Cuero, kevlar y carbono

encontrados: 24, tiempo total: 0.004 segundos rss2
#36 "Cuidado con pensar, que uno sabe por donde empieza pero no dónde acaba."

¿Ahora te has hecho policía del pensamiento?

#sapereAude
Esto es microblogging, simplemente expresa una breve opinión (muy errónea, por cierto) acerca de la noticia real: www.meneame.net/story/20-sin-techo-grecia-tiene-titulo-universitario-s

Que, por cierto, se me pasó, y no habría estado mal que llegara a portada.

Con respecto a la pregunta evidente de: ¿de qué sirve estudiar?: www.meneame.net/c/11957557

Aquí está la respuesta: www.meneame.net/story/estudiar-saber-mas-no-paga-mejor

El problema es que se ha perdido el norte, ya no se sabe ni para qué sirve estudiar ni por qué la sociedad lo subvenciona y debe subvencionarlo y promoverlo, etc. Lo comenté en esa misma noticia.

#sapereAude

Menos noticias, menos opiniones de mierda y un poco más de pensar, basta ya...
Por favor... ¡por supuesto que han cambiado muchas cosas!

www.meneame.net/story/indice-gini-espana-nivel-1995-aumentando-desigua
www.meneame.net/story/desigualdad-aumenta-espana-pero-no-europa

Vivimos en un Estado antiintelectualista, por un motivo muy sencillo, cuando se comprueba que las desigualdades aumentan la masa carga contra los que más tienen y los políticos les echan a los leones, a los que efectivamente tienen más (de manera oficial) es decir, quienes crean más riqueza y bienestar para la sociedad. Mientras tanto, los que realmente se están lucrando ilegítimamente lo hacen con dinero negro y no pagan impuestos, de esta forma el pueblo pide un Robin Hood que traiga justicia y el gobierno se lo da y efectivamente trae algo parecido a la justicia de manera…   » ver todo el comentario
#23 Yo hago todo eso y además incito a la gente a pensar.

#sapereAude.

Hay que pensar un poco más en cuáles son los problemas de fondo, sus causas y las soluciones.

Puedes ver mi historial en menéame a modo de ejemplo.
tl;dr: Nuestra cultura como sociedad ha llevado a esto y nos está condenando a cosas mucho peores. Toca cambiarla.

#sapereAude.

#5 los mediocres también tienen derecho a tener un audi: www.meneame.net/c/11740785

#3 no te confundas, no es una sociedad que ha ninguneado la inversión en ciencia, sino una sociedad que sigue ninguneando a la ciencia (al completo, como tal): www.sofosagora.net/ciencia-general/ciencia-sin-filosofia-t2431.html

Es una sociedad que se ha acostumbrado a:
1. vivir del cuento (filósofos, artistas, etc.)
2. a sueldos desproporcionados para cualquier currito (¡porque también tienen derecho a tener un audi!)
3. a no comprender conceptos como productividad, competitividad y balanza comercial porque ¡no hace falta, España va bien!
4. a no…   » ver todo el comentario
#75 bueno, hay varias cuestiones que están claras.

1. La constitución no es perfecta y el resto de leyes tampoco.
2. Tomar el congreso el 25s y seguir manifestándose como hasta ahora no sirve de nada.
3. La situación de España es horrible.
4. La situación de España es producto principalmente de sus políticos, máximos responsables en ese sentido.
5. Queremos una situación mejor.
6. Por 5, queremos políticos mejores.
7. Una forma de mejorar los políticos es mejorar el marco legal en que prosperan, su "hábitat".
8. Por los puntos anteriores es necesario modificar las leyes.
9. La forma en que las leyes se modifican por parte del pueblo es con iniciativas populares.
10. Las iniciativas populares suelen ser rechazadas. Una iniciativa popular que intente poner en vereda a los…   » ver todo el comentario
#3 Vas a congreso, ¿y después qué?, los quemas dentro, ¿y después qué?, montas una guerra civil, ¿y después qué?, guillotinas a todos, ¿y después qué?

Es muy fácil la llamada al odio, a la acción irreflexiva, al confrontamiento descerebrado, a las pasiones más viscerales, pero ¿después qué?

