Las empresas españolas buscan y no encuentran a profesionales del sector de la tecnología y a ingenieros, pero tampoco a albañiles de la construcción o camareros y mozos de almacén, entre otros perfiles. Los expertos consultados argumentan otros factores de mayor peso como la falta de competencias formativas que se necesitan en las empresas, la rapidez con la que se transforma el mercado laboral o la escasa predisposición a la movilidad geográfica de los españoles.

¿Alguna vez ha recibido algún curso de formación en su empresa? Y, si es así, ¿le ha servido para algo? ¿Ha aprendido? ¿Le ha servido para mejorar sus facultades profesionales? Y no hablemos si ha estado o está en el paro, los cursos que se ofertan, si es que le ofrecen dejan bastante que desear. Pero es un derecho que tienen tanto empleados como desempleados, más que nada porque pagan esa 'formación' con su cotización a la Seguridad Social, al igual que lo hacen las empresas.

El Ministerio de Trabajo cuantifica en 2.635 millones de euros el dinero que, recaudado con las cuotas de empresas y trabajadores destinadas a formación, se acumula sin gastar desde 2015. Empresarios, sindicatos y el propio Gobierno coinciden en señalar como responsable a la actual ley 30/2015 aprobada por el Gobierno de Mariano Rajoy siendo ministra Fátima Báñez. De hecho, Ministerio de Trabajo y agentes sociales abrieron una negociación para reformar dicha norma aunque lleva paralizada más de un año.

En el año 2010, el Servicio Andaluz de Empleo de la Junta de Andalucía concedió subvenciones para que las empresas pudiesen realizar cursos de formación a personas en paro. Pero algunas entidades se beneficiaron de este dinero y lo utilizaron para otro fin. Cuatro años más tarde, la Fiscalía investigó a 17 empresas por este motivo. Una de ellas fue Formación Hostelera del Sur S.L.

La nueva norma entra entra en vigor este jueves. Los directores de institutos de FP reconocen el reto de ponerla en práctica y piden recursos

Mejorar la formación inicial del profesorado es clave. Y esa mejora se realiza desde los centros educativos. Con docentes que permitan entrar en sus aulas y que permitan que esos compañeros (o futuros compañeros) aprendan de ellos. No se necesita a un maestro de Primaria o pedagogo para que te diga cómo dar Tecnología. Necesito a un experto en Tecnología, que sepa de didáctica y tenga experiencia en su impartición, para que me explique cómo puedo mejorar dando mi asignatura porque, mi asignatura no la va a mejorar gente que no sepa de la misma.

La legislación española actual debe evolucionar para que el proceso formativo no frustre la vocación de aquellas personas que quieran trabajar al volante de un camión o un autobús. Profesiones en peligro de extinción ya que no hay relevo generacional: el 72 % de los transportistas de mercancías y el 52 % de los conductores de autobús tienen más de 50 años.

La diputada de Unidas Podemos Meri Pita, que es crítica con la dirección de la formación morada, ha...

En el vídeo que acompaña esta noticia, EL PAÍS asiste a una de las sesiones de entrenamiento para civiles que se están impartiendo en Ucrania desde que Rusia inició la invasión del país. La reunión tiene lugar en la antigua filmoteca de Lviv (Leópolis, en español), que el escenario bélico ha obligado a reconvertir en una sala de guerra en la que se enseña a los ciudadanos a usar las armas con las que se enfrentarán a las tropas de Vladímir Putin. Algunos de estos voluntarios ya habían combatido en el conflicto que estalló en la región del Donbá

En su demanda, el sindicalista expulsado aporta un correo electrónico de Perelló en el que el secretario general del sindicato le afea que las preguntas realizadas sobre las cuentas y los cursos de formación "pueden malmeter la imagen del sindicato", al tiempo que suponían un "grave perjuicio para el honor" de la central y lo advertía de eventuales "responsabilidades penales".

No se trata únicamente de un déficit crónico de enfermeras, sino de la precariedad de aquellas que, habiendo encontrado una salida laboral, afrontan horarios y cargas de trabajo difícilmente asumibles. Porque la pandemia no solo ha puesto de relieve la importancia de los cuidados; también ha dejado al descubierto la fragilidad de un sistema sanitario cuya atención primaria ha recibido el mayor impacto de esas carencias.

Hablar de medidas "urgentes" para frenar la covid-19 cuando la pandemia ya no es una novedad y está inserta en el día a día suena extraño. Seis olas y dos años después, la Comunidad de Madrid ha flexibilizado los requisitos de contratación de personal sociosanitario y podrán trabajar en cuidados personas sin formación específica para ello.

