Como me ha dicho más de uno: "si tengo coche es para correr". Como me jode estos machitos de mierda que siempre tienen que demostrar algo y que para su código primitivo es algo normal, y además si tú no vives deacuerdo con sus normas eres un pringao.
Cada libro está dirigido a un publico determinado sea o no la intención del escritor. A unos les llenará más Anna Karenina y a otros Los pilares de la tierra, y no por eso hay que faltar y menospreciar. El escritor del articulo lo que demuestra es que no es mucho más inteligente que la gente a la que critica.
Yo también soy capaz de crear un algoritmo que prediga que opiniones van a ser votadas negativas aunque no contenga insultos, abuso, acoso, espam, magufo, etc.
No me gusta estas noticias que últimamente están saliendo en torno a la marginación del pueblo gitano, pero que tanta gente de tan dispares culturas coincidan en lo mismo da que pensar, y ojo, que simplemente no quieren tenerlos conviviendo con ellos, nadie habla de genocidios tipo hitler.
Lo bueno de esta canción es que cualquiera lo puede identificar con su tierra y sentir que va dirigida a él seas de donde seas y vengas de dónde vengas.
#122 Yo sí lo veo útil pero desde un punto de vista de trabajar la mente. No se trata de aplicar a la vida diaria si una frase tiene sj, complemento directo o verbo, sino hacer trabajar la mente desde una perspectiva diferente, una forma distinta de analizar un problema dado X que no tiene por qué tratarse de física o matemáticas. El problema de un análisis sintactico es que se valora el resultado y no el razonamiento y la deducción. Así mismo también veo importante el análisis de un texto pero desde el punto de vista de los razonamientos que da el estudiante para deducir tal o cuál cosa, no si dice lo correcto o no. Se trata de hacer trabajar la mente, hacerla madurar y que el individuo siga su propio camino.
Totalmente deacuerdo con este hombre. Deben formar personas, no discos duros. Hay que enseñar a aprender, a ser inquieto, a tener curiosidad, a resolver problemas, en definitiva a pensar y razonar. Se enseña en plan bruto, es mejor hacer ejercicios diferentes que ejerciten la memoria que darte un tema y te lo estudies por cojones. Así no se ejercita la memoria adecuadamente y además los menos capacitados abandonan rápidamente. Y en el mismo plan podríamos hablar de las matemáticas, lengua, historia, etc. Primero hay que enseñar a pensar, razonar y memorizar, para que posean las herramientas adecuadas para abordar otras materias de la enseñanza.
#5 Joder, que guapo tú, y sin gafas ni na. Entonces, según el video, no se van a extender estos televisores porque no los vamos a necesitar, veremos por ejemplo comos se cae la pared de nuestro cuarto mediante proyectores.
#2 demetrioymedio 