Hay que pensar en el después, hay que pensar en el futuro. Si la gente se mueve por las pasiones en el presente, sin pensar en el futuro, entonces el futuro que nos espera es muy probablemente peor que el presente.

Se llama mucho a la gente a la acción y a la movilización, pero antes de actuar hay que pensar en los objetivos de la actuación y en cuál es la mejor forma de conseguirlos.

¿Alguien ha hecho esa reflexión? #sapereAude
Toda esa gente vive del dinero que les pagamos, #nolescompres

ingpolitica.blogspot.com.es/2011/05/nolescompres-el-dia-que-el-pueblo-

Sí, algo grave falla, ya lo dije hace mucho tiempo.

www.meneame.net/notame/1075861 (y ahí hago referencia a cosas muy anteriores)

Desde entonces veo que la pólvora se descubre una y otra vez, quedándose en los síntomas y sin realizar un análisis que permita llegar al fondo de la cuestión. Son los individuos con su comportamiento los que determinan el rumbo de la sociedad, puesto que la sociedad no es más que el conjunto de los individuos.

Hace falta un cambio, ése es el cambio y empieza por las personas, ¿qué más hace falta?, ¿a qué estamos esperando?

Analizad, pensad, #sapereAude
#80 No, lo primero es "desmasificar". La manipulabilidad de la masa es la raíz de los problemas. Los datos y la transparencia pueden servir para eso.

Pero si vamos a pasar de masa a turba violenta que queme las calles, mal vamos, hay que ir a mejor, no a peor.

Todo pueblo tiene los gobernantes que se merece. Así que el cambio tiene que empezar por cambiar al pueblo. Eso estoy intentando hacer aquí y ahora.

Por eso te digo que la forma es la transparencia, los datos, el conocimiento, la ciencia, y no la violencia. Y si estás de acuerdo, entonces hoy hemos dado un paso más en esa dirección, en la que hay que animar a la gente.

No es fácil, pero es el camino que hay.

#sapereAude.
#72 para demostrar el rechazo basta y sobra con recogida de firmas, porque que existe el rechazo ya se sabe. Así que si quemar las calles fuera la única salida, mal iríamos, porque Grecia lo lleva haciendo ya desde hace tiempo y se comprueba que no le ha funcionado.

Así que se empieza por tener una alternativa. La cuestión es, ¿qué alternativa hay? En mi opinión es la transparencia absoluta y la publicación de los datos de los organismos públicos.

Cuando tengamos los datos les daremos de hostias (metafóricamente) con ellos. Desde el conocimiento, diciendo que están haciendo las cosas mal (que ya lo sabemos), pero además por qué y cómo estarían bien hechas, cosa que no podemos hacer desde la ignorancia y manipulación (censura) a la que nos tienen sometidos.

Así que todo empieza por ahí,…   » ver todo el comentario
#59 no hace falta arrancar una página para empezar una nueva, basta con pasarla, en algunos cuadernos es hacia la izquierda y en otros es hacia arriba.

Me estoy imaginando cuando decidas renovar el armario, primero lo tiras todo, y luego vas en bolas a la tienda, a ver qué hay.

¿No será más fácil primero comprarse la ropa y luego tirar la que no quieras? Sobre todo cuando somos varios, y lo mismo no nos convence el criterio con el que vas a escoger la ropa nueva. Esto es un estado de derecho y una democracia, de mierda las dos cosas, pero aun así es mejor que nada, hay muchos países que están peor y a nadie le interesa una guerra civil.

Así que medita un poco antes de decirle a la gente que se despoje de las mierdas que tiene, porque es lo único que tiene, y no les puedes ofrecer ninguna garantía de que después vaya a tener algo mejor.

Lo que quiero no es menguar los ánimos, si precisamente lo que vengo haciendo es animar.

Dimidium facti qui coepit habet: #sapereAude, incipe.

Pero animar a lo que hay que animar. Todo país tiene los gobernantes que se merece, no voy a apoyar que España se convierta en una monarquía constitucional bananera (aun más).
#98 positivo por decirle a la gente que reflexione.

#sapereAude
El problema de lo privado es que además de prestar el servicio con los costes que ello conlleva tiene que tener un margen de beneficios, ¿y para quién son esos beneficios? Para los accionistas.

