@GatoMaula Ningún problema, ya he visto que vuestra discusión se salía de madre mientras que la nuestra (en general) se mantenía más educada Todos nos confundimos así ^^
@natrix Ahí tienes razón, y además parece un tipo muy íntegro y con la cabeza bien puesta. Pero carisma, lo que se dice carisma, no es que le sobre precisamente.
@gran-sultan En serio, ¿has oído algún discurso de los que ha dado Junqueras? He visto sillas con más carisma que este hombre, que parece que intente desmotivarse a si mismo en cada palabra que dice...
@lamonjamellada Ánimo, que la vida de investigador es muy dura. A más de un compañero de doctorado le ha acabado pasando lo mismo, así que mal de muchos...
@otosigo ¿La persecución que estás haciendo votándome negativo todos mis últimos comentarios salvo el que aparecía en el meneo donde discutimos, viene por algún motivo en particular o es simplemente una vendetta infantil?
@Accorn Si, te entiendo. En esas carreras, pero, ya suelen haber asignaturas sin prácticas o con unas prácticas enfocadas principalmente a un mejor aprendizaje de la teoría. Tienes razón en que hay que balancear en función de la carrera, pero en general creo que exigir aprobar tanto la teoría como la práctica es algo bastante sensato.
@Accorn
Claro, no estoy diciendo que haya que eliminar las prácticas. Lo que digo es que no hay que dejar de darle peso a la teoría porque ya se hagan prácticas. En el caso de @KnOx veo normal que se le suspenda una asignatura por haber suspendido la parte de teoría, por más buena nota de prácticas que tuviera; igual que también vería normal que suspendiera la asignatura por suspender las prácticas aunque tuviera un 10 en teoría.
@KnOx Claro ^^
En una carrera universitaria, por más Bolonia que haya, las prácticas no son la base de toda enseñanza; estás confundiendo Bolonia con una FP. En Bolonia lo que prima es el trabajo del alumno para llegar por si mismo a deducir la teoría, en lugar de las clases magistrales de teoría que se daban antes. Eso no quiere decir que no haya que estudiar la teoría o darle importancia, al contrario, las clases de teoría son más importantes que antes, puesto que deben implicar al alumno en su desarrollo. Bajo estas premisas (que según el presupuesto de cada universidad se cumplirán mejor o peor) suspender el examen de teoría quiere decir no haber hecho la mitad del trabajo requerido en el curso y haberse contentado solo con aprender a resolver problemas sin comprender el porqué.
Solo de recordármelas me ha entrado hambre... Ñam, ñam...
Claro, no estoy diciendo que haya que eliminar las prácticas. Lo que digo es que no hay que dejar de darle peso a la teoría porque ya se hagan prácticas. En el caso de @KnOx veo normal que se le suspenda una asignatura por haber suspendido la parte de teoría, por más buena nota de prácticas que tuviera; igual que también vería normal que suspendiera la asignatura por suspender las prácticas aunque tuviera un 10 en teoría.
Vamos, que ambas cosas son importantes.
En una carrera universitaria, por más Bolonia que haya, las prácticas no son la base de toda enseñanza; estás confundiendo Bolonia con una FP. En Bolonia lo que prima es el trabajo del alumno para llegar por si mismo a deducir la teoría, en lugar de las clases magistrales de teoría que se daban antes. Eso no quiere decir que no haya que estudiar la teoría o darle importancia, al contrario, las clases de teoría son más importantes que antes, puesto que deben implicar al alumno en su desarrollo. Bajo estas premisas (que según el presupuesto de cada universidad se cumplirán mejor o peor) suspender el examen de teoría quiere decir no haber hecho la mitad del trabajo requerido en el curso y haberse contentado solo con aprender a resolver problemas sin comprender el porqué.