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Argentina aumentó un 311% la ayuda escolar para alumnos hasta el secundario

El beneficio pasó de $17.000 a 71.000 (de unos 17 a unos 71 dólares) y alcanza a más de 7 millones de niños y adolescentes en edad escolar. Para obtener el beneficio habrá un tope máximo de ingreso del grupo familiar de $ 3.960.000 (unos $4000 dólares) y un tope máximo de cada integrante del grupo familiar de $ 1.980.000 (unos $2000 dólares). El beneficio es un voucher, una subvención a la demanda, donde los beneficiados pueden escoger dónde y en qué gastarlo, de forma que no beneficia a los amigos de los políticos.
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Vouchers educativos: cómo funcionan estos ‘cheques’ que quiere impulsar el nuevo gobierno argentino

Vouchers educativos: cómo funcionan estos ‘cheques’ que quiere impulsar el nuevo gobierno argentino

Esta propuesta persigue infundir una dinámica de mercado en el sistema educativo, donde la educación es tratada como un bien, y se busca financiar la demanda (los estudiantes) en lugar de la oferta (las escuelas). Bajo esta perspectiva, los estudiantes serían los receptores del dinero destinado a la educación, el cual es recaudado por el Estado a través de impuestos.
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Vouchers educativos: cómo funciona el sistema que propone Milei

El precandidato a presidente por La Libertad Avanza presentó su política en materia de educación, imitando el programa que tiene Chile. "El sistema de la obligación no funciona. Si querés estudiar, vas a tener un voucher y vas a poder estudiar. El tema de la obligatoriedad es querer controlar a los seres humanos e imponer tu patrón moral. El que quiera estudiar, estudia, pero obligar no me gusta" "¿El sistema como está ahora funciona bien? El 60% de los chicos de 10 años no lee ni entiende un texto y en Matemática estamos peor.”
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Javier Milei propuso terminar con la obligatoriedad de la educación y fue repudiado  

Javier Milei, propuso terminar con la obligatoriedad de la educación primaria y secundaria y establecer "un sistema de vouchers" para el acceso a la escuela pública, y fue repudiado por dirigentes políticos y sociales. Al ser consultado si estaba a favor de la educación obligatoria y gratuita el diputado dijo que "gratis no hay nada" y le repreguntó a su interlocutora si estaba dispuesta a "ponerle una pistola en la cabeza a la gente para que haga algo".
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