¿Qué pasaría si todos los ciudadanos fuéramos accionistas? De manera completamente explícita, con una cuenta de valores al uso (que pudiera vender quien quisiera, como cualquier empresa que cotice en bolsa) Auténticos dueños, con derecho a voto y a decisión, no como ahora, que el ministerio de sanidad (¿quién será el ministro?) hace lo que le da la gana.

Sería... ¡privado! (con la eficiencia de la privada por no tener funcionarios)

Los beneficios serían para el pueblo y sería mucho más democrático que ahora.

Piénsalo.

Que no os timen entre izquierdas y derechas con lo público del Estado o lo…   » ver todo el comentario
#27 ¿para quién son esos beneficios? Para los accionistas.

¿Qué pasaría si todos los ciudadanos fuéramos accionistas? De manera completamente explícita, con una cuenta de valores al uso (que pudiera vender quien quisiera, como cualquier empresa que cotice en bolsa) Auténticos dueños, con derecho a voto y a decisión, no como ahora, que el ministerio de sanidad (¿quién será el ministro?) hace lo que le da la gana.

Sería... ¡privado! (con la eficiencia de la privada por no tener funcionarios)

Los beneficios serían para el pueblo y sería mucho más democrático que ahora.

Piénsalo.

Que no os timen entre izquierdas y derechas con lo público del Estado o lo privado de los ricos. Sólo hace falta que la gente piense un poco para que vea que la auténtica democracia es que el pueblo sea el…   » ver todo el comentario
#91 es el saber enciclopédico el que ellos promueven con sus planes de educación, donde la historia no falta, pero sí falta la economía o el derecho, saberes mucho más actuales y necesarios en los tiempos que corren para entender qué pasa.

La gente sabe historia y se sigue repitiendo, algo falla en tu lógica.

No has entendido nada de lo que he dicho, eres un claro ejemplo del producto de nuestro sistema educativo.

"¿Qué misión tiene toda enseñanza superior? hacer del hombre una máquina ¿Cuál es el medio para conseguirlo? Enseñar al hombre a aburrirse." -F.Nietzsche

Ale, a repetir el disco rayado a otra parte.

"El saber no ocupa lugar, pero ocupa tiempo" Tiempo que se mantiene a los borregos en el redil, entretenidos con pasatiempos, con información irrelevante, ¿o crees que lo que se explica en el sistema educativo diseñado por los políticos es lo que les va a hacer caer? xD

Precisamente el saber que has de buscar es el que está fuera.

#sapereAude.
#85 ¿pero los conocimientos mínimos son los de la historia de Carlos III o la actualidad?

Esa es la cuestión, leerse un par de periódicos (para intentar tener un par de perspectivas), pensando un poco y leyendo entre líneas hace mucho más que leerse los grandes éxitos de Pío Baroja.

Pero parece que nos olvidamos de para qué sirve el saber, y parece que es un fin en sí mismo. El saber sirve, como todo, para usarlo. Por ejemplo para ser más productivos y ganar más. Cuando se pierde la perspectiva y empiezan a crearse dogmas como si algunas cosas fueran un fin en sí mismo es cuando se produce el borreguismo, no se puede preguntar "¿por qué?", porque es "porque sí, es un fin en sí mismo".…   » ver todo el comentario
#1 ahí está, lo dice la entradilla en las tres primeras palabras: "En este país".

Triste pero cierto. Y así, por selección "natural" tendrán un país de borregos #6 , porque serán esos los que se queden.

