Esto ya pasa ahora. Si a un estudiante le quedan una o dos materias, se vota. Si no se trata de un caso de absentismo, o de abandono o de jeta, se le suele aprobar. El problema de estas noticias, es que habrá alumnos que se dejaran una materia por el morro, que es lo que pasa en muchas ocasiones en la ESO. SI a eso les sumas el hecho que la recuperación vuelve a ser 15 dias despues de acabar el curso, la cosa se complica. Yo lo comprenderia en el caso de "compensables" es decir, se exige una minima nota, y media superior en las materias ya aprobadas.
Tiene pinta de ser un experimento, que si solo se limita a que se pueda aprobar con un suspenso, se vuelva a derogar cuando se vean los problemas.
#3 En general, a las leches se les quita parte del agua en los centros de recogida, para aumentar valor en transporte. En la embotelladora se desnata toda (mediante centrifugación) la leche desnatada y la nata siguen el proceso térmico por separado, y luego se vuelve a añadir la nata en funcion del producto final (desnatada 0%, semi 0.5% y entera 3.5%) y despues se homogeneiza para que la nata no se separe. En origen la leche natural tiene un porcentaje diferente de materia grasa a lo largo del año, en función del alimento de la vaca, pero al consumidor siempre le llega el mismo valor. Como el proceso más sencillo es el de la leche desnatada, es la más barata de producir. Si resulta que es mas cara para el consumidor, mayor margen al fabricante.
A mi me encanta Ramon Gener, y su tarea de divulgacion, pero no me sorprende.. escuche en RAC1 su explicacion (genial) sobre el final de la opera de Rossini "Guill¡ermo Tell"... y luego encontre este video en la red... que explica EXACTAMENTE lo mismo.... www.youtube.com/watch?v=QAcCMQxqJwU&t=1285s
#1 desde luego... despues de estar obligado a contratar, si o si el seguro a todo riesgo, duplicas lo que has previsto en la reserva. Y la broma de que te dejen el deposito vacio, y lo debas dejar vacio... Lo utilitcé una vez y nunca mas... pero es lo habitual en los alquileres low cost y en segun que aeropuertos no encuentras coches en segun que fechas (en casos muy concretos)
Yo diria que la nota importante es la de acceso. Tan malo es que un centro infle las notas por ejemplo a un 8 para obtener un 6 en la selectividad, como el hecho que les machaquen con un 6 para obtener un 8. Seguramente los segundos estaran mejor preparados para una carrera tecnica, pero uno de los objetivos de los chavales es entrar en las carreras. Yo soy de la opinión que las notas habrian de ser parejas, en el caso de querer elegir un centro para tus hijos.
En qualquier caso, las notas por centro dependen mayoritariamente de las caracteristicas del alumnado. Si pretendes un centro que sea referencia, haz una prueba de acceso, impide que se matriculen chavales con dislexia o TDA, suspende mucho y sobretodos no dejes que se presenten a selectividad los alumnos mediocres. Si aprueban 15 de sesenta, es un exito. (para ese centro.. no para mi).
En Catalunya, y me imagino que en el resto de España igual, se necesita un dictamen de un psicologo externo al colegio. En el caso de dislexia o disgrafia, no se le tienen en cuenta las faltas, pero se le indican. Y tienen mas tiempo para los exámenes. En el caso de la Selectividad, hay el absurdo que tienen más tiempo, pero a costa de su descanso, y se les cuenta una vez cada falta, es decir, no cuentan las repeticiones de cada una de las faltas.
Kilovatios al dia.... buff...algun dia alguien les explicará que eso no tiene ningun sentido? kilovatios.dia, o kilovatios.hora, o si quieres, joules, megajoules o si me apuras, calorias, o ergios... pero kilovatios al dia no!!! no quiere decir nada!!!
En Reino Unido, sin ir más lejos, han pensado que van a tener una necesidad brutal (y lógica) de empleo en temas relacionados con computacion, robotica, informática en general. Con ese objetivo promocionan mucho todos estos aspectos, y curiosamente las raspberry, picaxe y similares... son elementos que pueden ser escolares. No lo encuentro tan mal, siempre y cuando no se centren en esto y valoren el resto de conocimiento. Lo que no creo que sea razonable es que un alumno de secundaria no tenga ningun contacto con la informatica (más alla de la de usuario) en toda la ESO... Tendria que ser mas natural.
