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Soy maestro de Educación Primaria en un colegio público. Te respondo [13]

  1. #7 contestado abajo
  1. #6 contestado abajo
  1. #4 Contestado todo abajo
  1. Respecto a los niños, claro que me gustan, creo que sino la profesión es complicada. Por otro lado, me molesta bastante cuando sales a cenar o a cualquier sitio y los padres los dejan sueltos desentendiendose por completo.

    Respecto a la carrera de magisterio, es cierto que muchos estudiantes la estudian porque es una vía rapida para tener una carrera, pero no una vía rápida para ser funcionario, puesto que la oposición cuesta unos años y se requiere mucho esfuerzo, muchas veces sin la merecida recompensa.

    Respecto a la programación que hay que presentar en la oposición, si que se puede trabajar en clase, lo que cada uno haga ya... Lo de las editoriales es un tema a parte. Se ajustan a la ley y viene todo bien preparado, y además el maestro suele tener otro material que trabaja de forma paralela, mediante fotocopias, proyectos...
    Por otro lado, normalmente a las familias que realmente tienen problemas de dinero, hay becas etc y los libros suelen salir gratis.

    Por otro lado, no tengo ningun conocimiento de presiones por parte de las editoriales para decantar a los profesores. Esto si que pasa con las empresas de comedor, que tienen fama de ser un poco "mafia", y muchas veces invitan a los maestros del centro a comer 2 veces al año... supongo que para que sigan contratando a esa empresa.

    El hecho de que los maestros elaboren sus contenidos y las editoriales tiendan a desaparecer me parece bueno y lógico. Creo que la educación tiene que cambiar mucho y las editoriales, o se reinventan o desaparecerán (supongo).

    No he estudiado nada muy específico respecto a la lectoescritura. La formación de los maestros me parece bastante mala. Creo que sería interesante hacer más prácticas y menos teoría en la universidad que no lleva a nada.

    Respecto al bilinüismo, estoy a favor, pero pienso (se me comerán por decir esto) que los idiomas tienen como función comunicarse entre las personas, por tanto no entiendo que haya padres que quieran que sus hijos estudien castellano y valenciano en lugar de castellano e inglés. Vamos cada día hacia un mundo más competitivo y creo que debemos preparar a nuestros peques para el mundo que viene. Si me lo puedo permitir, llevaré a mis hijos cuando los tenga, a un colegio donde se estudien únicamente idiomas que les sirvan en el futuro para trabajar en el extranjero. No es ninguna falta de respeto o consideración, y todas las lenguas son igual de importantes, pero hoy en día, poder comunicarte con mas personas, es ser mas competente a nivel laboral. Me dio mucha impotencia cuando tenia 14 años, sabía hablar valenciano perfectamente después de tantas horas en el colegio, y mis primos que estabán en un programa experimental donde estudiaban castellano e inglés, hablaban este último perfectamente.

    Los conflictos violentos entre los alumnos (no suelen ser muchos en colegios ceip), tienen un protocólo, en cuanto se detectan se avisa a padres, equipo directivo, inspección...

    Espero estar resolviendo las dudas!
  1. #3 Hola! Aprobé las oposiciones en 2013 por la especialidad de educación física en la Comunidad Valenciana. Había 20 plazas y se presentaba muchisima gente, supongo que como a cualquier oposición ahora mismo. Me preparó una amiga que entiende del tema y lo hizo gratis. En mi caso aprobé a la primera, pero eso es muy poco común. Respecto a la forma de evaluar la oposición, creo que debería cambiar por completo. Ahora mismo la forma de evaluar es completamente subjetiva e injusta para la mayoría. Es cierto que es muy complicado en una oposición de unos días, evaluar motivación o capacidad para trabajar en grupo, pero podría cambiar el modelo de examen hacia algo más objetivo (como un tipo test por ejemplo).

    En el día a día, se elabora un nuevo proyecto, o solo se cambia la fecha dependiendo de las circunstancias. Normalmente la mayoría de personal es muy profesional y los alumnos siempre están bien atendidos.

    Creo que en bajas superiores a la semana podría haber interinos que cubrieran las plazas. Lo que dices de que uno de infantil se ponga a dar inglés, no es así exactamente. Cada uno da su especialidad, y en todo caso si un maestro especialista ha faltado, esos alumnos se quedan con su tutor.

    Un saludo y espero haber resuelto tus dudas.
  1. La tortilla con o sin cebolla.
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