#6 supongo que ser el guardián de la razón es un trabajo duro, lo que no da derecho a la critica sin argumento, te puede gustar o no, menearla o no, lo que no se debe de hacer es critica destructiva, pues para destruir el mundo real está lleno, el mundo virtual es para aportar y mejorar.
#56 Aun no has acabado magisterio y hablas de las oposiciones... Yo me presento mañana al examen teórico de oposición, y no sólo es "memorizar" como un lorito como dices. Este año que he estado preparándome las opos he aprendido prácticamente más que en todo la carrera...
Estoy de acuerdo contigo en que magisterio está fatal, y debería darse más medios para la enseñanza de los docentes, pero verás, es que eso no les interesa a los políticos. La nota de acceso no tiene nada que ver con la dificultad de una carrera, por cierto, eso es en función de als plazas demandadas y ofertadas.
El éxito de Finlandia no es únicamente por la preparación del profesorado, la cual no dudo que sea excelente y la nuestra una gran porquería (que nos tenemos que buscar las habichuelas para hacer als cosas bien) sino que allí, desde el gobierno sí se han planteado la educación en condiciones, con leyes educativas en condiciones que no son empleadas como armas electorales y partidistas, con medios tanto personales, como materiales y administrativos suficientes (la ratio es muy inferior y cuentan con 2 o 3 maestros o profesores en el mismo aula al mismo tiempo).
Señor Rubalcaba, lo que usted quiere es que los profesores y maestros trabajen los primeros años con un sueldo paupérrimo... ¡Empiecen aplicando un MIR a los políticos, a ver cuántos de los que estáis lo aprobáis!
#54 ¿Quiénes son los ciudadanos? ¿Sólo los 4 ó 5000 que hay en el parque? ¿Los cientos que habia acampados en Sol? Haciendo mío el lema, no me representan, y yo también soy ciudadano. Y no me vengáis con la chorrada de las asambleas. ¿Podéis organizar una asamblea con 30 millones de participantes, y asegurarme que todas las voces van a ser oídas? ¿O tendremos que empezar de nuevo con un sistema de ... si, adivinalo, partidos políticos?
#80 Por mucho que os empeñéis, 5000 personas, 100000 personas no son "el pueblo" El pueblo somos también la mayoría silenciosa que no quiere ir a impedir la libre circulación de las personas. Y te recuerdo que varios millones de personas tampoco votaron a Zapatero, aún así acatamos que es la mayoría la que lo ha hecho, y por lo tanto le corresponde gobernar. Se llama democracia, sin apellidos. Si tú crees que no te representan, me parece bien, pero a mi tampoco me representan los que están acampados.
Cuánta razón tienen los que dicen que este es un supuesto movimiento con características del fascismo.
#19 No, el otro día vi un video de algo muy fuerte y aún tengo pesadillas. No me veo con fuerzas de afrontar algo tan duro como eso. De todas formas estoy segura que hace reflexionar.
PD. Totalmente de acuerdo contigo. Podrido y bien podrido. Espero que este documental vea la luz y que ese banco y sus compinches pierdan toda su clientela.
#11 Yo ya soy maestro de primaria y ya está bien de politicocorrectismo y ñoñería pura y dura. Se plantea la interactuación con niños como algo casi místico, y no es así para nada. Es una tarea para la que se requiere una alta cualificación profesional, tener habilidad para controlar dinámicas de grupo y muchísimo sentido común. Ahora, ir un ratito puede hacer gracia. Cuando seas maestro, ya hablamos, suerte.
#65 Has dejado de leer porque no lo entendías?... gracias eres la prueba experimental a mis comentarios.
Lo de razonamiento cero es por comentarios de amigos que hicieron Derecho, Filosofía, etc... y confunden pensar con largar el dato que les ha dicho el profesor.
Lo de troll y demás son insultos que te van mejor a ti, obviamente aquí acaba la conversación contigo, si quieres asimila la verdad o sigue en tu nube, a mi poco me importa.
#33 Yo te pongo un negativo porque no has dicho ninguna verdad... pero tranquilo que la verdad te la mostrará la propia vida.
Respecto de lo estudiar más en carreras de letras puede ser: Filología, Filosofía, Historia, estudian más cantidad, pero el método científico y la capacidad de razonamiento CERO.
Esta es la verdad: no vives en la EDAD MEDIA.
