La Educación es un derecho humano. Ello significa que una sociedad debe procurar a través de su sistema educativo proporcionar los conocimientos y las oportunidades adecuadas y necesarias para que sus niños lleguen lo más lejos posible. Además, la educación salva vidas, ayuda a la protección de la infancia y es un elemento indispensable para la construcción de la paz y para la convivencia. Para la infancia refugiada, hacer valer el derecho a la educación es imprescincible

En este documental de la televisión pública vasca se explica, según los últimos descubrimientos arqueológicos realizados, cómo se euskaldunizó el actual país vasco a partir del siglo VI.

La búsqueda de recompensa de los adolescentes podría ser parte de una adaptación evolutiva para aprender de su entorno, según un nuevo estudio publicado hoy por la revista especializada "Neuron".

"Tú serás capaz de conseguir cualquier cosa" es una frase con aparente actitud motivadora que puede tener algunos inconvenientes en un adolescente. Para empezar, no es cierto que cualquier persona puede llegar a ser lo que quiera, o quizás sí pero el camino de sacrificios es tan grande que el adolescente debería conocer también lo que le espera en él. Animarles a establecer una meta elevada sin darles ninguna información ni ayuda sobre la forma de lograrlo puede dar lugar a grandes frustraciones,

Bikini bridge, thight gap, diastema, ninfoplastia, himenoplastia, ab-crack, vaginal tightening, faloplastia, etc. Desde Twitter a Facebook, pero sobre todo Instagram, han propagado una imagen de perfección corporal más propia de los retoques de Photoshop que de la realidad. Personas de todo el mundo, pero especialmente adolescentes, se han lanzado a adoptar una serie de modas y retos para probar su perfección física, a veces con serios riesgos para la salud.

¿Cómo puedo saber si mi hijo es celíaco? | EROSKI CONSUMER. En España, se estima que 1 de cada 118 niños padece la enfermedad celíaca, aunque la cifra podría ser mayor ya que hay casos no diagnosticados

Suele ocurrir cada año por estas fechas: llega la selectividad, salen las notas y el foco siempre se pone sobre el adolescente que mejor resultado ha obtenido. Una costumbre que se rodea muchas veces de tópicos sobre los elegidos, retratados a veces como raros, especiales, asociales, frikis o anormales

Mientras se derrumbaba el comunismo en Europa del este en 1989, el joven Tomasz Czechowicz, de 18 años, combinaba salidas a fiestas con un negocio ilícito. El estudiante entusiasta de la informática y la electrónica se dio cuenta de que en Polonia había una gran demanda de computadoras personales. Pero debido al régimen comunista, en casi ningún lugar se podían comprar. Así que Czechiwicz, que vivía en Wroclaw, una ciudad en el suroeste de Polonia, tramó un plan para comenzar el contrabando de computadoras desde la entonces Alemania Occidental.

Una larga línea de investigación vincula la pobreza y la depresión. Ahora, un estudio realizado por científicos de la Universidad Duke (Carolina del Norte, EE.UU.) muestra cómo la biología podría ser la base de la depresión experimentada por adolescentes de alto riesgo cuyas familias se encuentran en situación socioeconómica desfavorable. El estudio, publicado en la revista Molecular Psychiatry, combina genética, imágenes del cerebro y datos de comportamiento recogidos en adolescentes seguidos durante más de tres años.

Un canadiense de 15 años apasionado por los mayas no comprendía por qué los Mayas había construído sus ciudades lejos de los ríos, sobre terrenos poco fértiles en las montañas: "Tenía que haber otra razón y, como adoraban las estrellas, quedé realmente sorprendido cuando me di cuenta de que las estrellas más brillantes de las constelaciones correspondían a las ciudades más grandes". No se detuvo ahí y analizó las 22 constelaciones en un códice maya dándose cuenta de que faltaba una ciudad. Las agencias espaciales han confirmado su hipótesis.

Una reciente investigación del Journal of Family Psichology concluye que los cachetes están asociados a un futuro de actitudes desafiantes contra los padres. Pero tampoco conviene descartarlos del todo. “He tratado a niños que desconocen los límites, y se han convertido en unos tiranos”, explica una psicóloga. Relacionada: www.meneame.net/m/cultura/azotes-no-funcionan-son-perjudiciales-ninos-

Las dudas sobre la duración o el dolor de la menstruación son habituales entre las jóvenes a pesar de la información que les dan las familias. ¿Puede ayudar la escuela?

