_866

Así es vivir siendo superdotado: La verdad de tener altas capacidades [154]

1. #154 Ribald

   #153 Huy, yo tampoco soy un experto, pero para compartir experiencias o ayudar a otros siempre lo que sea. Ya me suscribiré al grupo en un tiempo Al final, yo que he trabajado como profesor, lo entiendo desde la óptica de las NESE (necesidades especiales). Es importante entenderlo para poder facilitar que la persona afectada sea feliz y pueda aprovechar su condición al máximo.
   
   La vinculación entre alto ICG y doble expecionalidad me parece lógica teniendo en cuenta que a partir de 130 ya hablamos de outliers. Lo que está fuera de lo común para una cosa, fácilmente lo estará para otra, teniendo en cuenta que el cerebro no es un órgano compartimentado sino que se cruzan muchos procesos.

   0 K 9

1. #152 Ribald

   #151 A partir de los cuatro índices, hay tres resultados: CIT (Capacidad Intelectual Total) y índeces específicos como ICG (Índice Cognitivo General) y ICC (Índice de Competencia Cognitiva).
   
   El ICG se calcula a partir de ICV y IRP, y el ICC a partir de IMT y IVP. En todo caso, las puntuaciones no se convierten mediante medias simples sino a través de tablas de WAIS que tienen en cuenta distribuciones estadísticas (por lo que entiendo).
   
   Por ejemplo, yo tengo un ICG superior a 140, un CIT de 125-130 y un ICC de 100-105 (no preciso porque tampoco quiero ser tan identificable ). La distancia entre distintos índices puede invalidarlos, que es en mi caso. No se puede usar el CIT porque hay más de dos desviaciones estándares entre ICG y ICC, por lo que no es una media fiable, y solamente nos podemos quedar con el ICG. Esto es por el efecto del TDAH. Con medicación y terapia, en una situación de normalidad, todos los valores deberían alinearse dentro de una distribución similar.
   
   En resumen: alguien con TDAH y AACC suele tener un CIT inferior a su ICG y superior a su ICC, siendo el ICG la única escala fiable que no está afectada por el TDAH.
   
   Así lo interpreto yo. En caso de no tener TDAH, quizá seríamos "profoundly gifted", pero quizá el desarrollo cognitivo hubiese sido distinto o más dentro de la distribución normal, en caso de no tenerlo.
   
   Mi psiquiatra me dijo que el diagnóstico de AACC suele ser una cara de la moneda, y que en la otra suele haber un trastorno. Tiene sentido, ya que el 95% de la población tiene puntuaciones entre 70-130.
   
   Tener más de 140 indica un desarrollo cerebral poco común, que muy difícilmente existe en el vacío sin restar de otras áreas . A nivel funcional, con medicación y terapia, mi CIT debe estar alrededor de 130, pero no sirve de nada si la memoria de trabajo y la velocidad de procesamiento no funcionan por problemas en la atención y inhibición de estímulos.
   
   Espero que te haya resultado interesante! Me he guardado tu página para leerla

   0 K 9