El rector de la Universidade da Coruña (UDC), Xosé Luis Armesto, ha afirmado hoy que "los rectores de las universidades públicas españolas" no opinan como el ministro de Educación y sostienen que "no sobran universitarios" pues "el número está por debajo de la media europea".

El vocal del Comité Permanente de la CRUE, Josep Garrell, ha contestado al ministro de Educación que “las cifras no indican que sobran universitarios”. Garrell ha pedido también al ministro “muchísima calma” a la hora de hacer este tipo de valoraciones. “Si se comparan los datos de España con la OCDE no es exactamente cierto”, ha remarcado, a la vez que ha afirmado que “las cifras desmienten esta información si se compara con la OCDE y la UE”.

Los profesionales del sector ven con buenos ojos este tipo de formación, pero se quejan de que no se haya contado con ellos para planificar los contenidos. Jesús Martín, presidente de Asociación de Empresarios de Limpieza de Madrid se lamenta: "No hemos tenido la oportunidad de profundizar, pero algunos puntos nos pueden parecer útiles pero no desde un punto de vista profesional"

Los ciclos de formación están viviendo un proceso similar al resto de la educación pública en Madrid. La Formación Profesional, la opción alternativa a la Universidad, se acerca peligrosamente hacia un modelo donde la oferta pública escasea, no es capaz de ofrecer los módulos con mayor salida laboral y tiene unas tasas que desde el núcleo familiar cuesta afrontar. Cristina Cifuentes lleva en su programa para gobernar la Comunidad potenciar la FP, algo que de momento no ha sido prioridad, ya que camina hacia su inminente privatización.

Once módulos de un total de 2.000 horas dedicados a las actividades domésticas. El Ministerio de Educación pretende impulsar una FP Básica en la que hay clases, por ejemplo, para aprender a hacer la lista de la compra o para remendar un calcetín.

Convertirse en amo o ama de casa necesitaría unas 2.000 horas de aprendizaje, o eso al menos es lo que piensa el Ministerio de Educación, que quiere impulsar una FP básica en la que hay clases, por ejemplo, para aprender a hacer la lista de la compra o remendar un calcetín.

El Ministerio explica en el borrador que la tauromaquia es una manifestación artística "desvinculada de ideologías, que forma parte de la cultura tradicional y popular" y cuyo futuro está ligado a su consideración como "parte esencial" del Patrimonio Histórico, Artístico, Cultural y Etnográfico de España. Razones que no comparten sus detractores que consideran que el Gobierno del PP busca blindar una fiesta que exalta el maltrato animal.

La noticia se conoció el viernes pasado y ha generado cachondeo e incredulidad a partes iguales. El Gobierno prepara un título para ser banderillero en la FP básica, una modalidad creada por la Lomce y destinada a aquellos alumnos que no terminan la ESO. Pero, ¿qué se estudiará en esas clases, si es que el proyecto del Ejecutivo sale finalmente adelante? ¿En qué se basarán los profesores para aprobar o suspender a los alumnos?: "16.- Se ha recolectado el semen con las condiciones de higiene y temperatura adecuadas según la especie"

El Tribunal Superior de Justicia de Madrid (TSJM) ha anulado la supresión de los conciertos a los centros de Formación Profesional de Grado Superior decidida por el Gobierno de la Comunidad de Madrid en 2013, según informa hoy Escuelas Católicas de Madrid (ECM)....

El colectivo del profesorado técnico de Formación Profesional (FP) en Andalucía cumple este jueves su tercera y última jornada de huelga, convocada por CCOO, por la situación en la que a primeros de septiembre quedarán cientos de profesores de esta rama que no podrán seguir su actividad docente en los centros educativos públicos andaluces y que, en muchos casos, saldrán de las bolsas de trabajo si no cuentan con la formación pedagógica y didáctica consistente en un título oficial de máster o titulación equivalente

Así lo refleja en el informe "Competencias más allá de la escuela", presentado este jueves por la OCDE junto al minsterio de Educación. Los alumnos que cursan FP siguen siendo pocos pese a que la previsión de creación de empleo indica que los puestos irán para ese tipo de trabajadores. El número de jóvenes que ni trabajan, ni se educan y ni se forman ('ninis') suben de manera "constante".

