#22 No haces más que confirmar lo que he dicho. ¿Qué nos prohibe hacer analisis de ello?
"es muy posible que todo lo que suena a lo que dejaste atras no quieras volver a verlo. "
Precisamente ahí está la estupidez y la visceralidad. Es como cuando alguien aquí llama facha a cualquiera que huela a conservadurismo o liberalismo.
La única diferencia es que en este caso el sesgo lo tienes tú (y lo tienen ellos) en lugar de "los que no te gustan". Y digo que tienes sesgo porque es evidente, tu mismo hablas de "volver a verlo" como si Biden fuera a montar una guerra de guerrillas en EEUU a lo Fidel o una confederación a lo URS o no sé que peliculas, para que "vuelvan a ver" algo similar a lo que provocó su huida.
No todo lo que hizo Hitler/Franco/Stalin es malo por el simple hecho de que fuese uno de ellos quien lo hiciese, el problema es que la visceralidad lo que consigue es eliminarlo todo, dificultando el análisis calmado y lógico. Eso termina casi "obligando" a no valorar algo por ser XXXX quien lo hizo.o, entendamoslo de otra forma, el único ejemplo que te ponen de alguien que lo hiciera (propaganda). Ejemplo: Si vendes una medida que "pueda recordar" a algo de Chavez como eso, causará rechazo en gran parte de la población. Si vendes lo mismo pero mencionado ejemplos socioliberales (eg: Finlandia). Un ejemplo podría ser "gratuidad de la universidad", si pones a uno u otro país como ejemplo las implicaciones son totalmente diferentes.
Y si, encima, lo anterior lo alimentas con polaridad sociopolitica (vaya, la realidad de hoy en día, espectro politico cada día más polarizado y clase media cada día menos existente)... pues tienes el coctel para que los que son dominados por sus entrañas lleven su sesgo al extremo y su actitud hacia la irracionalidad.
#83@Hackintosh@Auno_Adam muy justificados los negativos, sí. Pistoleros de internet, muy democráticos. Vuestros injustificados negativos no hacen más que reflejar la realidad de la descripción emitida en mi anterior comentario.
#14 Eso es una falacia, claro que podemos analizarlo, otra cosa es que podamos conocer el proceso mental que le lleve a dicha conclusión, pero analizarlo, podemos obviamente analizarlo. De hecho es bastante probable, que como con otras muchas cosas, su subjetividad y razonamiento visceral les traicione más que al resto ;).
#12 es un problema de catetismo politico. Aquí también nos está pasando factura y conozco a más de un integrante de Vox venezolano, muy enfadado con su dictador mientras sus compañeros de partido exhiben pollos y demás simbología (es en cierta ciudad gallega).
Pero vaya, nada nuevo bajo el sol. Es como no querer cualquier cosa que huela a "derecha" (y en ese paquete se mete al liberalismo) "porque Franco" (y es algo común en este foro).
#52 Si te fijas, no hay ninguna referencia a lo que voten los ciudadanos ni a si es "el voto correcto". Se hace referencia a que Trump quiere invalidar el voto por correo y da por ganadas elecciones con el presencial cuando allí el voto por correo no es irrelevante como es aquí y mucho más con el Covid a vueltas.
Pero tu puedes intentar aplicar la "lógica" retorcida que prefieras, por supuesto.
PD: Por cierto, parece que es Trump el que decide que es "votar bien" y los votos "que valen de verdad".
#24 Es que usted en #18 habla de un "golpe de estado legal", eso es una idea estúpida por definición (o es legal o un golpe de estado). Ahora usted añade en #24 el termino "robar" porque, claro, si recurren mediante abogados y ganan los casos por via judicial... ¿roban? ¿han comprado a todos y cada uno de los jueces que habrán de decidirlo? Vaya, si que tienen poder para no estar en el gobierno.
Definamos robar: ¿Obtener un resultado que a usted y Trump no les gusta? ¿Le parece una definición de su agrado?
Sus comentarios llevan más contenido propagandístico y de opinión que de información veraz, se nota que no le gusta leer esto pues está ignorando a diestro y a siniestro, pero es la realidad. Cada negativo que le han puesto es merecido, lo suyo son comentarios antidemocráticos (implica que procedimientos legales son ilegítimos porque... usted lo vale, sin embargo da como normal invalidad 1/3 de los votos de EEUU por ser por correo).