Yuko Nakamura pasó los años 70 documentando y capturando la cultura juvenil y la moda en el distrito de Harajuku de Tokio durante la década de 1970 antes de la auto - publicación de este álbum de fotos, Harajuku OVNI, en 1980.

El trastorno obsesivo-compulsivo es un problema que también puede presentarse en niños y adolescentes. ¿Cuándo comienzan a ser problemáticas estas conductas? ¿Cuál es el mejor modo de abordar estos problemas? ¿Cuál es la diferencia entre obsesiones y compulsiones? ¿Que un niño quiere ver una y otra vez la misma película es señal de algún posible problema de salud mental?

Mis hijos saldrán de la uni endeudados y entrarán en un mercado laboral, si tienen la suerte de encontrar trabajo, plagado de sueldos estancados y una clase media que desaparece. Es muy posible que esto haga que carezcan de los dos primeros indicadores tradicionales de la edad adulta: independencia financiera y una vivienda particular. Esta nueva etapa post-adolescente que obliga a muchos veinteañeros a volver a casa de los padres tiene muchos nombres desde "adolescencia extendida" hasta "adultez emergente", pero es la muerte de la meritocracia

Científicos del Instituto de Investigación Scripps (TSRI, por sus siglas en inglés), en La Jolla, California, Estados Unidos, e instituciones colaboradoras han descrito un anticuerpo inmaduro o "adolescente" que se encuentra en una poderosa clase de moléculas inmunes eficaces contra el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH).

Hagamos un ejercicio de imaginación simple. Piensa en un niño, un niño pequeño, ¿qué adjetivos te vienen a la cabeza para describirlo? ¿Tierno, inocente, cariñoso…? Ahora, piensa en un adolescente. ¿Por casualidad palabras como inestable, orgulloso y egoísta han aparecido de repente? ¿Qué ha pasado? ¿Dónde ha ido esa ternura, esa inocencia? ¿En qué momento el sonriente y sonrosado niño pasa a ser un adolescente rebelde o apático? Los medios de comunicación tienen mucho que ver en la respuesta a estas preguntas. ¿Quieres saber por qué?

Las madres adolescentes no responden fisiológicamente de la misma manera que las madres adultas al escuchar el llanto de un bebé, veamos las causas.

En la crianza de los adolescentes, los conflictos vienen incluidos en el paquete. Cada vez hay más investigaciones que sugieren que en realidad esto puede ser algo bueno.

La adolescencia es una etapa evolutiva clave en la que el estudio de la salud y el bienestar ha recibido una gran atención. Sin embargo, el enfoque predominante en el estudio del desarrollo adolescente ha estado durante mucho tiempo centrado en el riesgo. Ésa precisamente era la conclusión de una revisión de referencia para el estudio de la adolescencia publicada por Laurence Steinberg y Amanda S. Morris en el año 2001.

Sabemos que la literatura es importante, a muchos incluso nos gusta, pero nunca nos paramos a pensar por qué. Los cuñaos aprovechan esa debilidad para dejarnos fuera de juego y afirmar que más valdría sacarla de las aulas por algo más "útil" . ¡Queremos ayudarte! Argumentos que usar cuando tu cuñao te diga que la Literatura no sirve para nada:

El 20 de abril de 1999 era un día normal para Sue Klebold. Salió de casa en un suburbio de Denver (Colorado) para conducir cuarenta kilómetros hasta su trabajo, una oficina de asistencia a universitarios con discapacidades. Apenas pasadas las doce de la mañana, sonó el teléfono. Era su marido, Tom, que trabajaba desde casa, como geofísico. «Algo horrible está sucediendo en el colegio», dijo sin aliento. Rel: www.meneame.net/story/amor-no-basta-habla-madre-asesino-columbine

La adolescencia es más que un momento difícil. Una edad crítica en el desarrollo. Es por definición la etapa por la cual el niño pasa a ser adulto. A nivel intrapsíquico, se impone una nueva búsqueda de la identidad y del autoconcepto basado en el pasado, pero enganchado con su presente y en perspectiva con su futuro. A nivel neurobiológico, las regiones y los sistemas aún en desarrollo se encuentran asociados a la capacidad para la inhibición de respuestas, la percepción del riesgo, la anticipación de los refuerzos o la regulación emocional.

La adolescencia es una etapa del desarrollo en la que se manifiesta una gran habilidad del adolescente para el desafío, la seducción y la provocación.