#95 De todas formas, recuerda que no es "contra los hijos de profesores", que eso no tiene nada que ver. Son contra los hijos de profesores (o demás "enchufados") que aprueban medicina por tener todas las preguntas de todos los exámenes de la carrera.
Un poco de ética siempre viene bien. Y te aconsejo que hables con gente que haya estudiado en la facultad de Córdoba, y verás como hasta te sorprenderías.
#95 Da la casualidad que todo el mundo en la facultad lo sabe, y existen pruebas. Y no sólo de este caso, también de muchos más.
Estos casos tienen que acabar por el bien de los pacientes. Muchos hijos de profesores entran en medicina porque en 3ª convocatoria, a finales de septiembre, cuando casi todo el mundo está matriculado porque ya han empezado las clases, si la facultad tiene 100 plazas y el hijo está el 10 en lista de espera, ponen 10 plazas más y así entra en medicina en esa facultad... que esto lo sabe poca gente...
¿También se va a permitir que los que entran así tengan garantizado no sólo su título sino también sus matrículas de honor? Si no me crees, infórmate de cómo entró otro hijo de los otros profesores de la misma asignatura que los que denuncia el Dr Ribes.
Es una injusticia para con el resto de los alumnos, y con los pacientes, que confían en que los médicos están bien formados.
No es justo que se acuse a todos los hijos de profesores, yo conozco a 2 que se sacaron la carrera con mucho esfuerzo. Pero sin duda, mi propia experiencia (de los que conozco personalmente) es que son minoría.
El problema no está en que "te ayude un poco" a explicarte la tarea, o que te beneficie "un poco". Que eso todos lo podríamos intentar.
Lo triste es que entra gente que no tiene nota para entrar en medicina, pero que se va a México, donde con "amistades" que tienen allí consiguen que apruebe, y entra en medicina en 2º, con todo convalidado, y mágicamente, con todo matrículas de honor hasta 6º.
El que es bueno, lo es. Si un hijo de profesor entra en medicina con un 9 ó 9,5 de media entre expediente y selectividad (o más), probablemente sea bueno.
Lo "sospechoso" es que sea el último que entra en la facultad, y "por chanchullo", y que desde que entra, saque matrícula de honor en todo hasta el final.
Más que nada, porque se está jugando con la vida de las personas, porque medicina tiene esa gran responsabilidad.
#72, eso tampoco lo puedes hacer. ¿Qué justicia por tu cuenta vas a hacer? ¿Le vas a pegar una paliza al profesor o a su hijo? El algo inmoral, y hay que denunciarlo públicamente para que la gente lo sepa, y esa gente, que está "bien identificada" sepa que se sabe cómo obtuvieron su título de medicina, porque cuando llegue una oposición, por su "expediente inmaculado" tendrá ventaja frente al resto, o cuando vaya a cualquier empresa privada, sindicato, colegio de médicos,... nadie te pregunta cómo obtuviste tu expediente.
#66, tú tendrás familiares pero yo te aseguro que lo estoy viviendo. Puedes informarte primero antes de decir que miento, o preguntárselo a tus mismos familiares.
El expediente académico no va de 0 a 10, va de 1 a 4, con los valores que he puesto.
El MIR es muy difícil, hay que estudiárselo durante 7 meses intensivamente y durante 6º varias horas diarias... porque no es aprobar, hay que sacar nota para tener un buen número.
Aquí no compites en tener un 5 y otro un 7... compites por acertar más preguntas que los demás, y en el MIR actual y los pasados, muchas preguntas se repiten, y puedes preguntar a quien quieras. No obstante, eso es lo de menos, porque eso "beneficia" a todo el mundo, por lo que no te vale como ventaja. Todo el mundo habrá estudiado "como tú".
El beneficio que tienen los hijos de profesores, es que con un expediente de 4 (o casi) que vale un 25%, no hay quien se saque las 250 preguntas bien, con lo que aunque tú tengas muchas preguntas más que el hijo de profesor, para ganarle con un 2 de expediente tendrías que tener una auténtica burrada de preguntas acertadas (que no es fácil).
En eso se basan. Lo que quieren es darle beneficios para la hora de hacer el MIR, que puedan hacer la especialidad que quieran.
Y los hijos de profesores no son tontos, como puede parecer. Esa gente hace poco, pero algo hará. Y mientras los demás se estudian el MIR, ellos también lo hacen y supongo que lo harán lo mejor que sepan, pero tienen una "base" en expediente inalcanzable para el resto de los mortales.
No es aprobar con un 5. En el MIR, si sobran plazas, con poner el nombre y los apellidos ganas una plaza... aunque seas el 9000 de 9000.
No os engañeis, el 90% de los profesores están en el ajo (hablo de esta facultad). Esta chica (que ahora es R1 de anestesia en el reina sofía de córdoba) no es que fuese ayudada en su casa, es que le pasaban los exámenes, pero en la facultad nadie se atreve a denunciar hasta con pruebas, porque entonces tienes garantizado el no acabar la carrera en tu vida.
Es más fácil hablar que luego hacerlo, sobre todo cuando es tu cuello el que peligra...
No obstante no es la única, todos los años hay 1 ó 2 hijos de médicos que tienen estos "beneficios". Al de mi promoción se le llama "matrículo", porque entró el último de la facultad (y por tejemanejes estraños), y no ha parado de tener matrículas desde que entró...