#19#21 Vaya, otros que se suman a la irracionalidad y los comentarios de opinión y antidemocráticos.
Por otra parte, empieza a utilizar un tono vacilón, no muy respetuoso ni signo de educación:
#59 "Venga, que tu puedes. Solo tienes que decir un "si" o un "no" :)" #54 "Ya, saliendo por patas y sin responder. Suele pasar cuando te pintan la cara... :)" #73 "Un "si" o un "no" es suficiente. :)"
Y después pide exige usted educación, ¡hilarante!
Pero no acaba ahí, se queja usted de censura y no hace mas que ignorar a todo usuario que le deja en evidencia.
Y aquí está la prueba de que usted no estaba diciendo nada, solo estaba incurriendo en falacias (generalización insuficiente en este caso y hombre de paja):
#108 "El caso es que muchos de los que defienden que no se puede acosar a un profesor (y yo estoy de acuerdo)...son los mismos que justifican el acoso a la policia."
Vaya, ¿Muchos? ¿Sus interlocutores en concreto? ¿Se ha basado en algo? Por supuesto que no, el rigor que lo tengan los demás.
Y cuando, como #82, alguien cede y contesta a su impertinente pregunta que no viene al caso para ver si así deja de escudarse en ella, se inventa una falta de respeto para poder seguir a la defensiva y encima lo añade al ignore cuando tres segundos antes se quejaba usted de la falta de pluralidad.
Por cierto, como decía Seneca, al recibir un insulto lo primero que se ha de hacer es preguntarse si este es cierto, en cuyo caso no es un insulto es una mera descripción. El que usted tildó de falta de respeto fue "ignorante", ¿seguro que no es una descripción?
Ale, añádame a su lista de ignorados, que eso sí se le da bien.
Ah y viendo todas sus ":)" la comprensión de este conocido meme ha alcanzado una nueva dimensión para mi:
#261 "As autonomías rexionaes fortalecían o señorío hespañol de Castela e por eso se concederon, a condición de que nunca se poidera organizar, por vía federal, unha forza igoal á súa. Está visto que o “patriotismo hespañol” non é outra cousa que “patriotismo castelán”, tan forte nos sectores atrabiliaros coma nos que presumen de internacionalistas.
E se o federalismo internacional recoñece a igoaldade das patrias, non pode recibir no seu seo a unha Hespaña que non sabe ser hespañola, porque non sabe ordenar as súas diversas partes nun todo harmónico."
¿Qué hipótesis? Se vostede non fixo outra cousa que sacar citas de contexto. Lea un pouquiño, aprenda a poñer as cousas no seu contexto (cultural, temporal, lingüístico, situacional e histórico) e, se quere, despóis falamos.
O que vostede fixo equivale, salvando as distancias, a coller un monologo de calquer humorista sobre camareros/gordos/calvos/XXX e decir que esa persoa creese superior e mostra odio haca ese colectivo. É sacar as cousas de contexto, non detectar a sorna, a ironía, etc. Como comprenderá a sua posición e tan equivocada que da pereza desmentila punto por punto, con facerlle ver que o que utiliza para defendela son falacias, xa queda invalidada.
De esta línea se deducen dos cosas. Una que no ha entendido al usuario al que cita, otra que considera que una ingeniería es necesaria para algo o que cursarla implica ganar ese algo (aunque se pueda lograr por otro método) o que es una cuñadez de barra de bar del tipo "en mis tiempos", "te hacía falta hacer la mili"...
"En primero de ingeniería se aprende a decir "no lo sé", tras meses llegado del bachillerato y conociendo tanta gente nueva, uno comienza como siempre, sabiendo como va..."
Esto es un batiburrillo de ideas separadas por comas sin una conexión o relación entre ellas, no al menos plasmada en el texto, quizás en su cabeza cuando lo escribió.
" Pero es tal el enorme conjunto de cosas que no entiendes en los primeros meses que terminas cansado de intentar explicar cosas que no entiendes hasta que terminas por decir... "No lo sé" y terminas mucho antes, que intentando simular conocimiento."
Esto es repetir lo que dice el artículo de forma bastante más simple.
"Luego sales de la universidad, empiezas a trabajar, y ves cuánta gente que no ha estudiado ingeniería, saben de todo, son saber nada."