Rajoy, sin duda, es muy inteligente. Licenciado en Derecho, Registrador de la propiedad, presidente de partido, ministro, presidente de un pais... ¿Por qué se esfuerza tanto en disimularlo?
#71 Sí se puede, sobretodo si tienes experiencia. En mi caso, los libros de Tecnologia de Bachillerato hace años que pasan de alumno a alumno, pero los de Matemáticas no (se ve que explico mejor Tecno que Mates), y en otras materias tengo la teoria y los ejercicios colgados de un Google site. Pero es un curro, y tardé más de un curso en tenerlos en condiciones, y todavia los voy actualizando. Tambien exige a los alumnos más pasivos un esfuerzo, eso de buscar en la site los ejercicios, la teoria, imprimirlos... y en cambio eso te lo soluciona el libro. Y tambien te soluciona los irritantes cambios de temario...
#61 Sobretodo, intenta ser coherente. Los chavales, sobretodo los primeros dias te buscan los límites. Si los tienen (y tú) claros no suele haber problemas. El problema es si los desorientas, si vas de colega, pero luego los crujes... eso les suele molestar mucho. Pero si las cosas estan claras desde el principio, no. Y para mi, también es esencial un poco de buen rollo. O sea, mantener la distancia, pero que no parezca que te da asco o miedo su proximidad.
En un año 2500 kW de produccion. Vale, no entienden lo que es energia ni potencia. Ni papa
A 0.15 cents el kwh, en cuánto tiempo se amortiza? Por que el de los "arboles" de Paris, se amortizaba mucho más tarde que su vida util, y no sé si durante su vida útil generarian más energia que la necesaria para fabricarlas... La eolica, en instalaciones muy pequeñas no és rentable.. y no sé si sostenible. En instalaciones mas grandes, parece que sí.
casa putas. Borran los ficheros y no pasa nada. Pierden la pruebas y no pasa nada. Y NO NOS ECHAN DE EUROPA????? y NO NOS ECHAN DEL MUNDO CIVILIZADO???? NO HAY DECENCIA EN ESTE PAIS???? A QUE ESPERAMOS A QUEMARLOS EN PLAZA PUBLICA????
#3 estoy de acuerdo que hay duplicidades antieconomicas, pero las diputaciones gestionan mucho dinero en zonas rurales que escapan a ayuntamientos grandes y gobiernos autonomos. Normalmente (no se si es tu caso) los que dicen que las diputaciones no sirven de nada son de ciudades, y en cambio, la gente de pueblos son mas conscientes que la diputacion de su provincia es la que decide la obra publica (desde carreteras a riegos) de su entorno más cercano. Seguramente no es el mejor modelo, pero ahora mismo, anular las diputaciones es fastidiar al entorno rural. En el tema de las divisones siempre me ha llamado la atencion el hecno que Castilla y Leon sean una region autonoma.... pero que no incluya a Cantabria ni a la Rioja. No quiero ofender a nadie, disculpad mi ignorancia. Yo creo que no está mal hacer administraciones más cercanas a la gente que el Estado (sin eliminar al estado). Respetar las situaciones culturales y/o lingUisticas y/o nacionales, pero primar tambien la eficacia. Y en este aspecto, sorprendentemente, las diputaciones no son, (ni de lejos) lo mas malversador... tal vez pq tienen muchos ojos encima, poco dinero (comparativamente) y no demasiada capacidad de accion. Espero no haber molestado a nadie con el tema de la Rioja y Cantabria y Castilla y Leon)
Antes deberian quitar la estatua de Antonio López, que entre otras empresas traficaba con esclavos.. Que piel tan fina y cuantas ganas de pensar que todo se hace pensando en catalunya... Este Blas de Lezo, despues de lo de Cartagena de Indias se merecia que la gente le recordara... Y punto.