Méndez de Vigo cumple su promesa bajo mínimos y aumenta el gasto en becas en tres millones de euros en un presupuesto que sube un 9,3%, principalmente por los fondos para la LOMCELas cuentas para 2016 consolidan la práctica desaparición de la educación compensatoria y la formación del profesorado. Se recuperan las ayudas a la compra de libros. El ministerio aún cerrará la legislatura con un 12,5%.

El ministro de Educación, Iñigo Méndez de Vigo, anunció este martes un aumento de las partidas destinadas al aprendizaje de lenguas extranjeras «dentro y fuera de España». (...) «La crisis ha exigido un esfuerzo a la sociedad pero ahora es hora de revisar los recortes», explicó el ministro (...)

Otro curso universitario finaliza. Parece que a muchos ya se les ha olvidado que miles de estudiantes, ahora en verano, tendrán que trabajar duro y hacer malabarismos para poder continuar o iniciar sus estudios universitarios en septiembre.

Un tercio de los 2,12 millones de estudiantes de entre 12 y 24 años es excluido del sistema de becas y éste no sirve para prevenir el fracaso escolar ni el abandono prematuro. Estas son algunas de las principales conclusiones de un estudio de la Fundació Jaume Bofill. La entidad calcula que 310.000 jóvenes españoles de esa franja de edad sin derecho a una beca por haber repetido, pese a que el 53% de los hijos de familias desfavorecidas han repetido alguna vez. "Teniendo las mismas competencias básicas (según PISA), repiten cuatro veces más".

La Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid quiere contar con "becarios" para realizar actividades "de apoyo a la enseñanza", reemplazando al profesorado en las funciones que le son propias con la consiguiente pérdida de empleo. Previa a convocatoria oficial alguna, se ha pedido por correo electrónico a los centros con especiales necesidades (alumnado acneae, altas tasas de suspensos y/o absentismo, con bajas calificaciones en pruebas externas...), que realicen en el plazo de 48 horas la "petición de becarios/as".

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte planea crear una beca para que hasta 2.000 egresados universitarios del ámbito de la educación, y de otras ramas de ciencias y ciencias sociales realicen prácticas docentes en centros con necesidades especiales.

En todos los países las administraciones públicas contribuyen al gasto en educación superior. Pero con frecuencia, las cuantías asignadas a las instituciones de educación superior únicamente cubren una parte del coste de la enseñanza. En la mayoría de los países una parte importante de los ingresos de las universidades dependen de las aportaciones privadas de los alumnos y sus familias. Únicamente en cinco países europeos sólo los estudiantes extranjeros (de fuera de la UE o AEE) tienen que pagar tasas para estudiar en los programas de grado.

España ha pasado de destinar el 4,73% del PIB a inversión en materia educativa en 2011 a un 4,42% en 2012, lo que supone una reducción de 4.222 millones de euros. Así, si en 2011 se destinaron 50.828 millones de euros a Educación, en 2012 la cifra de la inversión fue de 46.606 millones, según los datos de la Estadística del Gasto Público en Educación correspondiente a 2012.

El fundador de Zara, Amancio Ortega, realizará una importante labor social, al repartir 200 millones de euros en becas para estudiar bachillerato fuera de España.

Los datos del Ministerio de Educación registran que entre 2012 y 2014 la universidad ha perdido a 45.000 estudiantes. La campaña #faltan45.000 denuncia que se trata de estudiantes que se han ido “por no poder pagar”. Y no sólo eso: otros muchos miles optan por no matricularse del curso completo por motivos económicos. “Calculamos que de un 15% a un 20% de la población universitaria española no se está matriculando o bien de un curso completo o bien de asignaturas en segundas o terceras matrículas".

El CSI-F denuncia en una nota los constantes 'regalos' de González a la concertada. Concretamente, afirma que en los presupuestos del año que viene la Comunidad de Madrid destinará a este tipo de enseñanza “un 5,8% más respecto a 2014”, es decir, un total de 51 millones de euros más. Una situación que, dice CSI-F, contrasta con los constantes recortes que sufre la pública desde 2012.

La confederación de padres Ceapa denuncia que el Ministerio de Educación ha recortado este curso un 25% el número de beneficiarios de becas de comedor en Ceuta. Los alumnos que este año tendrán la ayuda de 525 euros para acceder al servicio serán en total 615. El curso pasado, según datos de Ceapa, fueron 820. El número total de solicitudes ascendió a 1.400.