¿A que viene la ingeniería ahí? Pues a que usted considera las ingenierías la cúspide de los estudios o algo similar o a justificar a que si "saben de todo sin saber de nada" pero al menos tienen ingeniería, no está mal.
#153 Entiendo que cuando dicen "el mismo odio que tienen ellos con la salud publica." se refieren a que piden el cese del teletrabajo cuando estamos en medio de una pandemia.
Nadie te obliga a comer ahí. Si el propio individuo no se preocupa por su salud, no sé por qué esperáis a que otro lo haga. Generación casapapis...
Nadie le obligó a abrir el Bar Paco o el Restaurante Pepe al lado de otros 15 que ya había, si no se preocupan ellos de su economía no sé por qué esperan a que otro lo haga
#257 "Por cierto, no, no creo que proceda ahí esa cursiva pero me parece bastante irrelevante"
Supongo que cuando habla de formas de pensar más parecidas a una religión o la dificultad de admitir la equivocación se refiere a esto.
Es gracioso, porque usted sola se deja a si misma en evidencia, eso sí, no es capaz de ni de darse cuenta.
"Como comprenderá, tengo más cosas que hacer en la vida que estar ocupándome de sus problemas de esquizofrenia ideológica, o sus opiniones sobre grafía"
Vaya, ahora con insultos . Le recuerdo, por cierto, que la primera referencia a la grafía la hizo su ilustrisima, no yo.
"No deja de resultarme hilarante como los trolls de internet clamáis por más y más referencias o explicaciones cuando en vuestras respuestas no hay más que opiniones subjetivas que, por otra parte, no le importan a nadie. A mí, desde luego, no."
Vaya, hablar de "los trolles" para poder generalizar con algo que yo no he hecho... eso me suena a falacia, ¿cuál? Venga, doctora, que usted puede.
"En el centro y el norte de Europa les resulta hilarante que en algunos pueblecitos de España haya personas que quieran presentar los nacionalismos como algo cuqui, y que reivindiquen que sus tatarabuelas fueron violadas por vikingos, cuando para ellos es una parte vergonzante de su pasado."
Me parece bien, eso aporta cero a la conversación.
#161
Aprendí a decir "no sé" mucho antes, nunca he tenido esa necesidad de decir "sí, sí, lo sé", ni ningún miedo a mostrar mi curiosidad e intentar disminuir mi ignorancia.
Lo que aún no entiendo es por qué de mi primer escrito la gente entiende que los ingenieros son superiores, estudiar algo más complejo, no te hace superior, pero la gente entiende que si.
Pues, si no qusiste decir lo que dice tu primer mensaje, ¿quizás por la redacción?
"A ti te falta cursar una ingeniería. En primero de ingeniería se aprende a decir "no lo sé", tras meses llegado del bachillerato y conociendo tanta gente nueva, uno comienza como siempre, sabiendo como va... Pero es tal el enorme conjunto de cosas que no entiendes en los primeros meses que terminas cansado de intentar explicar cosas que no entiendes hasta que terminas por decir... "No lo sé" y terminas mucho antes, que intentando simular conocimiento.
Luego sales de la universidad, empiezas a trabajar, y ves cuánta gente que no ha estudiado ingeniería, saben de todo, son saber nada.
Y empieza la vida... "
Como si dentro de al gente que no sabe (que es toda), los ingenieros estuviesen por encima del resto.
Repito, si quisiste dejar otro mensaje, en tu texto NO está.
#223 “si el pueblo no quisiera enterarse de lo que le conviene e hiciese desprecio del remedio que puede salvarlo, ¿habrá algún hombre de fe que dejase de imponer ese remedio incluso por la fuerza, si dispusiese de poder para tanto?”
Yo ahí veo una reflexión, ¿usted que ve?
“El día 25 de julio del 1935 estábamos celebrando el “mitin de las arengas” en la Quintana de Santiago, y un patriota gritó: “¡¡Viva España!!”. En seguida surgieron del público unos jóvenes separatistas y apaleraron al interruptor patriota. Yo di por bien emplegado aquel castigo (…) Entonces el ¡Viva España! quería decir ¡Muera la República! y los mozos izquierdistas no apaleaban por lo que se decía, sino por lo que se quería decir con indignante hipocresía. Todos recordamos, así mismo, que el ¡Arriba España! ya no era digno de una simple paliza; merecía un tiro en el corazón, porque esta casta de patriotas usaban pistola.”
