Un 27, 5% de los universitarios creen que están sobrecualificados para su último empleo y no volverían a estudiar la misma titulación. El 60% señala que los idiomas no fueron requisito para optar al último empleo. En la universidad el aprendizaje activo, basado en proyectos y prácticas, es menos habitual que las clásicas clases magistrales.
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