#18 Qué tendríamos más clases de Bachillerato. En algunos institutos es alarmante ver como en tercero y cuarto de la ESO hay unas 7 u 8 líneas más o menos, mientras que en Bachiller, hay tres o cuatro a lo sumo, eliminando ramas porque no hay alumnos,... Cuatro ramas con muchos menos alumnos.
Cierto es que muchos han pasado a ciclos formativos de grado medio o, a la garantía social. También es posible que estén en las aulas de diversificación del instituto.
El gran error de la ESO para mí es no permitir el estudio de una rama profesional a partir de los 14 años. Se podría incluso, seguir el sistema de algunos países: haces determinadas horas en el instituto y determinadas horas en el centro de formación profesional. Cuando terminas las asignaturas obligatorias en una y otra, tienes la cualificación profesional. Y, si por cualquier circunstancia decides que quieres ir a la universidad, no suelen ponerte ningún problema, puedes acceder a la misma.
#40 aaaaaaamigo, eso que dices es totalmente cierto...pero el ser humano suele buscar primero la forma de ponerse por encima de otro...y pasa lo que pasa.
#28 Tienes razón en gran parte de lo que dices, pero tienes que ponerte en el lugar de los que "organizan" las guerras, lo que se llama Inteligencia Militar. Si no viesen que iban a obtener un beneficio, sea el que sea, evidentemente no entrarían en una guerra.
Otra cosa es el beneficio para el ciudadano de a pie, que generalmente no lo hay. Pero beneficios tiene que haberlos a la fuerza. Nadie gasta recursos "pa ná".
#28 Aunque llevas parte de razon, debo disentir en una cosa que te puede parecer mal, pero se acerca mucho a la realidad... y objetivamente muchos de los aparatos de consumo y tecnologias usadas ahora por los civiles ...empezaron gestandose como proyectos militares para comunicaciones, guerra biologica o matar mas y mejor.
Otra cosa es que la guerra en si sea una estupidez el 90% de las ocasiones
#28 Quien de verdad saca tajada de las guerras son los fabricantes de armas y por desgracia pintan mucho en el mundo, más si las guerras son lejos de sus sedes.
#39 Conozco varios casos de gente que la pararon en un control de tráfico, y les registraron el coche "por las pintas" (a mí me hicieron esto varias veces, y no me parece que tenga ninguna pinta de "fumeta"). Al encontrarles la típica china de la cartera, o un poco de marihuana, 301€. No sé hasta que punto esto es legal, pero mientras lo hagan, no tienes nada que hacer, porque al final es tu palabra contra la de ellos, y ganan ellos.
Cierto es que muchos han pasado a ciclos formativos de grado medio o, a la garantía social. También es posible que estén en las aulas de diversificación del instituto.
El gran error de la ESO para mí es no permitir el estudio de una rama profesional a partir de los 14 años. Se podría incluso, seguir el sistema de algunos países: haces determinadas horas en el instituto y determinadas horas en el centro de formación profesional. Cuando terminas las asignaturas obligatorias en una y otra, tienes la cualificación profesional. Y, si por cualquier circunstancia decides que quieres ir a la universidad, no suelen ponerte ningún problema, puedes acceder a la misma.