Deje usted de poner textos que no comprende, por favor, señor doctora.
“No es necesario recurrir a los geógrafos antiguos —Avieno identificaba a los habitantes de Galicia con los de Bretaña— para saber que entre los países nórdicos de Europa y nuestra Tierra existe un parentesco étnico que se revela y perdura en la forma de vivir y de pensar.”
Pero ahí me falta el "y somos mejores por ello" para que encaje con su crítica a que se creian mejores por ser gallegos, vaya.. .
#17 No exactamente, no recuerdo bien como es pero creo que lo que está prohibido es que den formación básica (hasta algo equivalente a bachillerato) y tengan ánimo de lucro (en ese periodo, a partir de la básica sí podrían tenerlo creo recordar), vamos que no te cobra matrícula.
No me acuerdo bien, pero el resumen es que virtualmente 90 y tantos (diría 99 pero no recuerdo cifra exacta) de cada 100 son públicos, al menos en ese rango de formación básica.
Si tengo tiempo, y me acuerdo, lo busco luego y lo pongo por aquí.
PD: Me acabo de acordar de que la info la leí en Maldita, lo cual ha facilitado la búsqueda:
#135 ¡Agua! Informática + matemáticas. Eso sí, no por haber estudiado una ingeniería me creo superior o creo haber enfrentado la sensación de desconocimiento más que cualquier otra persona, como tú pareces creer y confirmas con este "Filología supupongo".
Venga, deja de suponer y aprende a leer y a escribir correctamente.
#4 y precisamente el problema en parte es la concertada y la privada. En Finlandia casi no hay privadas, por lo que todo hijo de vecino acaba en un público con la implicación de la gente pudiente que eso implica y la normalización de la convivencia de las clases más altas y las más bajas.
No has sabido interpretar el mensaje de #1, aunque este pusiese incluso una trollface para dejarlo claro y, por otro lado, no has leido el envío (o no lo has comprendido y deberias pensar si darte por aludido).
Cursar una ingeniería no te da capacidades mayores o menores que las de otra persona, sí determinada profundidad en una serie de conocimientos: fin
#57 tus "economía de playdoh" o "esto no es el Civilization" son del mismo calibre que la falacia a la que señalas (bueno, más que falacia simple descalificaciñon)
"es muy posible que todo lo que suena a lo que dejaste atras no quieras volver a verlo. "
Precisamente ahí está la estupidez y la visceralidad. Es como cuando alguien aquí llama facha a cualquiera que huela a conservadurismo o liberalismo.
La única diferencia es que en este caso el sesgo lo tienes tú (y lo tienen ellos) en lugar de "los que no te gustan". Y digo que tienes sesgo porque es evidente, tu mismo hablas de "volver a verlo" como si Biden fuera a montar una guerra de guerrillas en EEUU a lo Fidel o una confederación a lo URS o no sé que peliculas, para que "vuelvan a ver" algo similar a lo que provocó su huida.
No todo lo que hizo Hitler/Franco/Stalin es malo por el simple hecho de que fuese uno de ellos quien lo hiciese, el problema es que la visceralidad lo que consigue es eliminarlo todo, dificultando el análisis calmado y lógico. Eso termina casi "obligando" a no valorar algo por ser XXXX quien lo hizo.o, entendamoslo de otra forma, el único ejemplo que te ponen de alguien que lo hiciera (propaganda). Ejemplo: Si vendes una medida que "pueda recordar" a algo de Chavez como eso, causará rechazo en gran parte de la población. Si vendes lo mismo pero mencionado ejemplos socioliberales (eg: Finlandia). Un ejemplo podría ser "gratuidad de la universidad", si pones a uno u otro país como ejemplo las implicaciones son totalmente diferentes.
Y si, encima, lo anterior lo alimentas con polaridad sociopolitica (vaya, la realidad de hoy en día, espectro politico cada día más polarizado y clase media cada día menos existente)... pues tienes el coctel para que los que son dominados por sus entrañas lleven su sesgo al extremo y su actitud hacia la irracionalidad.
Marionetas en manos de marionetistas mediocres.