalmente en contra.

Desde hace unos años, se utiliza, incluso en textos oficiales de administraciones locales y en el sector privado, para añadir un sufijo femenino a un sustantivo masculino. Una sola palabra designa así a ambos géneros. En vez de escribir, por ejemplo, “parisiens et parisiennes” (parisinos y parisinas), el Ayuntamiento de París escribe “parisen•ne•s (algo así como parisino•a•s (el castellano dispone de una fórmula más extendida y cómoda: “parisinos/as”).

La Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía «está ultimando unas nuevas instrucciones que vendrán a modificar las del 14 de junio de 2018, relativas a criterios para la selección de libros de texto y elaboración de materiales curriculares».

(...) La explicación para el lenguaje inclusivo es el estómago bien alimentado: es este órgano, bajo esta circunstancia, el que detecta problemas mediante el asco e insufla un torrente de pereza para solucionarlos con palabrería, sin que el estomagante tenga que levantarse de la silla. De ahí brotan los grandes proyectos de reconstrucción del ser humano desde sus cenizas (previa destrucción) y las polémicas más tontas de la galaxia, grupo este úlitmo del que forma parte la discusión del lenguaje inclusivo.

El ministro de Educación señala que es «un obstáculo para la lectura y la comprensión de la escritura»

El Gobierno considera que constituye un obstáculo al aprendizaje de los alumnos y no debe ser usado como alternativa para la feminización de la lengua.

El ministro de educación francés Jean-Michel Blanquer quiere prohibir el lenguaje inclusivo en la escuela. "Nuestro idioma es el primer tesoro francés, el que nos conecta a todos y nuestra potencia mundial" dijo Blanquer que considera que la lengua francesa "no debe ser triturada o dañada". Si la feminización de oficios y funciones "es un progreso" Blanquer cree que "es una barrera para la transmisión de nuestro idioma para todos, por ejemplo para los estudiantes disléxicos".

Irene Montero: "¿Cuántos niños, niñas, niñes pueden tener miedo de decir que están sufriendo violencia en sus clases si escuchan a la presidenta de la Comunidad de Madrid ridiculizar el lenguaje inclusivo? No es el lenguaje, es la vida de esos niños, niñas, niñes".

Una tienda online vende camisetas y sudaderas con la imagen ensangrentada de Pablo Iglesias en una diana junto a la frase "Temporada de tiro al marqués", con su rostro bajo el rótulo "Se busca vivo o muerto" y otro modelo en el que aparece encarcelado y el texto "El comunista bueno es el comunista ̶m̶u̶e̶r̶t̶o̶ preso".

Fragmento de vídeo de La vida de Brian: "Yo creo que un grupo antiimperialista como el nuestro debe reflejar las divergencias de intereses entre las bases..."

Noam Chomsky , destacado lingüista, filósofo, científico cognitivo, historiador, crítico social y activista político estadounidense, explicó por qué los pronombres inclusivos deben tenerse en consideración.