La tortilla con patatas NO LLEVA CEBOLLA. Y el que quiera cebolla, que le pongan adicionalmente una plato con un kg de cebolla asada de esa pastosilla y asquerosa, para que disfrute. NO A LA CEBOLLA, ni lo típico, no lleva cebolla, y después "llevaba un poquito", la detectamos y nos morimos de asco. Y ahora freirme a negativos, como si fuera una cebolla.
#17 Todo es necesario, para eso estamos, para complementarnos, pero tú en plan destroyer con mi web, estamos apañados... ¿Piensas que Clara no enuncia teoremas en clase?
Mis cursos empezaron a principios de este mes pero todavía estáis a tiempo de empezar: Matemáticas, Estadísticas y Probabilidad, en Miriadax. Os garantizo que supondrán un antes y un después en relación con las matemáticas www.miriadax.net/web/universidad-politecnica-de-cartagena
Con todos mis respetos, me parece increíble. En primer lugar el título del vídeo: Escrache a Botín, cuando Botín no aparece por ninguna parte. En segundo lugar, la mayoría de las personas, a las que están gritando "chorizos" son rectores de las Universidades. En tercer lugar, me invitan al acto, no tengo nada que ver con el Banco Santander, y me gritan chorizo. Entre los que mandan y estos que insultan indiscriminadamente, menuda futuro nos espera.
#6 Te están diciendo claramente que es un material COMPLEMENTARIO, en el libro se explica perfectamente porque se razona así. Por supuesto, como matemáticos sabemos la importancia que tiene todo ello, pero sabemos también que una vez se comprende se puede razonar sin acompañar de esta explicación.
#2 Para ser tan contundente, me gustaría saber cuál es tu aporte a la enseñanza. Menos mal que no hacemos ni caso a lumbreras como tú para llevar a cabo nuestro proyectos. Como se indica en el artículo, esto no es mal que el material complementario al libro, donde se da el enfoque adecuado. Un comentario basura, sí señor.
#1 No tiene nada que ver, una cosa es el material con que el material que ya cuenten se pongan a disposición de todos, otra que se creen cursos nuevos diferentes a los que se programen en el aula.
Algunos pensarán que la solución está en los despachos, en un pacto de estado por la educación. La solución está en el aula, y bueno, en lo que mi respecta voy a ver si grabo la resolución del algunos de los problemas en vídeo.
El anillo está en Alicante Terminal, donde los trenes de larga distancia que vienen de Murcia o van a Murcia tienen que parar 20 minutos para que se cambie la locomotora diesel a eléctrica o al revés.
Me gustaría saber éste qué sabe de música, y no me refiero a cantar cuatro canciones triviales y comerciales, cuántas notas hace con un instrumento musical o con su voz, etc...
#244 juanmemol 
www.miriadax.net/web/universidad-politecnica-de-cartagena 
