Madrid dio a conocer un informe el 20 de diciembre en el que las evaluaciones internacionales PISA y TIMSS avalaban el programa de enseñanza bilingüe. Lo único que existe en realidad es un borrador que cualquiera puede consultar en la web de la Comunidad de Madrid. Es un documento un poco chapucero y algo confuso, si bien en la explicación y exposición de datos queda claro que la forma en que se recogieron los datos en ambas evaluaciones impide hacer un estudio diferencial entre los alumnos que cursan el programa bilingüe y los que no.
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