Artículo explicando la formación académica de las personas más ricas de cada país. Destaca en Europa que las personas más ricas de España, Portugal, Italia, Grecia, Chipre, Rumanía y Mónaco no tengan ninguna titulación universitaria, en contraste con el resto de países europeos.

Viviemos en un mundo en el que multinacionales gigantes como Amazon ya no se conforman con vender y sacar enormes beneficios acaparando sectores enteros sino que quieren, además de mano de obra, también la mente de las nuevas generaciones en una vía de fidelización brutal. La compañía de Bezos, de hecho, está sentando las bases para un reemplazo paulatino de las prerrogativas públicas y estatales.

El sobrino de la ex gerente del Consorcio Centro Andaluz de Formación Medioambiental para el Desarrollo Sostenible (Formades), que destinó más de 6.500 euros de fondos públicos para la realización de cursos a la compra de "regalos y caramelos” para la Cabalgata de Reyes Magos de Almonte de 2009, ha negado este jueves que fuese contratado para trabajar en estas instalaciones por mediación de su familiar.

El Gobierno eliminará la asignatura de informática en Bachillerato. Una medida que resulta llamativa si se analiza la inversión que el Gobierno ha destinado precisamente a dotar de competencias digitales a grupos poblacionales que abarcan a jóvenes, mujeres, pymes o personas en paro.

Sin embargo, el Tribunal Supremo ha admitido recientemente su recurso al entender que el grado de integración de las mujeres que proceden de países "con un contexto sociocultural que comporta un deficiente formación cultural y personal" debe ser valorado teniendo en cuenta "la especial vulnerabilidad" que ello representa. La Sala de lo Contencioso del Alto Tribunal se basa para este razonamiento en la Ley Orgánica de 2007 de Igualdad entre Hombres y Mujeres y el artículo 9.2 de la Constitución para admitir el recurso, invalidar la sentencia...

La Escuela del Mármol de Fines, centro formativo adscrito al Servicio Andaluz de Empleo y Centro de Referencia Nacional de Formación Profesional en Industrias Extractivas, ha puesto en marcha una nueva edición del curso de 'Docente de Formación Profesional para el Empleo'. Esta acción formativa ha arrancado con 15 alumnas desempleadas que podrán obtener el certificado de profesionalidad de nivel 3 y estarán capacitadas para ser docentes en cursos de FP para el Empleo y en el nuevo programa de Empleo y Formación.

El Centro Universitario de Formación de la Policía Nacional cuya puesta en marcha se dedica una partida de cuatro millones de euros. Se crea como un organismo autónomo dotado de personalidad jurídica propia, autonomía económica, financiera y de gestión, y plena capacidad de obrar para el cumplimiento de sus fines. El objetivo del Centro Universitario consistirá en impartir las enseñanzas conducentes a la obtención de los títulos universitarios oficiales, promover la obtención de títulos de grado y posgrado

Casi el 22% de quienes estudian un ciclo superior de Formación Profesional (FP) de la rama de Sanidad encuentran un empleo incluso antes de terminar su formación. La cifra es diez puntos superior a lo que ocurría cinco años antes para este tipo de estudios. Así lo pone de relieve un informe que acaba de publicar el Ministerio de Educación. Analiza la inserción laboral actual de los titulados en FP en el curso 2018-2019. Y las cifras mejoran notablemente si se comparan con los datos de 2013-2014.

La escasez de trabajadores se ha convertido en uno de los grandes problemas para las empresas y la economía en general. La escasez está por todos lados y cada vez afecta a más sectores de la economía, según advierte desde las empresas. Sin embargo, desde el lado del trabajador hay algunas piezas que no encajan del todo en esta hipótesis de la escasez de mano de obra: ¿Cómo puede ser que haya escasez de trabajadores a la vez que millones de personas buscan empleo sin suerte?

Malick Gueye pretende que los manteros desaparezcan. No es un pequeño comerciante de proximidad, tampoco el gerifalte de un centro comercial. No. Malick Gueye es el portavoz del sindicato de manteros de Madrid, dice que vender en la calle “no es una vida digna” y que solo quieren buscar “alternativas”. El sábado pasado, este joven senegalés acompañó a sus compatriotas Idrissa Gueye (fundador de Top Manta Zaragoza) y Lamine Bathily (miembro del sindicato de manteros de Barcelona) en una suerte de foro en Zaragoza que buscó poner los puntos sobre