El importe para becas universitarias y no universitarias se redujo el curso pasado en 75,3 millones de euros, mientras que el fondo para ayudas, que incluye las concedidas para libros de texto y material escolar, o la reducción de precios académicos a las familias numerosas, subió 515 millones en 2013-2014 (64.766 millones de euros).

Cuando el Gobierno presentó los Presupuestos Generales del Estado para 2014, el Ministerio de Educación presumió del aumento del 20% en la partida dedicada a las becas de estudios. Y eso a pesar de que la consolidación de los recortes en otras áreas otorgaban al departamento de Wert un 24% menos de presupuesto que tres años antes. Desde entonces y durante todo el año, en el PP y en el Ejecutivo han sacado pecho sobre cómo el Gobierno había logrado incrementar esta partida a pesar de la restricción presupuestaria que afectó a este ministerio.

El dinero que el Ministerio de Educación dispone para becas volvió a bajar el curso pasado por segunda vez consecutiva. Así lo refleja el informe 'Datos y cifras del curso escolar 2014/2015' que el ministro Ignacio Wert ha presentado esta mañana en Madrid.

Becas en España: Análisis del número de alumnos, número de becas concedidas e importe total asignado por las becas de estudios desde el Ministerio...

El presidente del PP de la Diputación de Toledo, Arturo García-Tizón, compró con dinero público siete carruajes por valor de 42.350 euros. Dicha compra se realizó mediante acuerdo corporativo el 13 de diciembre de 2013 (ver acuerdo), en plena crisis y desmantelamiento del Estado del Bienestar por parte del PP y semanas después de que Arturo García-Tizón se negara a habilitar una partida para becar a niños que no podían pagar el comedor escolar, tras ser suprimidas las ayudas en esta materia por María Dolores Cospedal.

Los beneficiarios de becas y ayudas al estudio de Infantil, Primaria, ESO y Educación Especial se reducen un 35,5%, según la última actualización estadística del Ministerio de Educación referida al curso escolar 2012-2013 y actualizada recientemente. Así, el número de los beneficiarios pasa de 1.694.926 en el curso 2011-2012 a 1.093.535 en el 2012-2013, es decir, 601.395 menos (-35,5%). Esta variación se debe a la reducción de las ayudas para libros de texto y material escolar.

El modelo de becas-préstamo, imperante en países como EE.UU. o Reino Unido asoma la patita por debajo de la puerta en nuestro país.Aparecieron en 2007 en nuestro país y dejaron de concederse en 2012. Ahora amenazan con volver.

Así lo ha avanzado la portavoz de Educación del Grupo Parlamentario Socialista, Blanca Fernández, que ha afirmado que los datos "son elocuentes" ya que 324 de las 420 solicitudes cumplían todos los requisitos y aún así más del 70% (231) se han quedado sin ayudas, "a pesar de encontrarse en una situación económica que en la mayoría de los casos les impide pagar su matrícula en la Universidad de Castilla-La Mancha".

El extenso curso universitario 2013-2014 ha expirado y ya es pura historia académica. Las clases cotidianas cesaron, la masiva diáspora estudiantil propiciada por la vorágine vacacional vació las aulas de las facultades y, sin embargo, los coletazos del año lectivo siguen propiciando nuevas polémicas educativas e informativas. Y nuevamente la espiral de suspicacias irrumpe en torno a la particular

Préstamos que el banco de Santander publicita pero no concede a una familia de clase media que puede afrontar el pago. La reflexión: ¿Para quién son esos préstamos? ¿qué pasará cuando el gobierno elimine las becas?

EQUO cree que “la propuesta lanzada recientemente por la secretaria de Estado de Universidades, Montserrat Gomendio, según el cual los estudiantes deben ‘devolver’ el dinero que el Estado ha gastado en su formación no es admisible”, al considerarla una “medida discriminatoria”, haciendo notar que “la decisión de la concesión o no del crédito para cursar estudios universitarios quedaría en manos de las entidades financieras privadas, y éstas ¿con qué criterios van a asignar dichos préstamos?”, se pregunta.

