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George R.R. Martin promete terminar "The Winds of Winter" en 2021 [120]

  1. #17 Inicialmente si,pero va a escribir secuela. Lo comentó en la última newsletter
  1. #15 Sale el cuarto en noviembre

Una anciana italiana es operada del corazón con hipnosis y sin anestesia [21]

  1. #5 Existen muchos estudios de efectividad de anestesia hipnótica, pero generalizarlo tiene dos problemas: no todo el mundo puede hacerlo (es algo que tu haces, no algo que te hacen), y requiere práctica y entrenamiento, con lo que al final es más caro que la anestesia química.
    Se aplica principalmente en personas alérgicas. Hay muchos estudios de caso publicados.

"Graduado" tras ayudar a su hijo con discapacidad a convertirse en Maestro [88]

  1. #7 Pues...sin quitarles el mérito (que lo tienen, y mucho), a mi estas historias me hacen enfadar. Porque si este chico necesita ayuda para ir de una clase a otra, si necesita apoyo para desplazamiento y autonomía, la universidad debería proporcionarlo para que pudiera estudiar sin que su padre tuviera que renunciar a todo su tiempo para estar con él. Porque legalmente desde 1982 los discapacitados tienen derecho a recibir los apoyos que necesitan para su integración e inclusión.

    Dicho esto, la iniciativa del fotógrafo me parece genial, y espero que este chico saque una plaza de maestro y cuente con apoyo para ejercer su profesión.

Un profesor universitario pone entre la espada y la pared a un atleta de élite: "Hay que elegir" [16]

  1. Desconozco como es la normativa en Cataluña, pero en Asturias está contemplado que para deportistas de élite (que básicamente quiere decir federados), casos de enfermedades o accidentes, o enfermedad de padres o hijos está contemplado el cambio de fechas de exámenes y prácticas obligatorias. El profesor no puede hacerlo (son fechas oficiales), hay que presentar una instancia al decano y se concede siempre el cambio por esas causas.

Los rectores alertan de que la obligación de dar de alta a los becarios puede reducir la oferta de prácticas [22]

  1. #10 La facultad de educación de mi provincia envía cada curso a más se 1000 estudiantes de prácticas. Y si, son prácticas, están aprendiendo, acompañados siempre de un maestro y no sustituyen a un trabajador. Si es necesario pagar 40 euros por estudiante se reducirán las prácticas o subirán las tasas.

El Gobierno obligará a las universidades a dar de alta en la Seguridad Social a todos los becarios [63]

  1. Pues yo me imagino el caos en la carrera de Magisterio: en total hay más de un año de prácticas, repartidas en tres cursos. Y son prácticas de verdad, los profesores de la universidad visitan el centro varias veces, se evalúa todo....

    Multiplica eso por más de 1000 alumnos. Si hay que pagar, subirán las matrículas o reducirán prácticas.

Pablo Casado sacó tres de sus cuatro sobresalientes en el máster en solo 15 días [85]

  1. #58 Leyendo la noticia esto fue en febrero (época de exámenes antes del plan bolonia), por lo que los plazos son normales. Y las convalidaciones, por lo menos en mi universidad, las solicitas en septiembre y las conceden meses después. Yo no veo nada extraño ahí. El titular y la noticia son muy sensacionalistas, totalmente de acuerdo.

Los colegios concertados de Aragón apuran el diagnóstico de alumnos superdotados para rechazar a niños con discapacidad [66]

  1. #21 El artículo menciona que hay irregularidades (no se puede diagnosticar necesidades educativas y no intervenir, por ejemplo). Y, por supuesto, yo comenté lo que legalmente se debe hacer. La realidad a veces dista bastante de esto...

    Por cierto, tengo cuenta desde hace siete años, y es la primera vez que me animo a comentar algo, así que gracias a ti.
  1. #22 Por lo que cuentas de tu caso, yo diría que esto ocurrió a principios de los 90 o antes. Las medidas de atención a altas capacidades se empezaron a implantar con la LOGSE en los 90. Anteriormente la medida que existía era la que mencionas, adelantar uno o dos cursos. Hoy en día hay otras opciones, adelantar de curso apenas se hace.
  1. #15 El proceso concreto varía en cada comunidad autónoma, pero básicamente necesitas:
    -Que alguien (tutor, padres...) solicite formalmente una evaluación por algún motivo justificado
    -La evaluación la realizan los equipos de orientación en Infantil y Primaria (equipos multidisciplinarios ajenos al centro) o los orientadores en Secundaria. (Esto puede variar en diferentes CCAA)
    -Tras la evaluación se elabora un dictamen de escolarización y una propuesta de adaptación.

    Muy resumido, espero que te aclare las cosas. Si tienes dudas puedes preguntar. Solamente quería añadir que el modelo actual es el de necesidades educativas, no el de discapacidad (la diferencia es que desde un modelo clásico dices: el niño tiene síndrome de Down. Desde un modelo de necesidades dices: para estar en este aula el niño necesita apoyo logopédico, materiales visuales, etc.). Desde este modelo, y de acuerdo a la ley, algunos niños con altas capacidades necesitan apoyo educativo. (si te interesan referencias te las puedo aportar)
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