Ahora, que también hay algunos hijos de profesores de medicina que se lo curran, y que sí que se merecen las notas que tienen (o por lo menos, no es tan exagerado). Son los menos, pero los hay, con lo que tampoco es cuestión de echar a la hoguera a todo hijo de profesor.
Bueno, yo te digo que aprobé "oftalmología" que tiene un temario bien grande, porque la médico de la que hablan tenía las 27 posibles preguntas de desarrollo que preguntaba siempre el catedrático (ponía 6 de esas 27). En su momento, ésta chica sacó una matrícula de honor, y su mejor amiga, a la que también le dejó la lista, otra matrícula de honor. Al año siguiente su mejor amiga nos pasó la lista (total, ya les daba igual) y así aprobamos casi todos en mi año... eso sí, no pregunteis de oftalmología porque...
No te creas... la corrección del MIR es un poco... injusta.
La mitad de las preguntas se repiten con las de otros años (media aproximada), entonces, donde está la "competición" es en la otra mitad de preguntas nuevas...
Además, el peso del expediente académico vale mucho, y para que os hagais una idea, de 5-6'99 vale 1, de 7 a 8,99 vale 2, de 9 a 9,99 vale 3 y 10.0 vale 4. Así, casi todo el mundo en el expediente tiene una media (que se hace aplicando lo que he comentado a cada asignatura por separado y haciendo la relación por el número de créditos) de 1,5 - 2,3... mientras los hijos de profesores tienen una media de entre 3,5 y 4.
Ello hace que tengan siempre de los mejores puestos en el MIR por mal que hagan el examen...
Esto pasa en todas las facultades, no sólo en medicina. Lo que pasa es que en medicina se juega con la vida de la gente, y luego esa persona no sabe hacer la O con un canuto...
Es largo, pero la reflexión merece la pena, y habla de un médico, pero podríamos ser cualquiera.
Está muy gracioso enseñar a los amigos en el tuenti la foto de la borrachera del sábado, lo malo es que probablemente, tus clientes también la acaben viendo, y por tanto merme mucho tu imagen (y por tanto tu crédito).
mosca.peluda, tienes toda la razón, pero esa frase está sacada de contexto.
Cuando ese oficial (probablemente ya comandante) entró en el ejército, había prácticamente un hospital por provincia, y misiones en el exterior había pocas/ninguna.
Las condiciones entonces eran mejores, y daba la casualidad que había un paro entre la medicina civil bestial.
En estos últimos años, han cerrado casi todos los hospitales militares, sólo quedan 3, y algún equipo suelto en algún hospital público.
Eso significa que si antes iban de misión cada 6 ó 7 años o más, ahora se van todos los años como mínimo 2 meses.
Y ya no es sólo eso, sino que se van mal protegidos, en vehículos que de por sí son un peligro (los BMRs, que han tenido muchos accidentes incluso en suelo español con bastantes muertos), y forzados.
Ya no es sólo eso. Tú puedes ser psiquiatra, por ejemplo, y te ponen en una ambulancia a atender heridos, y tú no tienes la formación para hacerlo, pero es una orden de arriba (de alguien no médico, simplemente porque faltan médicos, y como tiene que haber alguno, pues pillan de donde sea), y tienes que ir a la fuerza. Eso sí, si la cagas, es tu cabeza la que cortan, y serás tú el que pagará la millonada y se quede sin trabajo...
En las FAS es que hay muchas cosas que no se saben porque hay órdenes de no contarlas...
El problema es la desinformación, y el hecho de que en el ejército no vaya por la responsabilidad y el grado formativo que tenga cada uno, sino sólo si es universitario o no, y los años que lleve en el ejército.
Además, un coronel, por el hecho de mandar en un cuartel, puede revocarte cualquier decisión sanitaria, aunque no tenga ni idea. Por ejemplo, que creas que le debes dar la baja a alguien y no se la quiera dar, o si tienes que mandar un helicóptero desde un barco para evacuar a algún paciente (para hacer algun TAC o resonancia, que el barco no tenga), considere que "no es nada" y deniegue el traslado, aunque médico y enfermero hayan aconsejado 1000 veces eso por el bien del herido.
Bueno muchas gracias por leer mi artículo.
Es mi primer envío, por tanto tendré muuuuchos fallos, pero aprenderé poco a poco.
El artículo está basado en mi experiencia como erasmus, y tratando siempre a jóvenes de entre 18 y 30 años, que son por los que me muevo.
No se puede generalizar hablando de todos los jóvenes, pero de los que yo he conocido la inmensa mayoría eran así. ¿Se compra un joven un coche por necesidad o porque interesa mucho para ligar y ser el jefe de la pandilla?
Con esa mentalidad, aplicada a todos los gastos usuales, es normal que estemos como estamos.
A eso se le llama vivir por encima de sus posibilidades.
Luego, por supuesto, hay muchas personas que son responsables, unas porque lo son de facto, y otras porque no tienen más remedio, como todo en la vida.
Un poco de ética siempre viene bien. Y te aconsejo que hables con gente que haya estudiado en la facultad de Córdoba, y verás como hasta te sorprenderías.