El ejército ha tomado el Saló de l’Ensenyament (Salón de la Enseñanza) y no, no se trata de ninguna acción militar.A pesar de que el campo de batalla de los estudios de formación profesional son los principales protagonistas de la edición de este año del Saló de l’Ensenyament de la Fira de Barcelona, con un 40% de los estands, la presencia de las Fuerzas Armadas como uno de los expositores está causando bastante revuelo en las redes sociales. Esta es la conclusión que se deriva tras analizar la conversación en Twitter de 2.613 tuits emitidos

El instituto público Comte de Rius de Tarragona presenta un plan de estudios, con varios acuerdos con empresas como BASF o Dow Chemical, para ofrecer una formación “de acuerdo a las necesidades y requerimientos de la sociedad”. Por ello en 2013 se firmó un acuerdo con la empresa alemana para que los alumnos del curso FP Dual realizaran cuatro meses de prácticas en una de sus fábricas en Alemania al término de las horas lectivas, además de formar parte activa de la confección de las materias a estudiar de manera que se adecue...

Después de meses de espera, ayer se publicó en el BOE la reforma del Sistema de Formación Profesional para el Empleo. A lo largo de 41 páginas, el decreto lleva a cabo una modificación profunda con vistas a mejorar la calidad de este tipo de formación. La reducción de la participación de los Agentes sociales en determinados aspectos y un aumento considerable del control de la formación para la detección de fraudes, han marcado las directrices de esta reforma.

Hugo Uría es uno más entre miles. Tras acabar dos grados universitarios -como Maestro de Educación Primaria y Maestro de Educación Especial-, este asturiano de 26 años se vio convertido en 2012 en un ni-ni. Había acabado dos carreras, pero el panorama desolador de la crisis le impedía acceder al mundo laboral. Así que optó por seguir formándose, pero dando un giro de 180 grados a su trayectoria: se matriculó en una Formación Profesional (FP) de grado medio llamada Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería.

La FP Dual está calando poco a poco en España en sus primeros años de implantación. A pesar de que la cursan menos del 2% de la población juvenil estudiante, este año el número de alumnos que se matriculan en estos planes de estudios ha vuelto a crecer de forma importante, pasando de los 9.555 que lo hicieron el pasado curso 2013-2014 a 16.129 en 2014-2015

Solo uno de cada 100 jóvenes en edad de estudiar opta por la FP Dual, una de las principales apuestas del Gobierno para reducir el paro juvenil. Las trabas administrativas y burocráticas de las Comunidades y el modelo económico español de servicios, principales trabas para su desarrollo, según el IESE. En Alemania un 42% de los jóvenes cursan estos estudios; el responsable del informe cree que España debería llegar al menos al 15%. Los centros y profesores ven con reticencia que se reduzca la formación teórica.

Beatriz Jurado ha asegurado que la FP Básica permite "que haya alumnos con mayúsculas, cada uno con sus aptitudes, con sus intereses y con su potencial y que haya un sistema educativo capaz de captar y de entender a sus alumnos, y de sacar lo mejor de sí mismos". En este sentido, Jurado ha explicado que esa Formación Básica es "una medida fundamental para acabar con el abandono educativo temprano", a la vez que ha señalado que "va a permitir que esos alumnos a los que el modelo educativo socialista desterraba, apartaba y condenaba al fracaso...

Los centros de Secundaria, Bachillerato, FP podrán asignar la enseñanza de materias a profesores de otras ramas del conocimiento, tal y como se desprende del borrador de Decreto Ley de Especialidades de la profesión docente.

Con mucho bombo, pero sin planificación ni consulta, se implantaba la FP Dual en Madrid en el curso 2011-2012. Todo eran buenas palabras y promesas de calidad, excelencia y oportunidades para una juventud madrileña que se juega, ni más ni menos, que su futuro.

La tasa de abandono escolar temprano se ha reducido del máximo histórico del 30% al 26,5% en 2012 y al 22,7% en 2014. El número de alumnos de Formación Profesional aumenta un 30% en tres años, desde 614.000 en 2011-2012 a cerca de 800.000 este año.

El precio de los libros de texto ha experimentado un incremento del 0,8 por ciento de media (inferior al 1,1 por ciento registrado el curso pasado), en un año en el que los manuales se han tenido que adaptar a los nuevos currículos de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce). La Asociación Nacional de Editores de Libros y Material de Enseñanza (Anele), que agrupa al 90 % de las empresas dedicadas a la edición educativa, ha destacado en una nota este "ligero" incremento a pesar de que la industria editorial ha tenido que r

De ESO a FP, la ley Wert diseña el camino para estudiantes "con graves dificultades o escasas posibilidades". Quedan abiertos puntos de discordia como la financiación del proyecto o si dará tiempo a aplicar los cambios necesarios en los centros cara al próximo curso. Andalucía estima un sobrecoste de 395 millones de euros en la implantación de la nueva FP Básica, mientras la cfira que da el Ministerio de Educación es de 189.