"(...) La ventriloquía como entretenimiento tiene sus orígenes en el siglo XVIII, pero su práctica se remonta mucho más atrás en el tiempo, yéndonos a una antigua Grecia donde chamanes, brujos y demás fingían adivinar el futuro de sus clientes mediante lo que llamaron gastromancia. Tras este nombre se escondía un ejercicio mediante el que el engañabobos de turno fingía posesiones estomacales a través de las que los espíritus se comunicaban con el vulgo vía sus intérpretes".

Los cuartos multisensoriales (CMs) en sí son ambientes artificialmente diseñados que se encuentran contenidos en un espacio cerrado integrados por equipo especial que le permiten al usuario experimentar diversos estímulos a cualquier nivel (visuales, auditivos, táctiles, olfativos y propioceptivos entre otros) de modo tal que el terapeuta pueda controlar la ausencia, presencia e intensidad de dichos estímulos.

Para fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, logopedas, psicopedagogos y otros profesionales relacionados con el mundo de la discapacidad. Está a punto de cerrarse la matrícula del curso que se celebrará en Bilbao “Atención y terapia del niño con pluridiscapacidad desde el enfoque de la estimulación basal y la multisensorialidad”.

El desarrollo de aplicaciones informáticas encaminadas a proporcionar un aprendizaje multisensorial a personas con TDAH y/o dislexia, está ofreciendo importantes avances en el tratamiento de estos trastornos, consiguiendo la reducción en las dosis de fármacos prescritas, así como mejorando la motivación, atención y confianza que estas personas necesitan para su integración en la sociedad y en sus labores diarias.

Una nueva investigación, con participación de científicos del Instituto Max Planck ha demostrado que los humanos se sirven de la correlación entre las estructuras temporales de las señales, para decidir cuál de ellas combinar y cuáles mantener separadas. Piense en los fuegos artificiales o en un objeto que cae y rebota en el suelo. Las estructuras temporales de tales eventos visuales y auditivos casi siempre se superponen, y a menudo asumen sin esfuerzo una unidad subyacente entre nuestras visiones y audiciones...

La Red de Museos Locales de la Diputación de Barcelona, asesorada por la ONCE, ha montado un equipamiento en doce museos que presenta como "la mirada táctil" con la intención de facilitar el acercamiento de la ciudadanía a los fondos museísticos. La experiencia multisensorial no sólo pretende acercar los fondos museísticos a personas que antes se quedaban al margen sino también ofrecer una nueva forma de conocimiento para todos los visitantes.

Un Aula de Estimulación Multisensorial es una sala con materiales determinados diseñados para que los usuarios estén expuestos a estímulos controlados, con el objetivo final de favorecer su nivel de integración sensorial facilitando así los aprendizajes básicos y abriendo puertas a relaciones más significativas. Es una herramienta educativa donde se conjugan: la estimulación y la relajación. Un entorno seguro con elementos como son la música, las luces de colores, los aromas, las texturas.

Un Aula de Estimulación Multisensorial es una sala con materiales determinados diseñados para que los usuarios estén expuestos a estímulos controlados, con el objetivo final de favorecer su nivel de integración sensorial facilitando así los aprendizajes básicos y abriendo puertas a relaciones más significativas. Es una herramienta educativa donde se conjugan: la estimulación y la relajación. Un entorno seguro con elementos como son la música, las luces de colores, los aromas, las texturas. donde los alumnos exploran, descubren y disfrutan.

Impresionante documental alemán de 45 minutos (traducido en castellano), sobre últimos avances de un marketing que evita fotos, textos, film convencional, para colarse en el cerebro del consumidor via sentidos (olfato, sonido, colores, tacto) que éste NO puede apagar y no puede evitar. Atención: Son más de 900 videos distintos traducidos sin guion, lo mas completa posible para que se entienda bien, con comentarios personales para diferenciar el producto y relacionándolo con otros temas.

(C&P) La idea de que un individuo cambie su cuerpo por el de otra persona ha estado en la imaginación de escritores y artistas durante décadas. Esta idea es reflejo de una pregunta fundamental: ¿por qué experimentamos la certeza de que nos encontramos dentro de nuestro organismo? Ahora, un equipo de neurocientíficos cognitivos del Karolinska Institutet (KI) , una universidad médica de Suecia, ha conseguido que la gente perciba los cuerpos de maniquíes y de otras personas como si fueran el suyo propio.

Después de descubrir Alphasphere las siestas en el sofá nunca volverán a ser lo mismo...