Pese a que la Comunitat Valenciana hace en Educación un esfuerzo financiero superior al de la mayoría de las comunidades (destina el 28,2%de sus ingresos no financieros a servicios educativos), la infrafinanciación que padece determina que los recursos con que cuentan los alumnos valencianos no alcancen la media por alumno de las comunidades. Estas son algunas de las conclusiones que se extraen del primer número de “Papers de Finançament”, una serie de documentos técnicos y de análisis, fruto de la colaboración de la Conselleria de Hacienda y
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