La perspectiva de género implícita en el borrador de la Ley Celaá parte del supuesto falso de que la ciencia es la testosterona del saber: cosa de hombres. Pero lo cierto es que en Andalucía hay casi el doble de mujeres matriculadas en carreras científicas que varones. Otra cosa es la ingeniería, donde el número de alumnos es muy superior al de alumnas.
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