Cómo no podemos solucionar el problema real, que es que a esta chica le dejen estudiar, pues cogemos y la pasamos de año sin tener ni puta idea. No se acuerda del temario del año anterior. Entonces, ¿se sabe unas materias sí y otras no? Porque o una de dos, o ignora selectivamente la geografía (lo cual está mal, ella debe aprender todas las materias) o no tiene tiempo. Pero es que de eso no tiene culpa el sistema educativo.
Lo cojonudo es que la docente se quita el problema de encima en vez de denunciar la falta de ayudas al estudio. Que era cómo estábamos aquí en las décadas de 1930 y 1940.
El problema es que si la aprueban, se falsean estadísticas y no se solucionan problemas. Esa niña acabará sacándose la primaria sin tener ni puta idea y se dará una idea errónea del nivel de alfabetización real del país. Lo que hay que hacer es que aprenda y que se saque el título o que no se lo saque y entonces le saquen los colores al país por no tener formados a sus ciudadanos. Es una puta vergüenza que esta chica no tenga acceso a educación. Sí, sé que no es fácil conseguirlo en un entorno así (mi abuelo pasó por algo parecido porque vivía en un pueblo en la España de 1930-40), pero esto hay que denunciarlo y hacer presión.
Lo cojonudo es que la docente se quita el problema de encima en vez de denunciar la falta de ayudas al estudio. Que era cómo estábamos aquí en las décadas de 1930 y 1940.
El problema es que si la aprueban, se falsean estadísticas y no se solucionan problemas. Esa niña acabará sacándose la primaria sin tener ni puta idea y se dará una idea errónea del nivel de alfabetización real del país. Lo que hay que hacer es que aprenda y que se saque el título o que no se lo saque y entonces le saquen los colores al país por no tener formados a sus ciudadanos. Es una puta vergüenza que esta chica no tenga acceso a educación. Sí, sé que no es fácil conseguirlo en un entorno así (mi abuelo pasó por algo parecido porque vivía en un pueblo en la España de 1930-40), pero esto hay que denunciarlo y hacer presión.