Si me preguntas sobre la inteligencia de los egresados, te diré que yo soy el primero en decir que no hay más genios en Matemáticas que en Derecho... pero los que entraron en matemáticas además de aguantar las estupideces del españolito medio ('a ti se te dan esas tonterías de los números no?', 'y eso para qué te sirve si vas a acabar de profesor?', 'te crees que vas a entrar en la NASA?', 'los genios se ven antes de los 17, luego ya no vales', (las he oido todas) etc...), desarrollan una capacidad de abstracción mayor y estadísticamente encuentran más y mejores trabajos, a esto se suma que un científico sabe inglés SÍ o SÍ, además debe tener conocimientos de francés, alemán y programación (otra cosa es que hagas como muchos periodistas (serán licenciados? es que como en ese oficio entra cualquiera por la cara) que van cámara en mano a preguntarle a chavales de primero cosas en inglés... y sacan la conclusión de que ni Dios sabe inglés... lo dicho, NI PUTA IDEA de aplicar el método científico, y menos de merecer llamarse trabajo lo que hacen algunos).
No somos genios natos (alguno habrá en cada facultad sin duda), pero hemos elegido el camino difícil para obtener unos beneficios mayores a largo plazo (algunos con suerte a corto plazo), ya sea en España o en el resto del Orbe .
P.D.: un científico podrá cometer o no faltas de ortografía (ciertamente no debería) pero lo triste es verlas en periódicos... el típico HA por un A, confundir HABER y A VER, etc... un mínimo no?
#33 No somos prepotentes, solamente realistas. He visto las dos caras y no hay color. Te invito a ver si eres capaz de sacarte una ingeniería industrial antes que yo un Magisterio de educación primaria. Y me juego todo mi karma que sacaría antes yo magisterio que tu ingeniería industrial.
De todas formas discutir tampoco lleva a nada y respeto tu punto de vista, pero de mi ramo (ingenieros informáticos) no hay, pese a todo, casi nadie en paro. Apuesto que de los tuyos algo mas. Mucha suerte.
#33 Yo hice tu carrera y tras más de 8 años sin poder trabajar de ello me decidí a estudiar ingeniería informática, que ya he terminado. Magisterio una carrera considerada "fácil" y realmente lo es (no llegará ni a 1/20 parte de lo que hay que estudiar en una ingeniería), pero lo realmente difícil es sacar la oposición o conseguir trabajar en algún colegio privado o de algo relacionado.
En la oposición que competir con gente muy preparada, con mucha vocación, que ha sacado muy buenas calificaciones en la carrera y que tiene puntos adicionales por experiencia laboral.
Además otro problema es que los de Primaria hemos estado muchos años sin oposición ya que sólo salían plazas para Eduación Física, Infantil, etc. Yo me presentaba por Eduación Músical pero se juega con bastante desventaja porque más de la mitad de la carrera es distinta y además tenemos más restricciones para las interinidades.
Un consejo para tu futuro laboral es que saques las mejores notas posibles en la carrera porque aparte de los conocimientos y destrezas que vas a adquirir te suma puntos en la oposición. Además si puedes, saca alguna otra titulación oficial, por ejemplo en la Escuela Oficial de Idiomas, o haciendo cursos pedagógicos reglados por el Ministerio de Educación para que te sumen puntos a la hora de opositar.
#33 Mi intencion no es descalificar ningun estudio, solo puntializar que hay una gran diferencia entre licenciarse en unos u otros.
Obviamente hay mucha gente con una inteligencia y talento excelentes estudiando humanidades, pero la cuestion que aqui se plantea es otra.
Por otra parte, me resulta curioso que te quejes de que te van a votar negativo por tener una opinion diferente, mientras tu haces exactamente lo mismo.
#33 Pero a la hora de enseñar a niños, van a coger antes a un Maestro que a un Ingeniero para enseñar matemáticas. Básicamente porque los Maestros tienen una formación pedagógica. Si te refieres a adolescentes de secundaria o bachiller, puede que en este caso se iguale la preferencia.
Por cierto, todo el mundo puede ser funcionario, eso ya lo sé.
#18 Yo sería flexible con la ortografía. Probablemente la persona que lo escribió tenga como lengua nativa el inglés, pero además de dominar el español, también domina el chino mandarín, el alemán y algunas nociones de japonés. Cuando sepas tantos idiomas, entonces aceptaremos por buenas tus críticas por los pequeños deslices ortográficos.
#18 nene, me parece estupendo que corrijas a los demás, pero "embergadura" no tiene nada que envidiar a "tubo"... a ver si va a resultar que tu "talibanismo" es sólo pa los demás...
#11 cucaracharoja 
perdón. 