Y una forma de aborregamiento es el "estudia estudia, que ya verás que bien, como no serás un borrego". Se crea el meme, se transmite, y ale, todos los borregos pensando que no son borregos porque han estudiado, algo que ya criticaba Ortega y Gasset.

www.laeditorialvirtual.com.ar/pages/Ortega_y_Gasset/Ortega_LaRebelionD

Y a la formación técnica añadiría yo el saber enciclopédico, información que no se contextualiza o no se comprende correctamente, que no se puede usar correctamente, lo que permitiría que pasara a ser auténtico…   » ver todo el comentario
#92 Las matemáticas no podrán decirte qué es lo justo, pero pueden decirte qué cantidad de recursos asignar para obtener los resultados óptimos (no una buena educación, no, la mejor, la óptima).
es.wikipedia.org/wiki/Investigación_de_operaciones
es.wikipedia.org/wiki/Teoría_de_la_decisión

La cuestión es la heterogeneidad en las aulas, si hay 42 pero todos van al mismo ritmo entonces:
Si el ritmo (de los alumnos) es lento: no hay nadie que tenga que irse a trabajar con 14 años, puesto que la clase va a su ritmo, problema solucionado.
Si el ritmo (de los alumnos) es rápido: no hay nadie que se aburra el fracaso escolar es habitual también entre superdotados y en la situación actual de fuga de cerebros necesitamos aprovechar su potencial al máximo para generar…   » ver todo el comentario
#117 ya, pero casi lo prefiero así, me hace gracia que luego se hable tanto de los atunes por aquí. Ya que he llenado dos capturas voy a ir poniendo el hall of shame, por si luego no puedo acceder a los votos ¿cuánto tiempo duran? La privatización me da igual realmente, lo que me gustaría es que la gente reflexionara un poco más, tal vez mi usuario pierda karma, y tal vez otras personas hagan el ridículo, es una forma de verlo.

#sapereAude

#114 la cuestión es qué pasaría si telefónica no se hubiera privatizado, porque está costando mucho tiempo y esfuerzo introducir competencia en el sector, y aun así telefónica sigue apalancada en una ineptitud considerable, si no fuera por esa competencia me temo que sería mucho peor.

Con respecto a los monopolios y oligopolios, el liberalismo debe impedir su proliferación de forma enérgica, para garantizar la libertad del mercado, si no, no se puede.  media
¿Alarmante? Yo veo lógico que no se muevan si el 43% están parados.

Es tan fácil que no entiendo cómo no lo ha dicho nadie antes (no lo he visto).

Los jóvenes están parados porque, de todos los movimientos que podrían hacer, no ven ninguno que pueda resultar efectivo, puede ser cierto o puede no serlo, pero quien quiera que los demás se mueva va a tener que decirles:
1. Cómo moverse.
2. Qué se va a conseguir de ese movimiento.
3. Cómo 2 se va a derivar de 1.

Es lo que pienso, lo que digo, lo que hago. Si no os gusta el mensaje, no matéis al mensajero, yo informo, vosotros usad la información para lo que queráis.

En mi opinión hace falta una ingeniería política, que forme a los políticos, y que se evalúe lo capaces que son de manera correcta, y muchas cosas más, que ya he ido…   » ver todo el comentario
Lo dicho: "hay que reconocer que el señor Zapatero puede tener algo de razón, yo sospecho que ahora se dedica un porcentaje mucho mayor del PIB a las ayudas a parados de lo que se dedicaba cuando llegó al gobierno."

www.meneame.net/story/llamazares-yo-soy-bellaco-villano-porque-afirmo-

Aquí se ve de manera muy evidente, pero iguales de evidentes vengo viendo muchas afirmaciones presuntamente ciertas, aunque ambiguas, parciales y sesgadas, y la gente se las viene comiendo como panes.

Yo sólo aviso de que hace falta pensar un poquito más, animad a los demás a que también lo hagan, #EstoSoloLoArreglamosEntreTodos (¡toma hash-tag!)

#sapereAude
#163 Habéis probado lo que quería demostrar en otro debate. Las acciones que realizamos tienen su impacto, llámalo juego, pero tiene sus consecuencias independientemente del nombre que le des.

#160 Las webs, Internet, es precisamente el medio más democrático y lo que puede sacarnos del lío en que estamos, frente a otros medios manipulados y politizados, seguro que ya has visto #nolesvotes #nolescompres #anonymous y mucho más. Internet es lo que hagamos de él, para ti sólo es un medio de entretenimiento, para mí es un medio de comunicación democrático y difícil de manipular, puede ser el instrumento del cambio, o una distracción más de lo que de verdad importa, me gustaría que fuera lo primero, pero será lo que el grueso de la gente quiera, y el hecho de que quiera esto me resulta…   » ver todo el comentario

menéame