Una plataforma de madres y padres creada tras la caída del nivel en PISA denuncia que "los niños no aprenden". La farmacéutica Dori Huertas tiene cinco hijos. Los cuatro mayores son veinteañeros y están terminando sus carreras universitarias. . Y la pequeña está en 2º de Primaria. Eso le ha permitido a Dori comparar el nivel académico de las dos generaciones. Los padres de la plataforma a la que representa Dori,Plataforma per una Educació de Qualitat, piden «dejarse de innovaciones cuya eficacia no se ha demostrado científicamente»

A tres mil kilómetros de Madrid, además de Matemáticas, Lengua o Historia los niños aprenden en el colegio cómo se manipula. Les enseñan qué debe tener un vídeo de TikTok para que sea veraz o a diferenciar información de opinión en televisión. Cuando a ningún país le preocupaba, los finlandeses se pusieron manos a la obra para luchar contra las fake news. Hoy son los europeos más resistentes al fenómeno de la desinformación, llevándonos años de ventaja.

Video donde se ve lo que hacen los niños chinos en la guardería. Texto del vídeo en inglés.

El debate sobre el nivel educativo ha suscitado también una fuerte controversia sobre la opción pedagógica dominante.

El hachazo a la pública en 2011 tuvo como respuesta una de las mayores movilizaciones vividas en la educación madrileña y en la defensa de los servicios públicos: la Marea Verde. Un movimiento que de la mano de toda la comunidad educativa logró que un 80% del profesorado secundara las huelgas de educación. El gobierno regional se asustó. Tanto como para reactivar toda su maquinaria neoliberal y acompañar los recortes de un relato totalizador para emponzoñar la imagen del profesorado de la pública. Aquí comienza nuestro primer acto.

Uno de cada cuatro hogares en España opta por la escuela concertada para sus hijos, una elección que alcanza incluso niveles más altos en ciertas regiones autónomas como Madrid, donde uno de cada tres hogares lo elige. Mientras que un 13% del alumnado no paga cuota, un 18% abona una cantidad mínima, generalmente menos de 20 euros al mes por alumno. Por otro lado, el 10% de los estudiantes con mayores cuotas se responsabiliza del 45% del gasto total. Las disparidades en el pago de cuotas por parte de las familias son notables.

Para quienes además estudian música o danza, son deportistas de alto nivel, en caso de enfermedades de larga duración o necesidades específicas de apoyo educativo

El Consejo de Gobierno de la Comunidad ha aprobado este miércoles esta inversión para “dotar” la convocatoria de unas ayudas “que tienen como objetivo reforzar la libertad de elección de las familias y facilitar la igualdad de oportunidades, pilares básicos del sistema educativo madrileño, en unos estudios que son gratuitos para las familias de los alumnos de todos los institutos públicos madrileños”.

No hay una fórmula única para educar. De hecho, no existen recetas. Así lo ve y pregona la psicopedagoga y docente española Mar Romera, que cuando se presenta a sí misma para esta entrevista nos dice: “Soy mujer, madre, soy hija, nací en el año 67 del siglo pasado, que suena muy fuerte, y la siguiente palabra me cuesta muchísimo decirla: soy viuda”. Y luego nos explica que las palabras son como el cerebro; hay que entrenarlas mucho para que salgan fácil. Lo mismo pasa con las emociones: si no nos entrenamos para ellas no sabremos qué estamos

Los rumanos aprenden desde el pasado septiembre de manera obligatoria el papel que tuvo el país en el exterminio de los judíos, para, según el primer ministro, afrontar “el lado oscuro” de su historia.

El presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, ha anunciado la futura inclusión de una nueva asignatura optativa enfocada en las instituciones europeas dentro del currículo de Bachillerato. La revelación se produjo tras una firma de convenio celebrada en el Palacio de Fuensalida. García-Page expresó su sorpresa ante la demora en introducir un contenido educativo dedicado a la Unión Europea, considerando la importancia de esta en el “éxito colectivo” logrado en los últimos años.

Junto a estas medidas, Adorni ha adelantado que el Ministerio de Capital Humano pondrá a disposición de los padres de los alumnos un canal a través del que podrán "denunciar el adoctrinamiento y la actividad política que no respeta la libertad de expresión". "Van a poder denunciar cuando sientan que no se está respetando el derecho a educarse (...) Entristece ver contenidos en las aulas o actos escolares con militancia ideológica, como el vídeo donde se mostraba un acto que ofendió a familias de estudiantes y veteranos de Malvinas", ha añadido